關於六年級話題作文（通用20篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關於六年級話題作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級話題作文 篇1

六年級，是個令人想捨去，卻又割捨不掉的流金年華。確實，勝利與成功並不是我們所要追求的，我們做爲一名小學生，我想，有一個好點的中學並不是過分的要求。

要有成果，必定要付出努力。看着別的班的同學都已開始進入衝刺階段，而我們班的同學，卻還是上課冷漠+下課瘋癲。極其輕鬆。這是好呢？還是壞呢？真讓人費解！

有的同學說，放鬆點好，盡情享受一下六年級最後的陽光。有的則是在拼命地惡補希望在進行學校選拔考試的時候能一舉奪冠。

在我看來，考多少不重要，重要的是，不能因爲白白的享受而導致失敗呀。再說，我們可是六（1）班的學生。所以，我要告訴大家，適當的壓力是動力，而沒有壓力，那麼說明你又向失敗靠近了一步。

爲了自己明日的勝利，請在唯一剩下的2個月裏，給自己施施壓，希望到時候不要辜負自己對自己的期望。

六年級話題作文 篇2

時間一點一點的消逝，六年級的腳步漸漸逼近，小學的終點會是一個什麼樣的呢？小學裏六年中最重要的一年最重要的一個年級！

六年級對於所有經歷了小學五年的風風雨雨：十次期末考試，那四個節日，寫得數不完的字，數不完的作文，因爲作業而捱得批，說不完話，數不完的精彩瞬間

又會是怎麼樣的呢？

多少的打打鬧鬧，多少的抄抄寫寫，在六年級都化成了平淡，淡的毫無味道，顯得很清，很清

不想說太多的話，面對最後一個年級，倒數第二次開學，只想做最後的衝刺，把所有的事情都甩開，甩得很遠很遠，最終以一個最圓滿的成績畫上一個最圓滿的句號，如果不能，那就不是一個新營人！

六年級的競爭會更加激烈，激烈地天地爆發，唉隨着年級的升高，學習壓力也漸漸升高，不過有壓力纔會有動力嘛！

六年級話題作文 篇3

新的一年，新的開始，轉眼就步入了六年級。一切都變了：教室變了，老師變了，宿舍變了可沒有想到了，宿舍裏的水龍頭也變了。

又是一個傍晚，606宿舍的女生汗如泉下，渾身溼淋淋的，恨不得全都鑽進浴室去。天氣越來越熱，洗澡的慾望越來越大。正當我們衝進浴室，扭開水龍頭時，我們愣住了：花灑竟然一點水也沒有，洗手盆的水流竟如一根麪條！

噢，不！宿舍裏的女生大叫一聲。我連忙跑到隔壁宿舍看，結果她們也沒有水。

就這樣，我們開着水龍頭，坐在了牀上，消磨時光鳥兒歸家了，太陽落山了，可水還沒有來。

過了好久好久，只見水龍頭開始噴水，漸漸變大。快來啊，有水了！大家歡呼起來。我們痛痛快快的洗着澡，那時，我們才真正認識到水的重要。

唉，六年級的生活就這樣開始了

六年級話題作文 篇4

迎接新年的笑聲，歡快，震撼！我們六（1）班的迎新年聯歡會也正在進行。

進入我們精心佈置的明亮教室，感覺着一個新的開始。望着我們熟悉又陌生的教室，我們看到一個個希望升起。

笑聲迴盪在我們的教室，每一個人臉上露出開心的笑。笑聲中充滿對新年的渴望，也把我們對新年的祝福慢慢的聚集。笑聲獻給我們尊敬的老師。老師！你們辛苦了！無數的話語彙集成這一句話，表達我們對你最深的愛！

一盆盆清脆的花草，一幅幅匯採的圖片，一張張勵志的字符……點綴在我們美麗的教室。一個個花一樣的笑臉，圍繞着我們尊敬的老師。我們是最幸福的人。

一個個節目都引起我們高興的火苗，一個個美好的祝福都能引起我們對新年的渴望。

笑聲依然，笑聲迴盪。笑聲中帶着我們最大的期盼。

六年級話題作文 篇5

光陰似箭，轉眼，我已經小學畢業了。即使有萬般不捨也無奈。

在這六年的小學生活中，是我最難忘懷的就是同學們那燦爛的笑聲了。“呵呵呵”，這是我的好朋友秋蘭的笑聲。她的笑聲能讓我從難過變得開心，憂傷變得快樂起來。“哈哈哈”，這是麗娜的笑聲。一聽便知道，她定是聽了誰的笑話或者是看到了什麼搞笑的事情，正在那兒開懷大笑呢。“嘿嘿嘿”，這是我們班的馬發明的.笑聲，聽到這聲音就可以知道他肯定又攻破了一道數學難關了。“嘻嘻嘻”，這是王奕鑫的笑聲。他的笑聲令人毛骨悚然，因爲，聽到這聲音就是知道他又捉弄人了。着豐富多彩的笑聲給我在小學生活的時光裏增添了許多樂趣。

