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【精華】我的六年級小學作文彙總八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的我的六年級小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我的六年級小學作文彙總八篇

我的六年級小學作文 篇1

一頭烏黑的秀髮,一對濃濃的眉毛,像用畫筆畫過似的,一雙水汪汪的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的夥伴————陳新。她非常愛讀書。

我和陳新既是鄰居又是同班同桌,所以我們一起去學校,一起回家,一起做作業。

記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級樓梯,她以爲沒有了,一步跨過,跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲,哎喲”直叫。

她還不吸取教訓,邊看書邊走路,才走幾步就撞到一棵大樹,她急忙說:“對不起,對不起,請你原諒。”我哈哈大笑起來:“你……你看一下,那是樹還是人?”她看後不好意思地笑了。離學校不遠了,她還是邊看書邊走路。後來真得撞上了一個人,她還以爲又是樹,所以也不道歉便走了。那人生氣地說:“你這小子,把人撞了,連聲‘對不起’都不說就走了,真沒禮貌。”

“今天真怪,連樹都會說話。”“我說你這個人真怪,你沒長眼睛啊!

我明明是人,你偏說我是樹。“我忍不住笑出了聲,她聽見了我的笑聲,擡頭一看,臉紅了,連忙道歉“對不起,對不起,我以爲是樹呢。”

我和陳新約好那天下午2點去溜冰,等我把飯吃完了,並且還等了她20分鐘,見她沒來,我走她家去,看見她邊看書邊吃飯,我叫了她好幾聲,都不理,看樣子達到忘我的境地了。我靈機一動,何不借此機會整一整她呢?我把一瓶紅墨水倒在空碗裏面,再夾了一些菜在她碗裏,她不知道,吃了一嘴的紅墨水,滿嘴血紅,我她拉到鏡子旁,她一看,跳了起來,”是誰,是誰幹的?“我則在一旁偷着笑哩!

像這樣的笑話,她出了不少。

這就是我的夥伴。在她的影響下,我也變得愛看書了。

我的六年級小學作文 篇2

在我的成長路上,她陪伴着我,無論我遇到什麼困難她都會幫助我、鼓勵我,使我迎難而上。她是誰?她,就是我的好媽媽。

記得有一次,我放學的途中,經過一家琴行,那美妙而優美的琴聲打動了我,我回到了家後,對媽媽說:“媽媽,我想學彈鋼琴!”媽媽聽了,高興地答應了。

開始學的時候,很簡單,只是彈幾個音就行了,慢慢地歌曲複雜了,我就有點厭倦了。媽媽看出我退縮了,就對我說:“女兒,學本領可不是一朝一夕的事,是要付出汗水的,我相信我的女兒可以學的很好的。”聽了媽媽的話,我的信心回來了。漸漸地我學到了5級,鋼琴老師就讓我去廣州考級,可是我考不上,失敗了。這次的失敗讓我對學鋼琴失去了信心。我正想放棄不學了,但媽媽鼓勵着我,讓我不要放棄,她溫柔地說:“女兒,失敗了不要緊,你聽說過失敗乃成功之母嗎?”我聽了媽媽的話,又重新鼓起了勇氣,以後的日子裏我常常去琴行練琴。再一次考級的時候我終於成功了,我的努力果然沒有白費,正如俗語所說:“臺上十分鐘,臺下十年功!”謝謝媽媽對我的鼓勵,要不是媽媽鼓勵我繼續學下去,我也不會有今天的成績。

啊!媽媽的鼓勵是無價的、是重要的,就是因爲媽媽在我的成長路上一點一點地幫助我、鼓勵我,所以我才能度過一個個難關,她就是我的媽媽。

我的六年級小學作文 篇3

下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內完成,而且要速度快、準確率高、寫得多,就一定會得獎。爲了在比賽中取得好成績,我可要好好練習。

我準備好紙和筆後,就讓爸爸給我計時。剛開始的時候,我自以爲是,任爲自己平時的英語單詞積累的多,一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞。可到了最後,就怎麼也寫不下去了:第一,怕寫的單詞跟前面寫的重複;第二,也想不出自己到底應該寫哪個單詞。我着急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個單詞,其中還錯了許多。照我現在這樣的水平,一定不會得獎了。這可怎麼辦呢?

