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【推薦】六年級小學生作文8篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級小學生作文8篇

六年級小學生作文 篇1

誠實,是中華民族的傳統美德,也是一個人在社會上的立足之本。誠實的作用說大不大,說小不小。人若守信,天下揚名;官若守信,政通人和;君若守信,國泰民安。

人要講誠實。這樣,在身邊的人受到他的感染,也會守信用。大家都信任他,於是天下揚名。孔子說過:“民無信不立。”如果一個人不講誠實,他身邊的人也會和他一樣不守信用。朋友遠離他,妻子懷疑他,人們唾棄他,臭名遠揚,此人定不能在社會立足。宋代的晁說之曾說過:“不信不立,不誠不行。”在德國,人們非常重視誠實。我曾在《讀者》上看過這樣一篇文章:一位中國留學生在德國學成後留在德國,希望找到一份工作。這天,他去面試,前面都很順利,但考官看完檔案後,對他說:“對不起,我不能錄用你。”面試多次都是這個結果,他後來才知道,他的檔案中有三次逃票記錄。正是因爲如此,他無法在德國生活,便回到了國內。由此可見,人們對誠實非常重視,人若無信,不能立足。

官要講誠實。這樣,民衆信任他,他發佈的政令人們纔會去施行,這樣,上級看到此地風氣甚好,定會提拔官員。官若不講誠實,這樣,民衆不信任他,法令得不到施行,當地定是土匪盛行,民不聊生。此官定是臭名遠揚,朝廷也就會無視於他了。商鞅變法大家應該都知道,這位官員在發佈新政之前,先取信於民,他立了一根木頭於都城南門,告之於民,誰將它搬到北門,他就給誰十金,開始人們都不信,他又將獎金追加到五十金,這時有個人去試了試,搬到北門後,他果真給了那人五十金,從此,他守信用的美名天下傳誦,新法也很快實施了。這就說明,官員講誠實很重要,不然國內就會民不聊生。

君要講誠實。這樣,鄰國就會信任他,使國泰民安。如果不守信,鄰國就會討厭甚至很反感,必然要來攻打,於是社稷不保。《論語》說過:“言必信,行必果。”西周幽王就是最好的一個反例;他爲了博得妃子一笑,烽火戲諸侯,結果亡了國。不守信的危害真是大啊。

誠實是人的立足之本,切記不可言而無信,做人一定要講誠實,內不欺己,外不欺人,真誠的對待每個人,每一天。

六年級小學生作文 篇2

首先是老師換了。數學老師換成了張老師,人很嚴厲,她講課的時候下面的同學們非常安靜,都在專心致志地聽講。張老師講課講題都非常細,講得直到我們聽的明白爲止。有的時候,個別同學上課時不認真聽講,題做錯了,老師在下課的時候就會耐心的爲這些同學講題;有的時候老師想知道我們掌握住知識沒有,就會來個小測試,如果有的同學考的不合格,老師會再給他講題,講後會再給他們測試,直到測試合格,老師才放心知道我們大家都會了。我感覺張老師很有責任心,我很喜歡她,上數學課的時候我總能認真地去聽,不一會兒就學會了。張老師讓我感覺到在六年級的數學學起來不是那麼難!

每個同學都變了。同學們變的聽話了,懂事了,愛學習了,每位同學都知道來到學校以後幹什麼了。比如說原先來到學校不是說話就是玩。而現在來到學校不是讀書就是做題,下課的時候我們才玩的開心。我還有個更驚奇的發現,那就是同學都有愛心了。暑假裏盧氏縣發洪水了,他們那兒有一個學校是我們的“手拉手”學校,也被洪水衝了。同學們積極響應學校的捐助活動,紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,找出自己穿小的棉衣,給他們送去了溫暖。雖然這是件小事,可大家的愛心卻使小事熠熠生輝!

我真喜歡我的六年級一班,喜歡朝夕相處的同學們,更喜歡辛勤培育我們的老師們!