這些都將珍藏在我的記憶裏，永生不忘。

六年級話題作文 篇6

新的一個學期就要來了，這回，我不是小妹妹小姐姐了，我是這個學校的大姐姐了，（呵呵有點兒誇張！）不管怎麼樣，在新的一學期裏，我會好好學習，天天向上的，想着理想的中學而奮鬥！

六年級了，時間不僅緊了，學的知識也難了，我再也不能像以前那樣上課的時候不專心聽了，我要認認真真的，上課的時候眼睛一定要跟着老師轉，我的腦子也要跟着我一起轉起來，不能不思考，我還要多舉手，回答錯了沒關係，我一定會努力地去回答，考試的時候，不能胡亂寫，要思考過後覺得對了再寫，也不能太馬虎，我會認真的，把每一分都爭奪回來的，我也會幫助一年級的小朋友解答問題，幫助他們做一些事情，做一個六年級的好姐姐，做一個六年級的好學生，做一個六年級的好孩子，老師和同學們，請相信我吧！我一定會努力的！

六年級話題作文 篇7

說到六年級大家會聯想到什麼呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永遠也寫不完的作業,日落西山放學回家時的淒涼身影,還有就是多如牛毛的考卷。

用“考！考！考!老師的法寶；分！分！分！學生的命根。”來形容六年級是再合適不過了。唉！電腦不許碰，電視不準瞅，真令人悲哀呀！大家可能都會覺得六年級的學習生活不免有一些灰暗，可是當你真正到了六年級時，你會覺得已經慢慢適應了這種狀態，到了六年級都會感覺到累，可是有這麼多人的陪伴你還有什麼叫苦叫累了呢？大家都是如此啊！其實，六年級也不是灰暗的，除了考試，作業之外，我們的生活是完全可以豐富多彩的啊！誰說六年級就一定是地獄？我覺得，只要你把任務學好，剩下來的時間就可以自由支配啦！

說實在的，六年級我們的老師要比我們辛苦的多，每天補課，老師和我們一樣陪着我們到放學，晚上回到家還要一張一張認真批改我們的試卷，認清每一位他同學的不足之處，然後使他進行改正。最後一年了，老師還要帶大家複習以前的課文，一篇一篇耐心的講解，所以老師絕不比我們輕鬆喲！

我希望大家和我能夠好好想想，怎樣才能把六年級讀好，怎樣才能以好的分數來結束六年的小學時光，給培育我們的老師一份滿意的答卷！踏踏實實的走好每一步，我們的六年級還會那麼怕人麼？

六年級啊，六年級，你可真是酸甜苦辣，五味雜陳，希望你能想傳送帶一樣，讓我們能走進中學的大門，重新開始一段新旅程！

六年級話題作文 篇8

從昨晚開始雨幕就把星星遮住了，扔了，一邊急一邊慢，一邊密一邊疏。

這時，雨並沒有停。爲什麼這麼纏綿糾結？

在這個風雨交加的夜晚，鄉間一定佈滿了落葉和溼漉漉的斑塊。在這個雨夜，樹上剩下的葉子在寒風中顫抖。到了秋天，他們就知道自己要走到生命的盡頭，祈禱化作泥土，明年春天他們的靈魂就會飛翔。

河邊的蘆葦是否緊緊相擁，細長的蘆葦隨風搖擺，毛茸茸的蘆葦此時應該貼在一起，雨水迅速順着又寬又長的蘆葦滑下，流進河裏；河裏的野鴨怎麼樣？聰明的黑精靈是不是躲在蘆葦叢裏聽着這時候的風雨，在雨水的洗禮下能安然入睡？難道你也渴望在陽光下的河裏自由捕捉？

