當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精華】我的小學六年級作文300字彙總八篇

【精華】我的小學六年級作文300字彙總八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.41W 次

日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的我的小學六年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的小學六年級作文300字彙總八篇

我的小學六年級作文300字 篇1

我的課餘愛好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧祕等着智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會,我發現了蝸牛走過的地方爲什麼總留下一條長長的線。這次的發現,使我喜歡上的觀察事物。

以後,我每時沒刻都注意着周圍的沒一件是,每一樣東西。

我還發現了會"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴脣快裂開了,就去冰箱裏拿冰水,想滋潤滋潤那乾燥的喉嚨。不小心,兩個杯子想碰,發出清脆的聲音,那麼改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍!我馬上拿開杯子和筷子,杯子裏的水從多到少放,用筷子依次敲打,多麼想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

看,貫徹失望多麼有意思。當自己發現奧祕是,又是多麼欣喜。

生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時細心觀察,多動腦筋,就能取得出人意料的收穫,更重要的是還能增長知識。

整篇文章設計巧妙,引人入勝!

我的小學六年級作文300字 篇2

在我們班,我有一個十分要好的朋友——單宇鵬。

他的個子不怎麼高,上翹的眉毛下面,有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎麼愛說話,但一跟我聊起來就沒完沒了。

早在一年級時,我就把單宇鵬當成好朋友了,可他不怎麼跟我玩,不領我的情。直到二年級時有一次做操,我跟單宇鵬把這件事說明白了,我倆聊得非常開心。原來,我們倆有很多共同的愛好:都喜歡讀書,有很多書都是我倆特別愛讀的;都喜歡學習英語,他現在學習3L,而我正在學習新概念一;都喜歡玩變形金剛,我倆交流了不少“玩經”;……從那以後,我倆就成要好的朋友。

單宇鵬每天上學都來得很早。一到班裏,勤勞的單宇鵬就開始值日,甚至有幾次都沒來得及早讀呢!其實,單宇鵬學習很用功,成績很棒。

我喜歡我的朋友單宇鵬,他善良、勤勞、有愛心樂於助人,我要和他永遠做朋友!

我的小學六年級作文300字 篇3

生態園,是我們學校最特殊的風景。走進生態園,你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵,她們,是我最喜歡的。

她有着葵花杆和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍天下向日葵株株挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽,美麗耀眼的色彩讓我們驚歎不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,彷彿隨時會騰空而去,又像一隻只浴火而出的金鳳凰。那麼濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃,不計較土地的貧瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一張張笑臉,無畏無懼地生長、生長。

她,總是淡淡地微笑,向着那明媚的太陽,微微地笑,因爲,她愛上了陽光的溫暖,陽光的溫暖,是她的全部。

她每天對着光芒萬丈的太陽,靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養貢獻給了果實。

她不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富,她的頭就越往下低。她不是生態園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優雅、最香甜的植物。

她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖,她就要追隨太陽一輩子,不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因爲有一天你會發現,太陽落下,向日葵也向西凋零……

我的小學六年級作文300字 篇4

我的家鄉是一個有水有樹,但不偏僻的好地方。

以前,我在家鄉上幼兒園的時候,天天和我家鄰居的那個小孩玩。我們一放了學我們就比賽跑步回家,看誰跑得最快,每一次都是我跑的最快,就因爲我比她大四個月,老是贏她,好幾次都把她惹哭了,還害得我挨批。現在,我一回老家就去找她玩,因爲在一塊時間久了,也有感情了嘛!

現在來說一說我家鄉的美景吧!我的家鄉有很多好玩的地方,先說一說我家鄉的那條打漁張河吧。我家鄉的這條打漁張河就是引入的黃河水,現在,在黃河母親那個地方,已經被堵住了。雖然現在我們那的那條河,沒有黃河水那麼渾濁了,但那還是正宗的黃河水。聽媽媽說,以前他們都在那河裏洗衣物,一開始我還相信,但後來我又仔細的一想,以前,黃河母親那裏的黃河口沒堵上,黃河水應該很濃吧,那怎麼洗衣物呢?我就自己在思考,有些事情我覺得自己能思考出來的,我從來不問別人。呶,到現在我還沒思考出來呢!但是我堅信自己一定能思考出來。