六年級小學生作文 篇3

夏夜,一顆孤獨的心依靠在門前的櫻花樹下,看那最後一絲光亮被無情的黑夜所吞噬,心中泛起一陣漣漪……

回想着昨天的事,心中總有一絲暖意……

與往常一樣,拖着沉重的步伐,毫無節奏的走在回家的路上。風呼呼的颳着,頭髮像亂草一樣遮在眼前,撩不開,天是黑色的,遠處電光閃閃,每一個閃電,都無法劈走我內心的孤獨。身後一陣輕盈的腳步聲。“喂,一起走好嗎?”她微笑這說。

心中驀然一個冷戰,時間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走着。一路的旅途,一路的沉默。擡頭看看天空,依舊黑色……快到家了,帶着滿腦的思緒走進熟悉而陌生的家……

夜晚,依靠在門前的櫻花樹下。頭髮依舊如亂草般遮在眼前,撩不開。昨天的事情如一層薄紗,遮在那顆孤獨的心上。或許我已經習慣於獨來獨往了吧……可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來。搖搖頭,走進房間,伏在窗前,品一杯香茗。

看那月亮,依舊孤獨,卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭,無意中看見一句話:“將自己的心敞開對待別人,你會有意想不到的收穫!”細細品味,走到櫻花樹下,一片花瓣飄下,落在掌心,我笑了,好像很久沒有笑過了吧!

“一起走吧!”我微笑着對她說,會心一笑,她一愣,笑了!

依舊是一樣的路,依舊一樣沉默,沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。擡頭看看天空,似乎晴朗了很多!畢竟我不再孤獨,不再……

六年級小學生作文 篇4

無論是鳥語花香的春天,還是生機昂然的夏天,或是碩果累累的秋天,還是銀妝素裹的冬天,我都喜歡,因爲每個季節都有它的魅力。

春姑娘邁着她那輕盈的步伐走來了,小草發芽了,小樹們也吐出了嫩綠的葉子,小河上的冰快融化了,隨着山上流下的雪水漂到遠方.農民伯伯開始耕種了……..春天對於人們來說是新的開始,一年的開端;對於農民伯伯來說是一年的希望;對於我們學生來說是播種信心和決心的季節。

夏姐姐輕輕的走了過來,山上的野花都開了。夏天似火的驕陽,鑲嵌在蔚藍的天上,散播着無限熱情。夏天,我們播種的信心和決心開花了,也可以說有一點收穫了。

秋季的天使穿着秋雪涼衫,悄然到來了。這時地面上到處是枯枝敗葉。小草好像禁不住秋風的考驗彎下了腰。樹上那碩果累累的果實,使人們垂涎欲滴。金秋是燦爛的季節、喜悅的季節、豐收的'季節。我們播種的信心和決心在這個金色的季節收穫了。

寒風凜冽,冬天的精靈們也飄飄灑灑的來到這裏,它告訴我們雪花紛飛的嚴冬到來了,這時可謂是“千里冰封,萬里雪飄;山如玉簇,林似銀裝”的美景。冬天,堅強不屈的梅花競相開放。冬天可以說是一個堅強的季節。

一年四季,各有各自的特點,各有各自的魅力,我愛它們。

六年級小學生作文 篇5

我的家鄉在廣州,那裏有一座廣州塔,在我心中,它是最美的一處風景。

廣州塔位於珠江之畔,現海心沙隔江相望,像牛郎織女在思念對方。廣州塔上窄細下寬,像少女的腰,又被稱爲小蠻腰。那裏有空中雲梯,有3D影院,還有旋轉餐廳,還有橫向摩天輪等。

白天,從遠處望去,廣州塔是銀白色的,像玉柱,又像獎盃,還像蘋果核,近看,它像巨人。

晚上,廣州塔亮起來了五光十色,絢麗多彩像魔法棒,變幻無窮;又像變色龍,一會兒變成鮮紅色,一會有變成粉紅色,一會兒變成藍色,一會兒變成黃色,一會兒變成淡紅色,一會兒變成淺綠色,一會兒變成黃色,一會兒變成淡黃色,一會兒變成紫色,還像彩虹仙子下凡,她把自己最漂亮的彩裙送給了廣州塔。

廣州塔像鑽石鑲嵌在珠江邊上,閃閃發光,它吸引了很多人。我愛我的家鄉廣州,更愛廣州的廣州塔。

六年級小學生作文 篇6

元旦期間,爸爸媽媽帶我去了趟張家口崇禮縣雲頂滑雪場。到了那裏,我們換上了特製的滑雪服,尤其是我穿上了那雙十分笨重的滑雪鞋,簡直要發瘋了,因爲它實在是太重了,這怎麼滑雪呀,我十分詫異和好奇,要說最特殊的還是要屬滑雪板了!滑雪板又扁又長兩頭微向上翹,是弧形的,可以扣在滑雪鞋上。

走進滑雪場,哇!白雪一望無際,雪道又寬又長,從山頂上直鋪下來,就像白色的巨毯,十分壯觀!雪道之間,有一些松樹,翠綠的顏色點綴在白雪之上,十分美麗!雪道分爲三個等級,初級、中級和高級,向我這樣的初學者只能滑初級的。

滑雪的人都是乘坐纜車到雪道的上面,再滑下來。我看到有許多小朋友在自己滑雪,就躍躍欲試,迫不及待的拉上爸爸坐上纜車來到雪道的起點。剛從纜車上下來,爸爸讓我小心,可話音未落,只聽“啊!”的一聲,我就摔倒在雪地上。雖然這只是初級賽道,但對於第一次體驗滑雪的我,還是太難了。經過我都記不清的無數次的摔倒爬起,最終我是連滾帶爬的回到了起點,真是狼狽不堪呀!

