六年級的作文6篇(精品)

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

上課時，老師說：“咱們玩一個遊戲，叫‘看動作，猜詞語’。”同學們一聽，都站起來了，同學們激動得歡呼雀躍，我也在高興地喊叫。

老師給我們說了遊戲規則：平均分成四個組，每組兩人，每組選一個代表，老師悄悄地把詞語告訴代表，讓代表把動作做出來，同學們來猜是什麼體育項目，哪組的同學猜對了，哪個組就加一分。

遊戲開始了，我心裏很緊張，老師太小看我們了，給我們出了幾個簡單的，結果我們不費吹灰之力，就把詞語猜出來了。輪到我了，老師悄悄地給我說：“射擊”，我就假裝拿了一把槍，向前射去，結果同學們都猜出來了，他們都把手高高舉起，嘴裏暗暗唸叨着：“我，我，我。”最後，我們組和第一組打成了平手，我們兩個組得進行加時賽。

加時賽開始了，老師選了羅禕婷做動作，老師給羅禕婷說完，羅禕婷就開始捂住嘴笑，我們都覺得很奇怪，她爲什麼笑呢？接着她就開始做動作，她把倆手搖來搖去，我們就開始猜，都沒有猜對，教室裏鴉雀無聲，同學們有的愁眉苦臉，有的'趴在桌子上認真想，還有的眼睛盯着天花板，不知怎麼辦好，我也在靜靜地想，大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的體育項目，聽了老師的提醒，大家有一點思路了。過了一會兒，周蔚然說：“老師我知道了，是摔跤！”羅禕婷說對，同學們都歡呼起來，互相擊掌。最後，我們決出了勝負，真可惜，我們輸給了第一組。

多麼有趣的活動啊！這種活動既給我們帶來了快樂，又鍛鍊了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩！

六年級的作文 篇2

如果有人問我:“你最喜歡什麼動物?”我一定會毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因爲我和小貓有過一段感人的故事。

我記得是在20xx年地時候，我九歲，我媽媽一個同事的貓生下了三隻小貓，阿姨送了我一隻白色的小貓，我高興地收下了。

這隻小貓的'皮毛非常柔順，毛色雪白雪白的，從遠處看，像一隻小雪球，它的眼睛非常大，經常眯成一條線，它的頭非常小，所以我給它起了一個名字-小雪球。

小雪球非常聽話，剛開始它只吃牛奶，慢慢地長大了，它纔會吃一些“牛奶泡饃”，它的食量非常非常小，有時候，你不仔細看，還真是看不出它吃過飯了，剛開始它跟我們非常冷淡，什麼話也不聽，慢慢地過了一個多月的時間，它纔跟我們混熟了，我一進家門，它就會跑過來蹭我的腿，咬我的鞋，我也會經常幫它清理他的“小屋”它也會經常報答我，比如我今天給它餵了許多好吃的食物，它就會跟我非常的親切，如果我少給它餵食物，它就會非常生氣的不理我。

它非常的懂人性，這隻貓是我遇到的最懂人性的小貓，可是因爲種種原因，我媽媽不喜歡它的臭味，所以把它送給了一個賣肉的人了。

因此，我跟媽媽大鬧了一個星期，當時我差點就哭出來了，現在想起來還是悲痛欲絕。

雖然我的小貓已經不在了，但我還是認爲它依然在我身邊陪伴我許許多多的時光......

六年級的作文 篇3

“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”木樨如雪勝似雪，它那淡淡的香氣總使人神清氣爽。純潔的木樨花不爭不鬥，謙虛友好地生活着。

木樨的花瓣呈寬卵形，潔白勝雪。走在街上，愁怨的你總是被它溫柔地注視着。頓時，你的愁怨一鬨而散，走過了還不忘回眸多望幾眼……院子裏，木樨探出半樹銀妝，一串串雪白的木樨露出小腦袋和人們打招呼呢！

小區裏的木樨更是美得顫心，五棵木樨樹盡情散發清甜的香氣，用心吮吸每一點歡樂。到了夜晚，柔和的月光灑在木樨上，每一簇木樨花都白得神祕而貞潔，醉人的'花香輕輕撩撥着每一個人的心絃。

在美麗的家鄉、在充滿回憶的後院裏有兩片雪白，那正是早已熱情綻放的兩棵木樨樹。一年四季總能看到它不卑不亢、熱愛生活的樣子，木樨樹陪伴着我，給我愛和鼓勵，它身上映着我的成長與理想。

古人的詩中，有很多詩句用來讚美這勝雪的木樨。它不需要肥沃的土地，就算是長在貧瘠的土裏，也能樂觀地生活下去。人們坐在木樨樹底下乘涼，把它的花摘下製作成裝飾品、食品，木樨從不抱怨，它默默地愛着我們，爲我們無私奉獻。