這持久的秋雨，一定會把兩朵蓮花毀掉，白色的花瓣不得不離開，掉進河裏；綠色的荷葉中間應該有水滴。並排堆放的荷葉對抗秋雨。風雨搖擺後，它們依然直立在水中，孕育着蓮花，孕育着藕。

未成熟的作物是否在吸水，積蓄力量，等待收割入庫？

如果是一天或者一天不上班，雨小一點的話，我會撐着傘一個人在雨裏走，看着煙雨，看着黃柳葉子在雨中飛舞，看着雨珠在草尖上跳躍，聞着雨裏混着青草的新鮮空氣。被雨簾包圍，此時的世界是屬於我的，讓我的思緒隨風飄落，隨風飄蕩。

這個雨夜，沒有人會停在文化廣場，看着銀屏上的刀光劍影，只留下花木蘭，伴着花和草。沒有人會手拉手走在街上，而是在溫暖的家裏一邊看電視、打遊戲、看書或無所事事，一邊靜靜地品味着秋夜的雨。

而我，把雨關在外面，把雨帶進來，一起敲鍵盤...

六年級話題作文 篇9

窗戶沉悶地顫抖着，低聲呻吟着，發出咔噠聲。門是關着的，外面一片混亂，裏面的燈是蒼白的。令人恐懼的寂靜，讓石頭做成的雨滴敲打着窗戶，讓黑夜在外面肆虐。我躺在牀上，胸口狂跳。其實時間還早，才8點，但是...“鐺”暴風雨猛烈地搖晃着鞭子，窗戶猛烈地搖晃着，發出可怕的嗚咽聲。我拉了拉頭上的被子，試圖安撫我受驚的心，喃喃自語。

“啊，只是下雨了...真的嗎...什麼鬼啊，純粹是假的！是的，確實如此。”我的心像一頭撞在上面的鹿。剎那間，一道蒼白的，伴隨着，還有轟鳴的雷聲。我差點跳起來，抓起被子矇住頭。我瞪大眼睛，喘着粗氣，肚子隨着心跳劇烈波動。濃密的黑色樹冠顯得張揚，揮舞着粗大的樹枝，與寧靜而清澈的綠色霞光在陽光下相反，它顯得陰鬱，它似乎隱藏着無邊的黑暗，它似乎反射着萬的身影，用尖利的手指撓着窗戶，傳出淒厲的叫聲。我微微顫抖，心不知道該往哪裏逃，只留下恐懼隨着呼吸在心裏起伏。“我希望明天早上我還活着……”我的鼻子激動，我的臉出汗，我的身體縮成一團。

“哐當”的聲音非同凡響，又是一聲磁震，然後它狂叫起來。我猛地擡起頭看了看四周，感覺好像又有十萬個大桶一起響，又好像吞下了十個凍生雞蛋，又害怕又驚訝。我輕輕地下了牀，仔細檢查了房子的每一個部分，牀底下，桌子底下和每個角落。這只是一點心意。我把頭伸出窗外，一些路燈亮起暖色。我關上窗戶，環顧寒冷的四周，匆匆回到牀上。從牀上瞥了一眼窗外，暴風雨還在呼嘯着，轟轟烈烈，破舊斑駁的房子投下了險惡的陰影。誰在敲窗戶，“衝”的聲音是狡黠的微笑...

雨夜睡了，睡了，睡了，夢裏卻有老虎在打呼嚕…

六年級話題作文 篇10

夜幕降臨，突然下起了大雨。在公共汽車站，人們衝向公共汽車。體育館舉辦了一場音樂會，人們可以免費觀看。在家無所事事的老人乘公共汽車來到體育館。我打算乘這輛公共汽車去超市。公共汽車很擁擠，走廊裏擠滿了人。“丁咚”車啓動了，但沒走幾步，又停了下來。

原來是一個年輕人跑過來，想趕公交車，上了車氣喘吁吁。“哼！”司機解僱了他。年輕人渾身是油，衣服上貼滿了補丁，揹着一個破舊的大旅行包。他身上有股油味。他拖着疲憊的雙腿往回走。一路上，大家都讓他見他，不是因爲他是個重要人物，而是因爲沒有人願意去碰他身上那股難聞的油。

