精選四年級作文合集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

我是一個戴純黑色眼鏡的男生。耳朵大是我最大的特點，媽媽常說我的耳朵是豬的耳朵，因此有了個外號“小豬豬”。

大家都知道豬是最愛睡覺的，可我偏偏是個另類，我最不喜歡睡覺。白天讓我睡覺？別想了，你就算把我綁在牀上我也不會睡，晚上的話最早21點10分。我有一次拿到了一本《哈利波特》的終章《哈利波特與死亡聖器》，我就看了起來，正看到他們去盧娜家的時候盧娜爸爸要抓住他們時，“陽陽，睡覺了”這聲音彷彿是食死徒破門而入的聲音，我嚇得慘叫一聲，說：“再等一會，才21點。”“什麼21點？已經21點50分了！”外婆說着就把我扔上了牀，“哎呦！”這一扔把我那原來就少的瞌睡蟲給全摔死了，反正也睡不着，那就接着看吧。我彷彿進入了哈利波特的記憶裏，時間過得十分快，等我看到伏地魔被自己的咒語殺死，鑽出了被窩，發現天已經亮了，還好今天不上學我就又舒舒服服地補了個覺。

我有許多個夜晚都是在看書中度過的，看書給我帶來了許多知識，也有許多囧事。一次去補習班上課，一邊聽課一邊看《星期三的戰爭》，老師叫我回答問題，剛開始還行。可到後來，我就沉迷在書裏面，耳朵裏彷彿塞了個塞子，老師說的話我一句也沒聽見。“李和陽，請你回答”。我張口就答：“霍林·胡佛被亞米蒂斯和凱列班追着跑了三英里，創造了校裏的紀錄。”老師生氣得瞪着我問：“你在幹什麼？”我依然沒清醒，道：“霍林·胡佛要演愛麗兒，愛麗兒的屁股上有一撮羽毛。”班裏頓時鬨堂大笑。老師站在講臺上不知道怎樣控制這局面，便狠狠地瞪着我。

哈哈！你知道我是誰嗎？

四年級作文 篇2

三角、圓圓和方塊(續寫)

三個好朋友告別了黑暗的國度，又繼續它們的旅行。

它們走啊走，看見了一隻溺水的小白兔，圓圓趕緊變成了救生圈，方塊變成了救生圈花紋 ，三角變成了小號角。“小號角”高喊：“快點抓

住救生圈！”小白兔看見了，接住了救生圈，安全的回到了岸上。小白兔非常

感激三角、圓圓和方塊，送給它們一個又大又紅的胡蘿蔔。

它們走啊走，遇到了一隻無聊的小熊。圓圓變成了皮球，小熊拍起了皮球，玩得可開心了。突然，烏雲密佈，下起了大雨，三角和方塊趕緊變

成了一座房子，爲小熊遮風擋雨。過了一會兒，雨停了，三角、圓圓和方塊告別了小熊，繼續它們的旅程。

它們走啊走，走進了豐收的秋天，可惡的麻雀來偷吃稻穗了，它們看見農民伯伯很着急，就變成了稻草人。圓圓變成了頭，三角做身子，方塊

當手和腳，嚇走了麻雀。農民伯伯見了，笑得合不攏嘴。

告別了農民伯伯，三角、圓圓和方塊踏上了新的旅程。

四年級作文 篇3

外婆家養了一羣鴨子，這羣鴨子裏，有一隻公鴨最引人注意了。大家都叫它“鴨老爺”。

“鴨老爺”全身披着一件灰色的衣裳，嘴巴又扁又長，一雙眼睛小而亮，尾巴後面那一小撮白色的毛格外顯眼。走路時踱着方步，屁股隨之一扭一扭的，樣子真滑稽。

“鴨老爺”吃飯，有一種老爺的'派頭。每當外婆把冷飯餵給鴨吃時，“鴨老爺”就優哉遊哉地踱到食盆邊，用它那又扁又長的嘴鏟飯，然後一仰脖就吞下去了，嘴裏還不時發出“吧唧吧唧”的聲音。當它吃飯的時候，其他的鴨子都不敢上前，看它吃得差不多了，纔敢上去搶着吃。

有一次，“鴨老爺”高高地仰着頭，在鴨羣中走過來，走過去，好像在思考什麼問題。一不小心，它掉進了旁邊一個很深的水坑裏。“鴨老爺”在水坑裏拼命地拍打着有力的翅膀，翻騰了好幾下還是無濟於事，仍然沒能爬上來。“鴨老爺”索性就在這個水坑裏悠閒地游來游去，眼饞得那些鴨子們也紛紛跳下來，和“鴨老爺”一起，拍打着翅膀，互相嬉戲。最後還是外婆把它們一隻一隻地救上來。