我的家鄉啊還有許許多多好玩、美麗、誘人的景物呢,比如說:奇奇怪怪的石拱橋、密密的小樹林……那我就不一一介紹了,有空我一定帶你們來我的家鄉,好好地玩一玩。

我的小學六年級作文300字 篇5

放學了,在回家的路上,我看到了我的小夥伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說:“你玩會兒,10分鐘就要回來。”“知道了”。玩着玩着10分鐘很快就到了,我便往家走了。在離家不遠的地方有一隻小花狗,小花狗的前面有一個骨頭,小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。

小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以爲小花狗要來追我,我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門裏。小花狗以爲我要搶它的食物,也跟着我跑了過來。過了一會兒,我看小花狗好像走了,我就從門裏走出來。唉呀!小花狗就在離我一米遠的地方,我敢緊把門關上。透過玻璃,我看到了小花狗,它好像在說:“出來,還我的食物。”我根本不理它,它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回來追我。回到家後,我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。

我的小學六年級作文300字 篇6

我家有一隻可愛的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩隻眼睛好像兩個黑寶石,用手動它的'眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛。

這隻玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫字的時候,我就會把小狗放到我的寫字桌上,讓它看着我寫字,每當我寫作業長時間磨蹭的時候,它好像在對我說:“快點寫快點寫,寫完了咱們去開開心心的玩!”我聽了低下頭趕緊寫作業。

有時候,我很不聽話,寫作業的時候是邊寫邊玩,作業幾個小時都做不完,媽媽批評我,我不想聽,還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來,把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,彷彿聽見一個聲音在叫我,啊!原來是玩具小狗在對我說:“樂樂、樂樂快起來,快點寫作業吧!寫完了作業我陪你出去玩,你寫作業那麼慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評你是應該的,是因爲你寫作業不踏實,邊玩邊寫,那什麼時候你纔可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎麼玩就怎麼玩嗎?”我覺得玩具小狗說的有道理,認真的對小狗說:“好朋友,我一定改,謝謝你!”

以後我一定做個好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。

我的小學六年級作文300字 篇7

在我的記憶裏,小學生活是那麼幼稚,但又是那麼美好。在小學裏,發生的每一件事,都是我們採拾童年最珍貴的記憶。

附小,留給我的印象是那麼有生機,那麼有活力……如今,我要離開這養育我們五年的附小,我相信,同學們和我一樣捨不得,捨不得老師,捨不得同學,更捨不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重。現在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細細的回味。

親愛的夥伴,記得一年一度的運動會嗎?你腳步穩健,你快如閃電,運動員在操場上狂奔,拉拉隊員們也不停地吶喊:有的舉着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時很嚴肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的成績爲班級喝彩!

我們升入了五年級,也要去體驗生活了,在那五天裏同學們互相團結,戰勝了一個有一個艱鉅的任務,讓我一次又一次的感受到了團結的力量,友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點,但我們更加懂事了……

在小學裏,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這裏學習知識,茁壯成長。我的小學生涯即將結束,我想對母校深深地鞠上一躬,再說一聲:“再見!母校!”

我的小學六年級作文300字 篇8

書是我的甜品,我爲什麼這樣說呢?因爲書可以讓我心情愉悅!

暑假的一天早上,我7點就睡醒了,我並不想睡覺,因爲我一直想看我的《淘氣包馬小跳》。我踮起腳尖,悄悄地走到書房,拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書返回我的臥室。

我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書,津津有味地看了起來,書實在太吸引了,我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此時的我只知道被書迷住了,忘記媽媽還未起牀呢!不料,媽媽被我的笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門口問:“你是不是發開口夢啊?”我被媽媽嚇了一跳,這才知道吵醒了媽媽,我連忙回答說:“不是!不是! 我在看書!”媽媽笑着走到我牀前說:“不要看書了,你看看現在才7點多,快多睡一會。”我點點頭,躺下假裝睡覺,待媽媽離開後,我又悄悄地坐了起來繼續看我的書。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來了,捂住嘴巴偷偷地笑。

我愛看書,也愛吃甜品。吃甜品可以讓人放鬆、心情愉悅。我覺得讀書就像吃甜品,讓人無限地放鬆,像遊進了無限大的知識海洋!