幾分鐘後，公共汽車走了一半。一位老太太高興地說:“我以爲我們只能坐末班車趕音樂會結束。現在看來，我們可能是第一個進入的！不過，”她不滿地看了年輕人一眼，“如果小乞丐不上車，我們就走快點！”年輕人聽着，什麼也沒說。突然，砰的一聲巨響，車迅速向左傾斜，司機迅速剎車，車停了下來。年輕人第一個反應過來:“爆胎了！”他對司機喊:“我來修！”“只有你？”又是那個老女人。“我很慶幸你沒有把車炸了！”然而，當她說完時，那個年輕人已經下車了。他熟練地更換了舊輪胎，並安裝了一個新輪胎。

車裏的人好奇地看着這個年輕人安裝了一個比自己大的輪胎。過了一會兒，年輕人上了公共汽車。司機趕緊把他拉到一邊，摸了摸小夥子溼漉漉的頭髮，難過地說:“對不起，小哥哥，剛纔。”“沒什麼，”年輕人非常高興，“我只是做了我該做的事！沒事的！”我不知道爲什麼，現在，沒有人介意和這個年輕人站在一起。

六年級話題作文 篇11

天氣真的很奇怪。已經陰天好幾天了，但是沒有陽光。我的心情也是灰暗的。

待在沒有陽光可以透射的雲簾下，呼吸着水一樣潮溼的空氣，肺部似乎充滿了水，衣服因爲悶熱而無法變薄。生活在這樣的環境裏真的是一種煎熬。我期待着一場好雨。無意中發現教室牆上的瓷磚上有很多小水滴，知道馬上就要下大雨了。

不出所料。傍晚，此時天還亮着，卻被烏雲籠罩。我趕緊回家，放下書包，坐在陽臺上看“好戲”。

風嗚咽着，聲音似乎帶着一些淚水。一定是風童做錯了什麼，惹怒了天空之母。只是在想，不知道哪裏有烏雲。它是純黑色的，真的是黑色的，在灰色的天空中並不顯眼。其他分散的雲，像是被它召喚一樣，也在迅速聚集，奔騰，掩蓋，翻轉，聚集溼熱空氣和乾冷空氣，聚集大量正負電荷，都有消滅“敵人”的傾向。

於是“戰爭”開始了。雨點打在地上，發出嘎嘎聲。哦，是冷熱空氣開始碰撞致死。他們互相考驗，俗話說“知己知彼，百戰不殆”。突然，他們撲向對方，雨開始“刷”地下起來。

遠處傳來“隆隆”的響聲，似乎正負電荷也在爭鬥。這時已經進入了夜晚，經過雨水的洗禮，空氣已經很涼爽，但現在我似乎感覺到了閃電釋放出的巨大熱量。突然，一道白光以一種奇怪的藍色穿透了天空，撕裂了漆黑的夜空。世界瞬間被白光照亮，白光蒼白，瞬間黯淡無光，緊接着“咣”的一聲炸雷，讓人大吃一驚。這就是所謂的“刺”。這一系列的驚險在幾秒鐘內就完成了，說明了戰鬥的激烈。過了這麼多次，雷電的能耗差不多了，雙方都走開了。

六年級話題作文 篇12

最近聽說雲起竹徑有很多螢火蟲。我打算弄清楚。

走進竹徑，它與白天看到的雲起竹徑完全不同。天很黑，基本看不到任何燈光，但可以清楚地看到，很多人帶着小瓶和一些捕捉工具成羣結隊地來到這裏。好像都是來抓螢火蟲的。

竹徑兩旁有許多花草，多是不知名的花草樹木。我的眼睛在樹枝、樹梢和草地上轉動，但我看不到任何明亮的東西，只有一團團黑色的東西。

“我什麼也沒看到，被蚊子包咬了。”一個路過的路人不停的拿着工具搶蚊子包。

真的沒有螢火蟲嗎？不回去唄。很多人已經失望的走回到路上，走在這片竹林裏真的看不到一絲光亮，不會被抓到。我失望的回去了，心裏有些遺憾。突然聽到一個男生喊:螢火蟲來了！我立刻看了看男孩指的地方，黑暗中有一個小黃點。原來是螢火蟲！

“喂！”一個黑色的東西突然掉在樹枝上，樹葉“嚇”了一跳。

“接住！”一個小女孩拿着網跳舞，小心翼翼地把螢火蟲放進一個透明的玻璃瓶裏。螢火蟲突然失去了自由，無力地飛着，只是不時發出微弱的光。

小女孩抱着玻璃瓶非常興奮。她不時看着螢火蟲微弱地飛舞。她拉着父親的裙子，好奇地問:“爸爸，他爲什麼不能飛？”爸爸只是笑着說:“也許他晚上想睡覺？”小女孩一直盯着瓶底的螢火蟲發呆，我卻忍不住在一邊感到有些難過。讓這些小東西在夜空中自由的閃爍吧？

