【精華】三年級人的作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級人的作文 篇1

孩子們和巨人經常在花園裏玩耍。如果你從花園經過，就會聽到孩子們“咯咯”的笑聲和巨人哈哈大笑的聲音。巨人有時候看着孩子們在花草和樹木中間穿梭，有時候和孩子們一起玩耍。孩子們都喜歡爬上巨人的肩膀，摸摸他的鼻子，揪揪他的耳朵，拽拽他的頭髮。巨人也不會生氣，還樂意孩子們把他當玩具。孩子們還會把巨人當做滑梯，排着隊從他的肩膀上順着胳膊上往下滑，這是孩子們特別喜歡的一種遊戲。孩子們很好奇:“巨人爲什麼比他們大那麼多呢？”雖然他們想不通，可是卻越來越喜歡這位親切的叔叔了。

花園裏有了孩子們，到處都是一派生機勃勃的景象。這裏四季盛開着美麗的花朵，還有油油的草坪，多麼美麗的花園啊！呼嘯的北風似乎再也不會來到這個草翠花開的人間仙境。

孩子們和巨人在一起，每天都很開心，然而，呼嘯的北風卻生氣了，他想:“這個花園的土地是那麼柔軟，勝過我所吹過的一切土地，樹木那麼茂盛，我也可以隨意在上邊歇息。可是自從有了孩子們，這一切都不再是我的了，這明明就是我的花園，我的地盤，我要把這羣可惡的孩子們趕走，等着吧！”

一天早上，孩子們還是像往常一樣從村子裏出來去巨人的花園。正走在路上，忽然狂風大作，孩子們被這突如其來的怪風吹得睜不開眼睛，原來是北風想攔住孩子們的去路，讓孩子們放棄去花園。一個小男孩對其他的孩子們說:“我們跟巨人叔叔說好了，今天還要一起玩捉迷藏呢？我們繼續走吧。”孩子們聽了小男孩兒的話就接着往前走。北風看到孩子們沒有被他的風吹走，就惡狠狠的想:“我要吹更大更急的風，你們這些小不點是抵抗不住的”，說完北風使出渾身的力氣朝孩子們吹去。孩子們被這大風吹的全都摔倒在地，一個小女孩說:“我們改天再來吧，今天的風實在是太大了。”，其他人也紛紛表示贊同。剛纔那個小男孩又開口了:“路上刮這麼大的風，花園裏可能又是冬天了，我們去幫巨人叔叔喚醒春天吧？我們在一起是多麼的開心啊！現在我們手拉手一起走，試試看能不能繼續前進吧”。孩子們手拉着手站了起來，迎着風艱難的走着，就在這時，巨人叔叔也跑了過來，對孩子們說:“孩子們，別怕，我來幫助你們。”。對於巨人來說，這點風就像在撓癢癢一樣，根本就算不了什麼。他快步走到孩子們的身邊，孩子們就一個個鑽進了巨人的大口袋裏。北風看着巨人和孩子們慢慢遠去的背影，像泄了氣的皮球一樣，自言自語道:“唉，花園是回不去了，我只好再找個新的家了。”

巨人和孩子們現在已經是有福同享有難同當的好朋友了，沒有什麼能把他們分開。

三年級人的作文 篇2

有的人崇拜歌星因爲他們有一副好嗓子，有的人崇拜畫家，因爲他們畫的每一副畫都栩栩如生。讓人賞心悅目，而我崇拜的卻是一個，儉樸而善良的清潔工。

記得又一天早上，我疼痛難忍的來到廁所，沙沙一聲掃把聲音傳了過來，我推開窗戶看了一下，原來是一位清潔工阿姨啊，整個街道如同新鋪的一樣乾乾淨淨的。

正當我準備關門時，一聲清脆的高跟鞋聲傳了過來，啊！一名年輕的阿姨傳出了驚人的聲音，我一看哎呀！原來一輛摩托車撞到了那位阿姨，那肇事司機匆忙的逃走了，只見那阿姨是血破頭流，我原本想下去幫她，但是眼前的一幕使我呆住了，原來是清潔工阿姨趕忙的把阿姨送進醫院，只見她一步一步的向前走，走一下停一下，我忍不住說這位清潔工阿姨的心太好了！

