游泳六年級作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的游泳六年級作文，希望對大家有所幫助。
游泳六年級作文1
人生中我有許多第一次。如：第一次燒飯；第一次走夜路；第一次學游泳；第一次……
但是在這麼多的第一次中，讓我最難忘的是第一次學游泳。
記得那是4年前的一件事了！我興高采烈得來到游泳館。在游泳館裏，我還遇到了好多同學，他們都用着各種各樣的泳姿在水裏游來游去，有的用蛙泳；有的用蝶泳；有的用自由泳，各種各樣的姿態都有！我很羨慕。
於是用羨慕的語氣，我對爸爸說："爸爸我也要學游泳，我也要像同學那樣在水中快樂的游泳。"爸爸經不住我的軟磨硬泡："好好好！我教你。"這時我整個心充滿了喜悅。
爸爸說；"海威我先教你如何打水。""首先，把腳伸得筆直，然後，兩隻腳快速的上下打動。這樣你就可以在水浮着。"爸爸邊說邊做動作。我按着爸爸說的也做了起來，果然我在水裏浮了起來。這時我高興的叫了一聲。
學完打水了，爸爸對我說："現在，我們學划水吧，先劃出右手，在右手收回時再劃出左手。在劃去時手要併攏，在收回時手要分開。"我又按着爸爸說的做起來。但是我怎麼也劃不起來，我就問爸爸，是哪裏出了問題呢？爸爸說："要多多練。"
我在游泳池裏練了半天。但是還是遊不起來，這時我已經心灰意冷了，就在此時爸爸對我說："做事不能半途而廢，一定要學會知難而進。"聽了這句話我重新打起精神，練了起來。漸漸的我也越練越好！
這時爸爸對我說："要學會換氣，"我也按着爸爸說的練了起來，我很快學會了換氣。學會換氣後，我把爸爸教我的方法一起用上，這便學會了游泳。我滿心自豪，也像同學一樣，可以在水中可樂的遊玩了。
在經過這件事後我也學會了一些道理：做事一定要多練和持之以恆，不能半途而廢，這樣做事才能成功。
游泳六年級作文2
下水游泳時，遊着已經練到爐火純青的自由式，總會想起以前常常吃到水的我，感到啼笑皆非……
回憶起第一次學游泳時，總是會嗆到水，那時我都會羨慕水裏的小小蝦，怎麼短手短腳，卻可以遊得生龍活虎。有一次，我親眼看到了有一隻魚在我的面前快速的游泳，任憑我在怎麼抓都抓不到，從那一刻起，就激發了我很大的求勝心，每天早晨一上游泳課就很奮力的學，哪怕只是一個小小的動作，也全力以赴的學，不過“皇天負了苦心人”，上天完全沒看到我認真的一面，在學游泳的第十天居然只學會換氣！真令人驚訝，連平常最會鼓勵人的媽媽也在搖頭嘆氣，說什麼：“學游泳都第十天了，只學會換氣，笨手笨腳，真是丟臉死了！”這句話真使我無地自容！從此以後，我就利用空閒的時間來游泳。
日復一日，我像泡在魚缸裏的“旱鴨子”，只會在岸邊打水花。但是有一天，我竟然開竅了起來，我學會了遊自由式二十米，這樣的紀錄讓爸媽驚訝不已，我自己也不敢相信自己，是風吹走了我，還是洋流漂走了我？爲了獎勵我，爸爸決定送我一個禮物鼓勵我再接再厲，讓我興奮不已！不過，我還想再進步，於是我決定挑戰五十米。首先必須要克服游泳池中間的深度，因爲那裏很深，對剛灰“漂走”的我來說，簡直深得像太平洋海溝，除非游到對岸，要不然很有可能沉下去，從此“壯士一去兮不復返”！我充滿了雄心壯志，卻也害怕驚濤駭浪，心中的忐忑和矛盾，真的是“如人飲水，冷暖自知”！