六年級話題作文 篇13

元旦早上，我早早起牀刷牙...一切準備就緒，我躡手躡腳地走進機房，小心翼翼地打開電腦。我暗暗得意，心想:“這次應該萬無一失！”沒想到，正當我自得其樂的時候，父親神不知鬼不覺的站在我身邊，我慌了。這時，我的心像兔子一樣跳動。爸爸嚴厲而嚴厲地教我:“小孩子玩什麼電腦？而且影響學習，傷眼睛……”等他“嘮叨”完了，又給我下命令；“先別做作業，我想買點東西！”我別無選擇，只能服從他。我想:“我不信你不會玩！”

可是過了很久，爸爸還是沉默，只聽見清脆的鼠標敲擊聲，我藉着上廁所的名義看看爸爸在幹什麼。我就是想看看。爸爸想最小化，但是太晚了。我發現她演的是《黃金旅遊世界》，這正是我所期待的，但是知道又有什麼用呢？

就在我不知所措的時候，我的“救世主”——我的母親大步走到我面前，檢查我在做什麼。我靈機一動，有了一個計劃。我把我媽帶到機房，我把我爸的“罪行”一件一件的向“軍官”彙報。突然，“軍官”大怒，對父親說:“你多大了，還和孩子搶電腦！爸爸羞愧地低下了頭，我開心地玩着電腦。

這臺大電腦真是一波三折。這是玩的好時機！

六年級話題作文 篇14

在我的記憶中，給我印象最深的是四川特有的春節。

新年對四川人來說非常重要。從第一天開始，人們就要走親訪友。全家人一定要一起“賞神”。在古代，人們必須走出南門去武侯祠，燒香拜神，喝茶見朋友...對於四川的春節，還有一個不可或缺的習俗——參觀廟會。

廟會開始時，大人小孩都穿着嶄新的衣服，享受廟會盛大的“嘉年華”，藝人們表演各種絕活，變臉吐火等高難度技巧層出不窮。孩子們最喜歡的東西是滾鐵環、做公雞車、抽陀螺……各種好玩的遊戲、精彩的表演、美味的小吃，整條街都充滿了歡樂。

第七天是男人節。據說杜甫和他的朋友高適等人在這一天去草堂寫詩，互相表達思想。所以成都人要去草堂跟杜甫住；初八初八，初九，大街小巷都會點亮“天燈”。到時候整條街都會被照得像白天一樣；正月十五，家家戶戶吃元宵拜神過年，又是一派熱鬧景象。

四川的春節不同於其他地方。正月十七是春節的最後一天，因爲正月十六還有一個習俗，就是“百病游泳”。據說西北地區的女性做家務比較多，身體比較虛弱，容易生病。所以每年正月十六晚上，他們以驅病除惡爲主要目的，長期外出遊蕩，形成了“百病游泳”的習俗。身體弱的人可以爬城牆，據說一年四季都可以避免生病。

當我想到這一切的時候，彷彿我還停留在那個時候。我不能忘記所有繁忙的街道，特殊的風俗和獨特的技能。

六年級話題作文 篇15

在成長的道路上有很多事情我做對了，但是那一次，我深深的覺得我做對了。

有一天，我打算開車去蓮湖公園。我找了個地方做，開始欣賞窗外的美景。藍天上飄着白雲，大樹茂盛的葉子在風中搖曳，鳥兒在樹枝上啁啾，路邊的草向我問好，春風裏對我微笑的小花，陽光下閃閃發光的雕像...

就在我喝得爛醉的時候，突然耳邊傳來一個蒼老的聲音:“孩子們，能給我一個座位嗎？”突然，我回過神來，看到一個白髮蒼蒼的老婦人，雙手提着東西，精疲力盡，氣喘吁吁。我環顧四周，看到車廂裏已經很擁擠了，沒有空座位。心裏很矛盾。好像腦子裏有兩個小人在吵架。一個說:“趕緊給你奶奶讓座。你看她這麼累，揹着好多東西！”另一個說:“路還長着呢。說不定她馬上就要下車了！你不就佔據了你之前佔據的位置嗎？”第一個又說:“你看她多累。她沒有地方上車。快給她讓座！”