這就是我最崇拜的人你呢？

三年級人的作文 篇3

如果有人問我：“你最敬佩誰？”我會不假思索的回答：“當然是我們班的'兩枚玉'啦！”誰叫她是我們班裏數一數二的優生啊！

有一次，我們班上的語文老師來到教室宣佈下午就要考試，我們聽到了消息後，有的同學在抱怨語文老師，有的慢慢吞吞地拿出書本複習，還有的在玩耍，只有“兩枚玉”是靜靜地坐在一旁認真複習考試資料的。我和別的同學都迷惑不解地看着她。

到了中午我們開始複習。下午開考時我出了一身冷汗，手忙腳亂地把考試工具拿了出來，我看到“兩枚玉”那很有把握的樣子，不慌不忙地開始寫試卷。當我辛辛苦苦地寫到了第二篇閱讀時，“兩枚玉”已經把作文除外的題目一絲不苟地寫完了，而我卻還在起跑線上，落後了許多。我只能努力拼搏着。我心想：我是永遠都比她落後了。到了第三天成績出來了，試卷本來就很難，但是“兩枚玉”卻考了個98、5分的優異成績，讓我驚訝不已。

難道她每一次上課都被老師表揚，經常舉手發言，基本上每次回答問題都是完全對的，不管什麼課她都會認真對待。

這就是我敬佩的一個人——“兩枚玉”，我一定要向她學習。

三年級人的作文 篇4

人們的冰箱裏總會有一些變質的食物，如果不及時處理，就會發生一連串的的突發事件。於是世界頂級科學家Q博士——我就想發明一個可以鑑別食物好壞的機器人，叫食物鑑別機器人。

食物鑑別機器人的臉部有許多特殊的裝置。尖尖的耳朵有着超強的聽力。聽到聲音，並經過電腦處理後，可以識別各種聲音。它的眼睛既是一種攝像頭，也是一種高科技掃瞄器，可以透過冰箱看見食物，再用體內500多個零件確認食物是否變質。胸前可愛的紅色蝴蝶結用來接受或報告信息。看到這裏，你一定會說：“沒電了怎麼辦，裝電池、拖電線多麻煩啊！”沒關係，這種機器人發肚子裏裝了許多奇怪的玩意兒，這些玩意兒可以非常節約電，到了晚上，主人熟睡的時候，食物鑑別機器人才會自動到充電口充電。長長的尾巴可以拖在身後，用來搬運變質食物。黃色的吸盤鞋可以讓他在地面上平穩行走而不會摔倒。

食物鑑別機器人很厲害吧！這不，“滴滴”一聲響，主人的手機就接到了消息。主人立刻跑向廚房，從冰箱裏拿出了一棵已經變質的娃娃菜，扔進了垃圾桶。如果不是食物鑑別機器人及時發現，主人就隨時有可能食物中毒。

有了食物鑑別機器人，我國人民就可以預防食物中毒。真希望有偉大的`科學家可以快些發明出來。

三年級人的作文 篇5

哈！今天別提多開心了！我好久就想吃的豌豆黃今天終於吃着了。作文課上，一位同學帶了一整條的豌豆黃，真好！

老師終於開始發豌豆黃了。那豌豆黃晶瑩剔透，要說是藝術品，它就像是藝術品。老師發我的豌豆黃雖然只有一小片，可我卻吃了很長時間。豌豆黃完整時是長方形的，摸一摸，好硬！可奇怪的是：雖然摸着是硬的可吃起來一點都不硬，反而是酥酥的入口即化，哇！香香的氣味馬上鑽進你的鼻孔，那叫一個香甜，我簡直找不出一個詞來形容。要說香，有淡淡的香味；要說甜，還真有點甜。

我吃完後，全身都覺得吃了蜜一樣，差點飛起來。我記得媽媽說：“豌豆黃有豌豆的味，媽媽以前就是吃這個長大的。”我今天一聞，嘿！還真有點豌豆味。第一口吃就覺得好，我本來還想吃一片，可豌豆黃像件藝術品，所以我忍住了想吃的衝動。

豌豆黃，我對你的感受好多呀！相信我們很快會見面。

三年級人的作文 篇6

在我的記憶裏，有許許多多讓我敬佩的人。其中讓我最敬佩的人是環衛工人們，爲什麼說他們讓我最敬佩呢？因爲他們常常默默無聞，無私奉獻的爲人民，爲社會作出了貢獻。

有一次，中午的時候，太陽當頭照，天空沒有一絲雲。我從學校回來，走到院子前時，聞到一股惡臭撲鼻而來。我連忙用手把鼻子捂住，擡頭一看，原來是門口的垃圾被太陽曬得散發出來惡臭。周圍的居民都關緊窗戶，行人也繞到而行，誰也不願意聞這股惡臭。