阿姨教了我了一個密訣，她說我表弟游到中間時，會在心裏不斷涌出了“我一定能辦得到”之類的話，如此一來，游到對岸的機率就變大了。所以，當我挑戰五十公尺時，就會不斷的自我鼓勵，“我一定能辦得到！我一定能辦得到！……”終於“皇天不負苦心人”，我達成了，達到目的地時還興奮地歡呼，好像征服整個太平洋！
至今，可以遊一千米的我，還爲當時的我感到開心，因爲學會游泳的我，終於達成自己的目標了呢！
游泳六年級作文3
萬物復甦的春天姐姐走了，烈日當空的夏天哥哥來了。
在夏天哥哥主宰的天氣裏，人們怎樣對付酷熱呢？顯然最好的方法之一就是------游泳。所以，許多人經常去游泳。空蕩蕩的游泳館一下子變得人山人海、水泄不通，快破產的游泳館頓時變得富有起來了。
我也經常去游泳。一般來說，我都是先在家把游泳短褲穿好，因爲到游泳館換褲子的時候我就會快一點。記得今年我第一次去游泳，三個季度沒下水的我興奮得一蹦三尺高。到了游泳館，我迫不急待地脫掉衣服，飛速地向游泳池奔去，簡直比劉翔還跑得快呢！跑到游泳池岸邊，我一不做二不休，二話沒說就跳了下去。剛進水裏，感覺水可真冷啊！冷得我不禁打了一個寒顫。但是，過了一會兒，我就慢慢地適應了，其實水裏並不很冷，原來人的每一個地方都有適應性。
說實在的，以前我還不能遊一個來回。唉，真丟臉！不過，我想現在既然長大了一點，就應該可以遊一個來回了。想到這，我就開始向對岸游去。一開始我遊得還好，不怎麼吃力。然而，快游到對岸時，我的體力明顯不支了，可我還是堅持游下去。因爲我想：堅持就是勝利。在這種思想下，我鼓足力氣向前遊。我遊啊遊啊，可是我的體力畢竟是有限的。我累得不行了。這時，我想起爸爸曾說過仰遊是最省力的游泳姿勢，而且還可以補充體力。想到這，我就換成了仰遊。正在我仰泳的時候，突然有人重重地撞了我一下，害得我嗆了一口水，沉到了水底。我見勢不妙，用腳用力撐地往上一蹬。說時遲，那時快，就在那電光石火的瞬間，有一個人恰恰游到我的上方，而我那裏已經不能控制自己了，結果一頭撞到了那個人的身上！那人被我撞得整個身體都翻了過去。我想，他一定被我撞痛了。不過，我也沒好到哪裏，感覺頭好痛，眼冒金星。
最後，我終於遊了一個來回。我吃力地爬上岸，上氣不接下氣，一邊喘着粗氣，一邊喝着媽媽帶來的冰紅茶，感覺身體像散了架似的。真是好累啊！
其實，這是游泳對我的意志和體力的一種考驗。我想，每個人的意志和體力都不一樣。有的人意志堅強，體力充足，而有的人則相反。要想提高體力，堅定意志，就需要進行各種鍛鍊，接受各種考驗。對我來說，游泳就是一種很好的鍛鍊，更是一種很好的考驗！
游泳六年級作文4
每年暑假，我都能看到了一些人游泳，有的人用蝶泳遊，有的人用蛙泳遊，有的人用“無名泳”遊………他們個個都如魚得水，想怎麼遊就怎麼遊。
於是，我叫媽媽讓我去學游泳，開始學的第一天，陽光明媚，溫暖的陽光從外面照進了游泳池裏，水面波光粼粼。我跟着教練做起了下水前的準備運動，做好運動後，教練“撲通”一聲跳下了水，然後站在水中對我說“快穿好游泳衣下來！”聽到教練的話後，我快速穿好游泳衣，我想：教練跳下去就浮了起來，那我跳了下去肯定也會浮起來的，然後我跳了下去。結果可想而知，我的身體“撲通”一聲就沉到了水底，我拼命在水中掙扎着，腳拼命的想碰到地上站起來，但討厭的水娃娃還是無情的往我的耳朵和眼睛裏鑽，我想：喊救命吧，沒想到我剛喊出一個“救”字，水娃娃就把我的聲音變成了水泡。教練看見了，連忙快速地游過來把我扶了起來。我哭起來了，對媽媽說“我不學了，一點也不好玩，媽媽，我要回家”。