就在我猶豫不決的時候，突然想起老師對我們的教導:“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，在車上一定要給老人讓座。”於是我站起來，把座位讓給了奶奶。我看到奶奶慈祥的臉上掛着燦爛的笑容，不停地對我說:“謝謝！你真是個懂事的好學生。”聽了奶奶的話，心裏充滿了喜悅，比吃蜂蜜還甜。

下了車走在街上，感覺天更藍了，雲更白了，鳥兒在爲我歌唱，小草對我點頭微笑，彷彿在說:“你真棒！”我暗自心想:這一次，我做對了。

六年級話題作文 篇16

我父親病了，同時我奶奶也病了。我媽要照顧我奶奶，所以照顧我爸的艱鉅任務就交給我了。

爸爸生病了，因爲他工作太忙了。在我生病的前幾天，爸爸因爲加班，每天都回來的很晚。第二天，我沒有睜開眼睛，又去上班了。我和我媽都很心疼，但我爸從來沒說過辛苦。

結果爸爸又累又病，我很擔心。我只是想好好照顧爸爸，自願去給他做飯。我二話沒說，挽起袖子在廚房幹活。但越是心急，越是做不好。鍋是乾的，雞蛋是煎的。我把廚房弄得一團糟。想到父親躺在牀上，我就感到焦慮。當我把病假條帶給爸爸的時候，爸爸笑了笑，把我做的飯一掃而光，一點食物也沒留給我。爸爸抱起我說:“親愛的女兒，該我給你做飯了”。爸爸拖着生病的身體，很快飯菜就做好了，廚房也打掃乾淨了。我狼吞虎嚥地吃東西，而我父親看着笑着，一句話也沒說。還傻乎乎的問我爸我做的菜好吃還是我爸做的好吃。父親不假思索地回答:“女兒做的菜很好吃，雖然外面煎蛋糊了，裏面有糖心，糖也算鹽，但是你看我生病了馬上就好了。”

聽着父親幽默的回答，我更加慚愧。沒想到爸爸會照顧我。我說:“哦，爸爸，我知道你爲什麼不給我剩下的。你真的很棒。”。我和爸爸都哈哈大笑起來，窗外的太陽越來越亮。

六年級話題作文 篇17

雨是大自然的歌手和音樂家。他的歌好好聽，好清脆，好甜，讓我們靜下心來聽聽雨聲和雨心。你會發現大自然是如此美妙。他在和你竊竊私語。他在告訴我們:“世界上的一切都有自己的語言。”

聽聽雨聲。我聽到雨的溫柔和喜悅。春天的雨就像繡花針、銀絲和牛毛。他已經把太陽趕出了雲層，它就這樣落下去了。日復一日，它變得令人討厭。聽，春雨發出蠶吃桑葉的聲音。聽着，春雨聽起來像在彈一架草做的鋼琴。聽，春雨發出“滴滴”的聲音，像是牽牛花做成的喇叭。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”聽着，春雨的腳步是那麼輕，但溫柔的腳步喚醒大地，草是綠色的，竹筍鑽出地面，看着美麗的世界，桃花臉紅，柳樹搖着綠色的長辮子，牽牛花吹着紫色的喇叭。聽着雨聲，我聽到了他對地球的希望與夢想，力量與活力。

聽着雨的聲音，我聽到了雨的急切和雨的奔放。夏天的雷雨就像大豆。從天而降，“嘩嘩，嘩嘩”的傾盆大雨勢不可擋，像斷了的珠子一樣不停地落下，拉起了天地間巨大的珠簾。只聽窗戶上的雷雨“啪嗒”一聲，立刻哭了。爲什麼哭？是撞到窗戶，頭上撞了個大包，還是離開了媽媽的懷抱？不要難過。不要難過。你給地球帶來了美麗的景色。荷花盛開，樹木繁茂，西瓜成熟，美人蕉紅，水稻豐收，青蛙叫，蜘蛛又坐在網上。池塘滿水，河水滿，河水滿，給大家帶來清涼。都是你的功勞！

聽着秋雨，聽說有點涼。聽着冬天的雨，我聽着有點冷，即使只有一滴落在我的臉上，也讓我發抖。

傾聽雨的聲音，讓我的靈魂與雨對話，讓我知道雨是詩人，是大自然的音符，是音樂家，它是神奇的！

六年級話題作文 篇18

下雪了。這是新年的第一個春雪。它悄無聲息地來來去去。

過年的時候，我住在農村，早上起牀。屋頂上，樹葉上，水泥地上，整個世界都是白色的。

院子裏有一棵枇杷樹，冬天樹葉鬱鬱蔥蔥，鬱鬱蔥蔥。雪俏皮地堆積在葉子上，積了將近五釐米，樹枝被壓了一點。白色背景襯托下，枇杷葉顯得更加晶瑩剔透。遠遠望去，一片白色夾雜着幾片綠色，讓雪更加生機勃勃。