突然，一個非常熟悉的身影出現了，我仔細看了看，原來是勤勞的環衛工人來掃垃圾了。只見她一手拿掃把，一手持鐵鏟對着垃圾“開戰”了。她用敏捷而熟練的動作吃力地掃着，不一會兒，垃圾就被一掃而光。環衛工人便推着環衛車走了，我看見兩滴晶瑩的汗水從環衛工人烏黑的臉上流了下來。這時，我感覺到空氣也清新多了。周圍的居民打開了窗戶，行人也不繞道而行了。

你看，地球的環境因爲有了這些環衛工人，環境才能變好。我能不佩服這些地球的“清道夫”——環衛工人嗎？

三年級人的作文 篇7

我愛烈日炎炎、驕陽似火的夏天；我愛秋風送爽、果實累累的秋天；我愛大雪紛飛、潔白無瑕的冬天；但我更愛萬紫千紅、生機勃勃的春天。

每年的初春，天氣開始轉暖，冰雪開始融化。微風又奏響了春天的樂曲，樹木開始發芽了，那一朵朵五彩繽紛的花朵也含苞待放，鳥兒們有旋律的開始歌唱，那清澈的小溪也按耐不住的唱出“嘩啦啦嘩啦啦”的優美旋律。而春風就像一位著名的指揮家，正指揮着一支世界一流的樂隊演奏。

如果你仔細看看地上，就能發現那嫩綠的小草，正偷偷地從地裏鑽出，探出一個個小腦袋，欣賞這美麗動人的春天。過了一段時間，各種鮮花都競相開放，紅的、黃的、白的、藍的，五彩繽紛，像天上的織錦。桃樹、杏樹、梨樹上都開滿了花，一簇簇，一團團，你不讓我，我不讓你，擠滿枝頭。

春天是美麗〃多彩的。只要你認真仔細的觀察，做生活中的有心人，就能領略到春天的美，感受到春天的魅力。

春回大地，萬物復甦，春天真是一個生機勃勃的季節。小草打了個哈欠，從土地裏探出了頭來，微風輕輕撫摸着小草那柔弱的身子。大樹的枝丫上冒出了嫩綠的芽兒，像是羞澀的小姑娘，睜開了眼。花朵舒展開自己美麗的花瓣，陽光下它們芬芳撲鼻，興高采烈地開始選美比賽了！

在大家睡眼惺忪的時候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美麗的春天已經到了！”小動物們被叫醒了，看見眼前這幅景象，不禁地稱讚起來，歡樂地手舞足蹈。

春雨唱着歌，滴答滴答。春風彈奏起琴來，沙沙沙沙。春雷打起鼓來，轟隆轟隆。

春姑娘喜歡畫畫，你看，她把樹木塗成了綠色，把花朵塗成了五顏六色。淘氣的春姑娘還把正在南方棲息的燕子和大雁趕了回來，嘰嘰喳喳地，熱鬧極了。

多麼可愛的春姑娘，多麼調皮的春姑娘啊！我愛春天，更愛春天美麗的景象！

三年級人的作文 篇8

除夕之夜，幸福的一家人團聚於一起有說有笑，那場面讓人看得心中都暖暖的。

下午2：00左右，一家人便開始忙碌了。爸爸、叔叔負責放煙花，能幹的外婆、媽媽爲晚上的團圓飯做準備，阿姨負責打掃，外公的活兒最有趣，把母雞、公雞、小雞趕回家，讓它們也過年，還給它們準備了米飯、玉米、稻穀呢！

別看我和弟弟小，幹起活來可不馬虎，我們負責燒火，我們可喜歡這項工作了呢！

分完了工，大家都紛紛忙碌了起來。

忙碌了三個小時左右，一切都準備就序了，讓我們來看一看成果吧！

屋子上下一塵不染，餐桌上擺滿了豐盛的食物，爆竹已經把我們的夢想送上了藍天，雞們已經在它們溫暖的小窩裏開始過年了，而我和弟弟早已變成了“黑碳”，惹得大人們呵呵大笑。