四年級作文 篇4

在遊覽“聖彼得堡”第三天，我們去了“葉宮”。有人會問葉宮是什麼，葉宮就是葉卡捷琳娜的宮殿，所以我們去參觀的就是葉卡捷琳娜的宮殿。

首先，導遊先給我們介紹了葉宮的來歷：這座宮殿是葉卡捷琳娜宮，可是等葉卡捷琳娜女皇去世後，就把這座宮殿留給她的女兒伊麗莎白女皇，伊麗莎白女皇得到宮殿後，把宮殿重新改建了一下。看這藍色的牆壁！這白色的窗戶！這黃色的紫金做的雕塑和圓頂！代表俄羅斯人的白皮膚、藍眼睛和黃頭髮。這種裝修使葉宮公家光彩奪目、富麗堂皇，成了俄羅斯最宏偉的宮殿之一。然後給我們一些時間自由活動，我們一起進宮，哪裏的觀景臺不錯，花園也不賴。

接下來我們一起進入了宮殿，導遊還給我們發了耳機。我們先進入了最高貴的金色舞廳，一進去就讓我們目瞪口呆。哇！四周都鑲滿了紫金，此時我們立刻跑上去找好照相的位置，開始啓動照相模式。可以每個廳都會有一個老大媽，她們個個都很兇，她們專門揪那些用閃光燈拍照的、超過紅線欄……

走進下一個大廳，下一個廳是綠色廳，這是開會專門的餐廳，上面的餐具和中國的餐具不一樣，因爲他們吃的是俄餐，分沙拉、湯、主菜和甜點一人一份，而我們中餐是大家一起吃。下一個是中國廳，那裏有青花瓷，像清明上河圖的畫許多人都在拍照，“大家快來看左邊”導遊說道只不過是一副象棋一邊紅一邊白，可是導遊說要仔細看原來是中國的古代在皇宮裏的人物。聽這麼一說紅色的棋子是紅珊瑚做的，白色的棋子是象牙做的，我這才明白。但最讓我難忘的是琥珀宮。左右都是用琥珀做的畫。又有人會問這麼多琥珀怎麼粘上去？原來琥珀後面有一層木板，把木板和琥珀粘在一起就好了。我們好想拍照可是不能拍。我們只能出來拍。可是有人拍照被巡邏老大媽發現了被阻止，還好我們沒被發現。

伊麗莎白女皇真厲害，能做出這麼好的宮殿真令人驚訝。

四年級作文 篇5

“太陽當空照，花兒對我笑……”今天是五月的第一天，晴空萬里，瞧！我和爸爸媽媽一起去粟家寨摘桑葚。

到了目的地發現桑葚樹，我趕緊跳下來開始了美妙的“桑葚之旅”，來到桑葚樹底下，我擡頭觀察起來，一個個小巧玲瓏的小桑葚躲在樹葉底下，在和我們玩捉迷藏呢！綠的，綠的，像一小塊一小塊的翡翠；紅的，像染上了血液般鮮紅的顏色；紫的，與一串串紫葡萄同樣紫紅，讓人不禁口水直流，一轉身，看到了那一顆顆小巧的桑葚，順手摘下一顆遞進嘴裏，瞬時間心中流有一股滿足感，但口感有點兒酸甜，這股酸味攪得我擠眉弄眼的，眼睛都快眯成了一條線，讓人看了不禁開懷大笑。

父親看到我的表情，緩緩地走過來對着我說：“只有紫色的桑葚纔是成熟的，越紫才越好吃，”我半信半疑的看着父親，心裏直犯嘀咕，然後我就按照爸爸說的找了一顆特別紫的桑葚，放進我的嘴裏，一吃進去，就讓我感嘆這真的是人間的美味啊！又甜又好吃，正當我忙着摘、吃和嘗的時候，爸爸和媽媽的笑聲吸引了我，當我轉過去時正被我發現我的父母在偷偷的拍我。

不知不覺中，太陽光線暗了下來，吃完後我滿足的打了一個飽嗝。，我們摘了四個小籃子的桑葚打回府了嘍！這就是桑葚，你可不要把它當做草莓哦，摘桑葚樂趣多，今天真過癮啊！

四年級作文 篇6

“喂！這位上廁所的旅客倒是快一點啊！”我在廁所門口轉來轉去，急得滿頭大汗。

這位上廁所的倒是一點也不急，不緊不慢，我聽見廁所裏面還放着歌，這位旅客還挺舒服的嘛！“你不急我急！”我心中的火苗開始慢慢上升，皺着眉頭，緊憋着氣。

一分一秒過去了，裏面的這位依然還是哼着歌，慢慢吞吞，和外面的我正相反，我心裏想：“喂！你到底上好了沒有啊！也不用這麼慢吧。你有沒有考慮到別人啊。你性子好慢哦…………”我緊緊縮着屁股，走來走去，忍耐着這位慢性子的旅客。如果有兩個廁所我就不用等了，可惜，配置不齊全呀！

