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精選小學六年級描寫景物作文300字三篇

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現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學六年級描寫景物作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學六年級描寫景物作文300字三篇

小學六年級描寫景物作文300字 篇1

在五月一日我們全家開着車,去了西湖,去尋找春天的氣息。

在陽光的照耀下,西湖碧波盪漾,波光粼粼,勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。大地換上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,爲春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看,有的已經完全盛開了,吸引着人們的眼球;看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團,各色的'桃花爭奇鬥豔,成爲了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現出了它那婀娜的身姿,擺動着枝條,向人們問好。望着兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的遊人間穿行着,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。

人羣緩緩地移動,爲什麼那麼多人都要到西湖邊來呢?我想,大多數人應該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?這是誰的聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看着水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。

西湖是旅遊勝地,有着春天氣息有又桃花盛開的地方,它時時刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂!

小學六年級描寫景物作文300字 篇2

“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽曆3月12日來到了人間。

當時,我和同學們正在校園內打籃球,忽然天陰沉下來,感覺有點悶,讓人喘不過氣來。我預示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室門前的一瞬間,“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發光的利劍劃破了天空的寂靜,也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。

聽,“轟隆隆!轟隆隆!”一聲聲悶雷打破了春天的寧靜。“嘩啦啦……”大雨點像豆子似的落下來,急匆匆向大地奔來,想看看大地萬物甦醒了沒有。

“哦!08年第一聲春雷打響了!我彷彿看見植物們歡呼起來。有的舞動着油綠的枝葉,有的在春雨中歡快地跳舞,有的在高興地喊:“哈哈,春天來了!”

春雷像是春姑娘的使者,帶來了春天的喜樂,風馳電掣地向大地媽媽的懷抱裏撲去。看到這樣的景象我高興地想:春雷來到了人間,萬物復甦,我家的小烏龜也能進食了。

啊,春雷!我們已被你驚醒,正等着你的到來,歡迎着你那優美的姿態和你一道奔向快樂的明天。作文

小學六年級描寫景物作文300字 篇3

咦?是誰打翻了人間的五彩瓶,使大地變得五彩繽紛?嗷,原來是春姑娘悄悄地來到了人間啊!春姑娘在人間飛來飛去,在每一個角落尋找春天的蹤跡。

她來到花園,花兒都感覺到了她的到來,都爭奇鬥妍,競相開放。有些花還沒有完全開放,像有些害羞一樣。嗷,原來春天在花園裏啊!春姑娘來到了熱帶果園,看到各種水果成熟了。原來春天在果園裏啊!

春姑娘來到了田野裏,看到農民伯伯正忙着給麥子澆水、施肥,麥苗綠油油的,真好看。原來春天在田野裏啊!春姑娘又來到了小溪旁,看見冰雪融化了,小溪“嘩嘩”流淌,好像在唱着歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪裏啊!春姑娘又飛到了河堤上,看見垂柳披上了長髮,微風一吹,彷彿少女隨風在翩翩起舞。原來,春天在河堤上啊!春姑娘這才知道,原來春天已悄悄來到人間,飛遍了人間每一個角落啊!