團圓飯開始了，大家看着滿盤的大魚大肉，都不知從何下手了。這餐團圓飯吃得可熱鬧了呢！

大家有說有笑，外公硬拉着大家陪他喝酒，說是過年，喝一次。大家不好拒絕，只好恭敬不如從命了。看，外公笑得多開心！

三下五除二，大家各個打起了飽嗝。“哼哼哼”作爲一家之主的外公清了清嗓子，示意大家都轉過來。還真有權威，說笑聲沒有了，都面向了外公。“哈，新的一年又過去了，你們無論在什麼上面都有了很大的進步，尤其是兩個小東西，一個取得了優秀的成績，一個又長大了許多，明年就要步入小學校門了。這是你們的壓歲錢，這其中包含着我和你外婆對你倆的鼓勵和期望，加油！

孩子們，你們的事業也越來越順利了，努力，將來是你們的！”大家都有了各自的壓歲錢，別提有多開心了！

三年級人的作文 篇9

沒有大人的世界，會是什麼樣子的呢？我曾經的一個夢會給你們做出完整的解答。

一天早上醒來，我走出房間，發現爸爸媽媽都不在身邊。我從陽臺往樓下看，咦，我驚奇地發現，樓下公園裏、馬路上到處都是小孩，沒有一個大人和一輛車了。來到小區的花園裏，我看見小朋友們有的在爬樹，有的在玩水，有的在地上亂寫亂畫，還有的在玩泥巴，做成泥巴球來打仗呢。我來到小區外面的馬路上，小朋友們有的在騎自行車，有的在滑滑板、溜旱冰，還有的在你追我趕地打鬧着。

我又來到了附近的商店裏，裏面的小孩更多了。有的在吃糖，一塊又一塊吃得很開心，把一罐子的糖都吃完了；有的在吃果凍，一個又一個，吃得肚皮圓圓的；有的在吃冰淇淋，一盒又一盒，嘴角都在流巧克力了，樣子好滑稽；還有的在喝飲料，一瓶又一瓶，咕嘟咕嘟喝得飽飽的……

商店裏也沒有什麼好玩的，我就回家了。回到家我就想，大家這樣玩不會生病嗎？突然我聽到了陣陣哭鬧聲和叫喊聲，仔細一看，原來是花園裏玩的小朋友都生病了，玩水的着涼了，玩泥巴的肚子痛，爬樹的被樹上的蟲子給咬了，我趕緊拿了一些藥膏給他們用。我來到馬路上，發現馬路上的小朋友也都受傷了，滑滑板的碰傷了，溜旱冰的摔傷了，追逐打鬧的被石頭給絆倒了，我趕緊給小朋友們擦了藥包紮好。我又來到商店，這裏的小朋友們也都生病了，吃糖多的喊牙痛，吃冰淇淋的喊肚子痛……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我被牀頭的鬧鐘給吵醒了，睜開眼睛，發現媽媽就坐在我的旁邊。原來剛纔這一切都是夢呀，我希望這個夢永遠都不要成真。

三年級人的作文 篇10

我最好的同學，姓張名宇妍。她長着烏黑的長髮，圓溜溜的大眼睛，紅通通的小嘴巴，可愛極了。

她熱情、活潑、自信、開朗，最大的特點就是樂於助人了。

有一次考試，我打開筆盒，呀，鉛筆都粗了，怎麼辦？粗的筆寫出來的字又模糊又難看，這樣的試卷交上去一定會挨批的。可是尖尖的筆早上就用完了，都怪我課間沒有及時削筆，我真是後悔不已。我擡頭瞄了眼老師，老師正在認真地批改作業。我再環顧四周，同學們都在安安靜靜地做試卷，教室裏鴉雀無聲。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一支尖尖的筆出現在我的眼前，這正是我需要的。我沿着筆一直向上看，是她，張宇妍，她正用急切的眼神看着我，好像說：“快拿呀！快拿呀！我知道你沒有尖筆了。”我很想拿，可是卻不敢，生怕被老師發現。我再次偷偷看了她一眼，她好像用眼神在鼓勵我：“不要緊的，老師不會批評的。”我終於鼓起了勇氣，伸出手把筆拿了過來。我拿着張宇妍千辛萬苦遞過來的筆，心裏暖暖的。她就像沙漠裏的一滴水，黑夜裏的一盞燈，大雪中的一塊炭，在我最困難的時候幫助了我。我感激地對她點了點頭，開始認真地做試卷。

樂於助人獻愛心，雪中送炭見真情，張宇妍就是這樣助人爲樂，我要向她學習。