我苦思冥想,終於想出了一個好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡單的寫,按順序寫,那麼效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起,要越簡單越好。並且要分好類別,比如先寫冠詞、數詞、學習用品……這樣英語單詞寫得快,也不會重複了。我慢慢地推敲着,想着自己的新發現,心中甭提有多麼興奮和驚訝了。

我按照這個辦法再默寫一遍,再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序,第一個單詞寫完了,第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了,我一統計,我一共寫了112個英語單詞,比原來增加了許多,錯誤也很少了。我又練習了很多遍,都比原來提高了許多。

從這件事中,我發現了一個道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規律,有順序,先從簡單的做起,纔會慢慢提高,做得快,做得好。

我的六年級小學作文 篇4

我的母親我的母親是很好強的,聽外婆說母親從小在班裏每次考試都是拿第一。也因爲母親的好強,所以她才能順利地考上大學,從而當上語文老師。

母親很會編故事,在我很小的時候,常常是在母親自編的故事中進入夢鄉。

一個冬日的早晨,陽光暖暖地照着,可我和母親都被鼻炎困擾,只覺得鼻子塞住了很不舒服,無暇感受陽光的明媚。爸爸便帶我們去嘉興的醫院治鼻子。

下午的時候,看好病坐公車回家,公車的質量很差,聽爸爸說汽油味刺鼻,幸虧我鼻子塞住了倒也不大能聞得到。但坐在車上沒事幹,實在很無聊。母親見我沒趣,就要給我講個故事,是《三國演義》裏的《草船借箭》。當時我年紀還小,大字不識幾個,自然沒有看過《三國演義》,便饒有興趣地聽。母親充分發揮了語文老師的口才水平,儘管是在公車上,周圍還有其他乘客,母親卻是毫不在意,抑揚頓挫、繪聲繪色地在那兒講,整個公車都能聽到她的聲音。有幾個學生模樣的哥哥姐姐,自是讀過《三國演義》看過《草船借箭》的,可奇怪的是,他們也一聲不響,從他們的座位裏探出耳朵來,和我一樣聽得津津有味。母親講得也越發賣力,講完之後,公車裏鴉雀無聲,直到後面的汽車響起了刺耳的喇叭聲,一車的人才緩過神來。

母親也是很趕時髦的,常和她的同事朋友逛街,買很多新的衣服。對此,父親總是對我戲說:“你媽一天買的衣服比咱倆一年買的都多。”每次買了新衣,母親總迫不及待地立時穿上身,連連問父親好不好看,如果父親說不好看,她就很失落;如果說好看,她就容光煥發。真的應了那句話——女爲悅己者容啊!

母親對我禮儀方面的教導是很嚴的,每次我出門前都要和我講禮儀要求,規範我的行爲。我從小就深受這方面的`影響,和我初次見面的大人都會誇我懂禮貌很乖。也正因如此,其實我比別的小孩可能要更聽母親一些。要是別的小孩耍性子了,必要沒完沒了地鬧下去,但每當我耍性子,只要聽到母親那略帶嚴厲的:“邵昱人!你給我停下來!我數三聲……”我立刻就乖乖聽話,她纔剛剛數“三”,我就停下手中的事,“嗖”地竄到她旁邊,聽她吩咐了。

這便是我的母親,好強、好口才、時髦、重禮教的母親。

我的六年級小學作文 篇5

雨後天晴,我在院子裏玩,無意中在大樹上發現了慢慢爬行的幾隻蝸牛。經過仔細觀察,我發現蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”我突發奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?爲了弄明白,我捉了幾隻帶回家,養在一個小盒子裏。

我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然後,我上網查找和蝸牛有關的資料。我在資料裏發現蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農作物的嫩芽和嫩葉,還有莖杆。當它們肚子非常餓時,能把農作物吃得光禿禿的。這時,我發現原來蝸牛是害蟲。