樓下的水泥地面也覆蓋了一層雪，像鵝毛地毯一樣，沒有雜色，好像被白漆刷了三四遍。人們看到它就不忍心踩它。我循着一條直線，踩在院子門口，身後留下一連串腳印，在白色的地毯上顯得刺眼。我來回踱步，踏出一條溼漉漉的“小路”。雪花落在路上，導致透明的水滴落到華頌。

出了牆門，我向河邊走去。河水很平靜。雪花像精靈一樣落到水面，碰到水面，變成波浪，靜靜地漂浮在河水裏，讓河水看起來像一塊有條紋的布，很安靜。望着河對岸，遠處的田野裏有“盛開的雪蓮”。一點點綠不願意被壓在下面，一點點頭在雪蓮的縫隙裏伸出來。屋頂上的黑瓦也刷成了白色，很有層次感。

到了下午，雪停了，太陽從雲層裏伸出手臂，只聽到水滴滴落的聲音，還有瓦片樹葉上飄落的雪的“聲音”。被大雪壓彎的樹枝又恢復了原來的形狀；水泥地上的白地毯不見了，只剩下綠色的水泥地面。

整個世界的白色都沒了，世界又五彩繽紛了。只是——什麼都溼了，看起來更容光煥發。就像這個新年，一切都充滿希望。

六年級話題作文 篇19

每棟房子都有窗戶，“眼睛是心靈的窗戶”，窗戶是房子的“眼睛”。

對我們來說，窗戶是不可或缺的建築。下雨時，你可以透過窗戶看到很多美麗的風景，這是一種罕見的景象！有一次，我在叔叔家玩。那天，下着毛毛雨。我坐在窗前，看着窗外美麗的雨。透過窗戶，我看到了很多東西:綠葉和灰色的牆映在細雨中，路上有很多車在行駛，但開得不是很快，因爲很多行人打着五顏六色的雨傘過馬路。到了晚上，窗外的景色發生了變化:路邊的燈光燦爛，天空中的“眼睛”在眨，月亮也露出了“笑臉”。路邊有很多夜店，包括賣玩具，賣衣服，做夜宵的。五顏六色的燈光照亮了整條路，很美。如果你站在離窗戶一米左右的地方，窗外的光線不是很亮，你會發現窗玻璃可以當鏡子用。

你想，如果你家裏沒有窗戶，你就看不到這麼美的景色。有人會說:“你就去外面看看吧。”但是想想。如果下雨，你必須打傘。當你擡頭時，雨傘會擋住你的視線。不撐傘就變成落湯雞了。所以，窗戶是必不可少的。

六年級話題作文 篇20

我們今天做了什麼？我媽媽直到早上八點纔給我打電話。我媽媽爲我準備了早餐:荷包蛋、開陽面和牛奶。好好的吃了早飯，休息了一會兒，媽媽帶我去幼兒園看老師。阮小姐還很年輕。徐老師更漂亮，眼睛更明亮。也許她每天都吃蘋果和胡蘿蔔。沈老師和以前大不一樣了。她的肚子大了很多，裏面還有個寶寶。她的孩子出生後，她會在工作中遇到麻煩。很辛苦，因爲要給孩子打工一天，回家還要哄寶寶睡覺。

從幼兒園出來，和爸爸去小叔叔家拿電腦。和樂樂的妹妹玩了一會，看到我給妹妹的自行車和木馬還在。然後我去了奶奶家。奶奶家更好玩。從姥姥家回到家，寫了幾頁拼音就去游泳了。今天游泳考了。考試內容是100米混合泳。我們適度地游泳。遊得快的孩子應該遊200米。考完試，我又遊了幾圈。當我們到家時，我們開始吃晚飯。有蝦，鱅魚，南瓜，茭白。我吃飯的時候，媽媽下班回來了。媽媽回來晚了，因爲她今天要加班。晚飯後，我玩了半個小時，開始做運動。然後我開始講故事，彈鋼琴，背課文。我認爲今天是非常有趣的一天。