“各位旅客請注意，三號登機口開始登機。”我看了看手中緊握着的登機牌，“啊！正好是三號登機口，家人們一定等急了吧，哎呀，怎麼辦呢？這位旅客你倒是快一點啊！”我更是氣得跺腳，比以前更生氣了。你們知道的，我生氣時，脾氣很差很差。我試着探問了一下前面的旅客：“喂，請問你廁所上好了嗎？”一個不緊不慢的聲音傳了過來：“快好了。”我聽出來，這一定是個慢性子的人。

完蛋了，我小便快拉出來了，該怎麼辦呢？重要的事情說三遍！一位女人從廁所裏慢騰騰地走了出來。我快速地衝進了廁所……

四年級作文 篇7

放了學，我來到屋裏，翻看一本畫冊看了起來。

忽然屋裏昏暗了。我往外一看，是陰天了。黑黑的烏雲遍佈着天空，遠處傳來了“隆隆”的雷聲。我忽然想起媽媽洗的衣服和一些玉米還在院子裏呢，大雨來了可就全都淋溼了。

我疾步跑出屋子。啊！除了天陰暗以外，還颳起了大風呢。街上的樹木被風吹得東倒西歪，樹葉嘩嘩下落，麻雀和燕子也不在到處飛行了，蜷縮在屋檐下，躲避着大風。我的帽子也一下子被風颳下來了。我真想一下子跑回屋裏。可是看到那一鐵絲的衣服和眼看就要被雨淋溼的玉米，又不忍心不管。就硬着頭皮來拽下一件件的衣服，放回屋裏。還沒來得及收玉米呢，天空一個炸雷嚇得我渾身一哆嗦，幾乎坐在地上。正在這時候，媽媽騎着電動車從地裏回來了，我心裏一塊石頭落了地。媽媽從屋裏拿出一條呢絨袋子，我們七手八腳把玉米裝進袋子，拖回屋裏，傾盆大雨就下了起來。

看着剛被我搶回屋裏的衣服和沒倍雨淋溼的雨迷，我心裏真高興。

四年級作文 篇8

暑假的一天，我幫阿姨帶她的寶寶，當了一天的“保姆”。我覺得十分有趣。

本來，我一直以爲帶小孩很容易，不就是隻讓孩子不摔跤嗎！其它嘛，孩子玩，我也玩。但是，實際情況卻大大地出乎我的意料。

這孩子，太頑皮了，總是忙個不停：踢足球差點打翻了熱水瓶；吃奶油蛋糕成了“小花臉”、“白鬍子”；學畫畫把紙片撒滿一地……他竟然趁我不注意，從牀上爬到陽臺上，雪白的被單上留下了幾個小腳印！“危險”！我大叫一聲，他卻瞪大眼睛學我的樣子。真是，人家急他卻逗人樂，真是無可奈何！連哄帶騙，才把他抱了下來，腳剛着地，他就掙脫我的手，跑到椅子上隨手拿了一本書看了起來，看他的樣子又好氣又好笑。可好景不長，只見他拿起桌上的毛筆，在我心愛的書上畫來畫去，氣得我眼淚都快流出來了。可他呢，卻衝着我一個勁地笑。我火冒三丈，真想打他一頓，可他是阿姨的獨生寶貝啊！

沒辦法，我使出了最後的絕招：嚇唬他。“老虎來了”，邊說邊裝出恐怖的樣子，這下他連魂都嚇飛了，忙撲到我身上來，還要我去關門。

吵吵鬧鬧、哄哄騙騙，總算熬過了一個上午，吃完午飯，乘他睡熟的時候，我回憶着上午的事，思考着下午的對策。看來，用“哄嚇”的方法是帶不好小孩的。那麼該怎麼辦呢？我想到了幼兒園的老師，對！像她們那樣做。

“呵—”寶寶伸了一個懶腰，醒了。一起牀，我就問他聽不聽故事？“聽”他大聲回答。於是，我就給他講起了“小山羊和大灰狼”的故事，“……大灰狼來敲小山羊家的門，‘篤篤篤……’”他聽得入了神，託着下巴、瞪大了一雙好奇的眼睛。講完故事，我又教他唱歌，還給他背上書包，戴上紅領巾，教他上學校見到老師要敬禮，說聲“早”，學講英語“bye bye ”。不知不覺地過了一個下午，他玩得很開心，一次也沒鬧過。

我終於成功地當了一天的“保姆”！