第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動都沒動。這裏我確定蝸牛是害蟲。

我的六年級小學作文 篇6

如果你問我,我的理想是什麼,那我肯定會堅決的回答說“當個醫生”,然後陷入對未來美好的憧憬裏。

小時候,我一直想着,如果當個醫生多好啊,所以我和朋友們玩過家家的時候我總是會當醫生,披着個白色被套當白大褂,拿着個不帶尖的塑料針管還有聽診器,裝模作樣地檢查,聽心跳,打針,那時候,真的覺得自己像一個正經的一生,幫人們拜託病魔的困擾。

我認爲,醫生這個職業是很神聖的,在給病人診斷病情的時候,不能有一點誤差,一點誤差可能就會導致一個人的健康受損,所以,醫生的職業是很嚴謹的,不能認爲醫生這個職業很簡單,就開個藥打個針這麼簡單而已。

我小時假經常生病,歪着腳呀,手足口病呀,乙肝呀都得過,所以,我瞭解人生病是多麼痛苦的一件事,我希望,我能當上醫生,不說讓整個世界的人不被病魔纏繞,起碼找我看病的人,我都要把他的病治好,當然,這也是當一個醫生的基本責任。

現實在此岸,夢想在彼岸,只要你願意堅持,沒人不相信你的夢想不能成爲現實,從現在努力、奮鬥起來吧希望在不久的將來,你、我、他的夢想都能成爲現實,加油吧!

我的六年級小學作文 篇7

理想是石頭,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜晚的道路:理想是路,引你走到黎明。我躺在牀上,靜靜地望着窗外明亮的月亮,還有那數不盡的星星,美滋滋地想着我心中的理想:我想成爲醫生爲那些患病的人治病;我想成爲交警,讓世上少些事故;我還想成爲……

總之人生如果沒有了理想,那麼就會在生活的道路中迷失方向。理想是人生導航的燈塔,少了它,我們的生活會是一片迷茫,一片黑暗,一片靜寂。理想更是我們“飛向未來的翅膀”,少了它,我們會停留在“原來的世界”。

我的理想就像星星一樣,數也數不清。我最大的理想是成爲一名老師。以前,在書上常常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這樣形容老師的詩句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。在我的腦海裏老師們總是站在那高高的講臺上,帶着親切的微笑,她們講課時的那種耐心,與同學交流時的和藹,都是那麼的讓人倍感親切。在老師的手中,培育了多少朵“花”,偉大的科學家是老師培養的“一朵花”;令人崇拜的航天飛行員也是老師培養的“一朵花”;就連國家領導主席也是其中的一朵。可想而知,如果世上沒有老師,我們的社會會是多麼的落後。所以我們一定要爲祖國美好的明天繼續努力下去!讓我們這些少年在人生與理想同行之時,一起努力,將理想變爲現實,讓我們的生活更美好,讓明天的陽光更燦爛!讓未來的祖國更富強!理想,理想,理想……

我的六年級小學作文 篇8

理想是人生導航的燈塔,是我們努力奮鬥的目標,有了遠大的理想,纔有前進的方向。

小時候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長大要當廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長大,發現做事不能只想着自己,要多爲他人着想。在今年發生了青海玉樹大地震,當我在電視上看到許多人都因爲房屋倒塌受到了重傷,有老人、有兒童,甚至還有剛出生的嬰兒,這場大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活着,也都殘疾了,看到這裏,我的心靈受到了極大的震撼,我到現在終於知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒有了,從那天起,我就發誓長大要當一名醫生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再爲疾病而擔憂,拯救更多的人。

爲了以後實現我的理想,我要從每天的生活開始做起,從小事做起。我要學好科學,更多地瞭解細菌和病毒,我也要多動手實驗,好好學習美術,讓自己的動手能力強一點,以後能更快地治好人們的病,讓這個世界不再有生病的人,讓這個世界人人都健康。

我相信,只要我堅持不懈地奮鬥,一定會實現我的理想!