爸爸也比我好不到哪去!只見他吃力的滑到我面前,嘴一咧,苦笑的看我,說“還敢滑嗎?”我當時想:滑雪真是太難了,我可不滑了。可是,一看到比我還小的小朋友,滑的那麼輕鬆,我真是有點不服氣。在爸爸的鼓勵下,我終於決定再試一次。

第二次,我坐在纜車上就開始觀察別人的動作,“剎車”的時候,兩腳一定要做出內八字的樣子,身體向前,還要把滑雪杖拿起來,左拐的時候身子往左歪,右拐的時候身子要向右歪。於是我和爸爸一起模仿的試着做起來,可沒想到爸爸沒有控制好一下子就滑走了,我在他的後面,十分着急,也十分害怕,自己努力做出內八字的滑雪姿勢,控制着滑動的速度,沒想到果然成功了,最後我靠着自己滑了下來。

有了信心,我和爸爸又一起嘗試了第三次,這一次,我沒害怕,而是很順利的滑了下去,一次跤也沒摔。爸爸媽媽都誇我厲害!我的第一次滑雪體驗真是太棒了,雖然摔倒了很多次,但我想這又何不是一次收穫呢?人生的道路也是這樣的,從哪摔倒就從哪爬起來,這樣才能不斷的前行。

六年級小學生作文 篇7

今天,我們出發去深圳南澳柚柑灣旅遊,經過幾個小時的車程,我們終於到了柚柑灣度假村酒店,住進酒店後,把行李放好,我們就向沙灘前進。

到了沙灘,我發現這裏的海水是淺藍色的這得是多少污染的海水啊!我拿着鏟子,一步一步的在沙灘上走着,突然,我發現沙灘上有一個個小洞,我連忙用鏟子挖起來,挖了差不多30釐米時,一隻小螃蟹出現在我的眼前,我用手一捉,一隻小螃蟹就被我收入囊中。

就在這個時候,爸爸從沙灘旁邊的石頭羣裏走了出來,我向爸爸手裏的網一看,切,不就是一些石頭嗎?這些石頭也沒啥大不了,只是有刺而刺會動而已。Stop,石頭怎麼會動,我擦亮眼睛再看了一次,oh,my god,這些是海膽啊!

過了一會兒,爸爸急急忙忙地跑來,網上面吊着一隻很大的海蟹,爸爸可真厲害啊······

今天,雖然很累,但我很開心。

六年級小學生作文 篇8

東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉眼間,我已經從一年級的小弟弟變成六年級的大哥哥,回想過去的學習生涯,有酸甜苦辣。面對即將要走向中學的路,還是對小學有點念念不捨!

過去的我,雖然成績總保持優秀,但是有許多方面還是做得不夠好,我真想做回一個一年級的小學生,我相信我會做得比別人更好。因爲我是一個讀了六年書的孩子,一到六年級總是經歷了許多事情,在每次的成長,我心裏都有了個底,想把它運用在以後的學習上,但我想如果讓我再來一次,我一定都會把不好的習慣全都改正過來。

如果,讓我再做回一個小學生,我不會再像過去的我一樣只顧着玩,完全沒有爲以後的學習着想,我應該要時時刻刻都要學習知識,在家中還得要學一些課外知識,因爲小時候的貪玩導致了我現在課外知識的缺乏;再看看我二年級時買的一套書,已經舊了,每一頁上還殘留着一滴滴墨水的痕跡,這套書大概是兩百元吧,當時我就拼命哀求媽媽去買,媽媽無可奈何的買下了,我當時根本就是看着這一套書的封面漂亮,我想着這麼多人買我不能輸給他們,我也得買,我還覺得書貴那書一定很高級。現在回想起來我深深地覺得當時的我是那麼的愚蠢!買書並不注重外表與價錢,而是書的內容。於是我買回來時,三分鐘熱血的翻了幾頁,就在也擺在那裏沒動過了!如果,再讓我做回一個小學生,我一定會把整個人都投入到書裏邊去,與書融爲一體。

當時我如果這樣做,會導致我的課外知識缺乏嗎?

大家說,我這個美好的願望能如願以償嗎?