媽媽看了看我，輕柔的對我說：“孩子，你見過生來就會游泳的人嗎？”
我邊哭邊說：“沒見過”。
“那就是了，世界上肯定沒人一出生就會游泳，而你看到的那些會游泳的人，如果他們也像你一樣都是半途而廢那世界上還會有游泳的人嗎？”我聽了媽媽的話，心想媽媽說的有道理，我一定要學會游泳！
“教練，開始上課吧！”我說，教練點點頭，露出了滿意的笑容，說“我們先練憋氣。”只見教練把頭鑽到水裏，我不假思索地把頭也沉到水底，水底很難呼吸，我趕快抓往教練的腳上來了。
媽媽看了看秒錶，大吃一驚地說：“才4秒鐘！”我心想，我不能就這樣短的時間就開始第二關，我心想：我還要練。於是，我再一次把頭沉入水底，當我再一次把頭浮出水面的時候，聽見鼓掌聲，啊！是媽媽在鼓掌，我激動地看着秒錶，“啊，十一秒鐘”。我大吃一驚，對教練說“可以教我游泳了吧！”，教練點點頭，把我舉起來叫我手腳都動起來，慢慢地教練把我放入水中，我也沒察覺到，到我睜開眼睛時，發現我學會游泳了，“我學會游泳了！”我高興地說。
俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。
游泳六年級作文5
去年暑假，爲了強迫我多運動，爸爸宣佈了一個令我喜憂參半的決定——讓我學游泳。喜的是我總算有希望摔掉“旱鴨子”的稱號，憂的則是在這學游泳的過程不知要喝多少“衆人的洗澡水”，那感覺一定很糟。
開學第一天，我懷着忐忑不安的心情，被老爸半推辦扯地拉到了游泳池。來到泳池，只見牆上赫然寫着“淺水區1米，深水區1。5米”。我不禁暗自竊喜：哈哈！淺水區才1米，我都1。43米了，只要別太靠近深水區，百分之百沒問題。
不久，教練來了，教練首先強調了游泳的注意事項和要求，然後帶領大家做了熱身運動。做完這些，大家便迫不及待地下水進入實戰。首先學習閉氣，對我來說這只是“豬八戒吃青菜——小菜一碟”。我很快就學會了，還不時笑嘻嘻地望着老爸。看來我的表現令老爸心情不錯，臉上的擡頭紋一點兒也沒有皺起來。接着，教練又教打腿，這可是項累活，一會兒是腳沒伸直，一會兒又是腿擡太高，累得我直喘氣，巴不得拉着老爸一口氣溜回家看電視。但想象歸想象，爲了能夠休息一會兒，我只得打起了歪腦筋：乘教練沒注意時歇會兒，先是放慢打腿節奏，最後乾脆暫停活動。可這小花招滿得了教練卻沒能逃得過老爸專注、敏銳的眼光。沒多久，老爸的和顏悅色很快變成了嚴肅可怕。爲了避免回家後遭受喋喋不休的再教育和懲罰，我只得放棄偷懶計謀，老老實實地跟着教練一招一式練打腿。
後來，我還學會起步手勢、換氣和手打水等一些基本的游泳動作。也許是打腿時的辛苦磨練了我的耐力、鍛鍊了我的體力，學這些動作時，我都不再覺得那麼疲憊不堪了，還因動作標準得到教練的表揚。經過半個月的學習和數天的自由練習，我終於擺脫了“旱鴨子”的稱號，因爲我學會了自由泳。
游泳不僅讓我感受到在水中像魚兒一樣暢遊的快樂與自由，而且強壯了我的身體、磨練了我的毅力。
游泳真好！還是“旱鴨子”的，趕快行動吧！
游泳六年級作文6
今年暑假，爸爸給我報了游泳培訓班。我興奮極了，高興得一蹦三尺高，兩眼快眯成一條縫了。
7月4日到了，這天天氣格外晴朗，鳥兒在樹上唱着動聽的歌，大自然的一切都充滿了生機。你知道我爲什麼如此高興嗎？因爲這是我的第一堂游泳課。
到了培訓地點，教練先作自我介紹，點了名，確定都到齊了，就讓我們換衣服，進泳池。接着，教練教我們憋氣的要領，讓我們在岸上多練幾遍。