小時候，我來到奶奶家總會啃一塊香噴噴的木樨糕，並在爸爸的幫助下爬上木樨樹。到了樹上，一串串花蕾好像和我玩捉迷藏似的，躲在樹枝後。過一會兒，它們才慢慢出來，貼着我的臉，悄悄說着屬於自己的小祕密，講夢幻、可愛的悄悄話。葉兒隨着花兒舞動着，把最絢麗的樣子送給我。奶奶微笑地看我玩得正歡。忽然，微風搖起，滿樹勝雪的木樨花一同搖曳，映着奶奶慈祥的微笑，輕輕刻在我的心頭。

我愛那勝雪的木樨花，我愛它的貞潔，愛它那格外動人的美麗，愛它清淡的香氣，愛它那優雅的姿態。木樨花記錄着我成長的腳印，它溫暖地陪伴着我，像朋友一樣和我說悄悄話。我童年的日曆映襯在木樨花蕾中，它永遠守護着我的童心。

靜靜駐足木樨樹下，仰望着那勝雪的木樨花，腦海中浮現那溫暖的畫面，鼻尖縈繞着淡淡的香氣，久久不能散去……

六年級的作文 篇4

爸爸是父親，父親是偉大的，他能包容別人的責罵，能包容兒子的錯誤，關心兒子的成長。我就有這樣一位偉大的父親。

他相貌平平，短短的頭髮，黑黑的眉毛下鑲嵌着一雙黑白相間的大寶石。鼻子下總是帶着迷人的微笑，讓人感到很愜意。他不僅與人和諧相處，並且他會包容，懂得關心，懂得輕言細語地和人交談。

記得有一次，老師召集同學們的家長開家長會。爸爸回來時，臉上並沒有帶着“陰天”的表情，可還是能看出他心事重重的樣子，我知道這次的家長會主要是講我們半期來的情況，我的成績考的不理想，從爸爸的表情能知道今天一定會吃“衣架子炒肉”了。果然，爸爸將我叫進了屋裏，可卻遲遲沒打我，而是輕言細語地和我交談“兒子，你長大了……”一句句婆婆媽媽的話語讓我真正感受到了父愛。在這時，媽媽等不及，抄起傢伙衝進房間，拉下我褲子就打，那滋味真不好受，這時爸爸急忙來阻止，用那輕輕的話語安慰我疼痛的心靈。

還有一次，放學了，我在小賣部買了一包零食，邊吃邊向教室裏走去，眼看要到教室了，但東西還沒有吃完，咋辦呢，我只好放進書包裏 ，等出來再吃。時間一分一秒的'過去了，我正要做完作業，爸爸就來接我到“鮮活漁館”吃飯。途中，我按耐不住零食的誘惑，偷偷拿了出來，沒想被爸爸發現了，他一將抓過去，扔進垃圾桶裏，我一看 ，發起了悶氣，爸爸真可惡，我不就只吃了一點嗎，置於嗎？

後來我細細回想起這兩件事，爸爸還不是爲了我能成爲一名成績好、身體棒的好學生，想着想着，我心裏露出了久違的笑容。

我愛我的爸爸媽媽，因爲他們是好樣的，因爲他們爲了我付出了無數的心血，所以我一定以優異的成績回報他們。

六年級的作文 篇5

春天來了，春姑娘邁着輕快的腳步向我們走來。冰雪融化了，天氣漸漸轉暖了，萬物復甦了，大地換上了綠色新裝，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也冒出了嫩芽，花兒在春風的吹拂中張開了花瓣，燕子從南方飛回來了，它們歡快地叫着。彷彿在祝賀春天的到來。

春天到了，奶奶種的蒜苗也有變化，冬天時只長了一點點，但現在蒜苗綠油油的，長得也非常快，一天一個樣。

春風----春天的使者，她飽含着深情，悄悄地來到人間，輕快的奔跑，送來了溫暖!

春天，將是百花盛開的`季節。藍藍的天空，溫暖的陽光，嫩綠的小草，美麗的小花，流動的小溪，七彩的圖畫。

啊!春天來了，春天真好!

六年級的作文 篇6

真是“名將”聚集“好漢班”啊！我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說到了“書迷”張遠寧，這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧！

說起趙志浩呀，真是……哎，他語文不怎麼樣，數學太粗心，英語十竅裏通了九竅（一竅不通）。雖然這樣，他還是振振有詞地說：“英語不及格，代表我愛國。”真叫人拿他沒辦法。但他卻是一個十足的電腦迷。同學們都稱他爲“電腦高手”。

他的手指能在鍵盤上揮灑自如地輕輕敲擊，打字的速度也非常快。有次我和他聊天，我剛發一個信息，他的回答就緊跟而來。每次我打字打到一半時，他就發過來幾個問題，讓我回答。弄的'我尷尬極了，原本準備發的那條信息，發也不是，留也不是。有時他還會利用他這一特點控制別人的電腦。

這就是我們班的電腦高手。你會不會覺得他太偏科了？