剛下水，我們全都繮住了，水好涼啊，個個不敢動。
“什麼？這樣可不行，待會還要讓你們在水裏練憋氣，把整個頭都埋到泳池裏，注意，是整個頭！你們這麼怕水，怎麼能學會游泳呢？”教練頓了一下，又極其嚴肅地說道：“我一天到晚都泡在水裏，照你們這樣，我豈不是要垮了？”大家你看看我，我看看你，不知如何是好。
“好，再讓大家適應水溫三分鐘，我們馬上就要下水了”。教練繼續發話道。
“預備，一、二、三，下水！”
啊？下水，怎麼辦？不是，這個……下水，我可不敢啊！把臉貼近水面，濛濛教練得了！此時，我又摸了摸涼颼颼的水。
“你，幹嘛不下去？別人都下去了，就你特例啊！快下去！”
完了，被發現了！哎！算了，人在江湖漂，哪有不挨刀啊？我今兒……我今兒……就豁出去了。於是，我往旁邊跟我一起學游泳的陳嘉盛瞄了一眼，他雖然在水裏，卻也和我一樣痛不欲生，臉漲得通紅。
我捏住鼻子，硬把頭塞進了水裏。
“咳咳！呸呸呸！”真是倒黴，第一次下水就被嗆。這水真難喝，我都快吐出來了。教練見我如此狼狽，反倒露出了笑容：“嗯！不錯，像個男子漢。但是回去要多練練憋氣，你這水平啊……剛纔，我看了你的所有動作，你在水裏才憋了四五秒鐘就喝了幾口游泳池裏的水，我估計你已經喝飽了。”
聽了教練的這番話，我發自內心覺得游泳這是一項不簡單的技術活。如果你膽小不認真，恐怕是學不會的。
游泳六年級作文7
今天中午，我們上了小記者活動——青少年安全教育，學會游泳，預防溺水。從這個活動中，我知道了許多關於游泳自救的知識。這個活動十分有意義。
這個活動的老師是杭州市游泳協會隊長，國家二級裁判員華老師帶他的隊員一起給我們講關於游泳的知識。
華老師先問我們幾個問題，說明水的作用，水對我們的好處，我們的生活離不開水。而游泳，不能到水庫、小池塘、江裏去游泳。這樣很危險。華老師又在PPT裏給我們說明這幾年來游泳發生的事故，全是中小學生去江邊去游泳，或者水庫、小池塘等危險場地去遊玩玩耍，卻發生了悲劇。
我聽得十分認真，因爲關於游泳這個方面也沒有了解多少，游泳的確有危險含量。
華老師又給我們講了關於救生圈的知識：救生圈要選擇裏面有泡沫的。而我們小學生普通用的充氣救生圈是不可行的，華老師說：“像你們這種普遍用的充氣救生圈，如果在緊急時刻，被什麼尖利的東西戳穿了，便會馬上漏氣。
我大吃一驚：原來我用的充氣游泳圈是不可行的呀！如果我溺水了，那麼我這個游泳圈，如果被戳破了，那我不能逃生。所以我準備以後都用泡沫救生圈，因爲泡沫救生圈破了它也可以救生。在救生圈這方面知識上，我又有了很大的見解。
說到正題上。華老師花很長時間和演練來告訴我們怎麼自救和怎麼救同伴。如果救別人，看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有，就選擇附近的木杆或竹竿讓落水者抓住。切記：不能用手去拉別人，不然自己會被拉進水裏，導致雙方溺亡。
華老師又給我們演練了。如何心肺復甦術，人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識，在游泳方面你也深刻的見解。
當然了，如果下水，必須要先學會游泳。但是學會游泳遠遠不夠，還要學會正確的救生方法，保護我們人身安全。
華老師說得很有道理。這節課，我受益匪淺，知道了很多游泳知識，在游泳方面的見解也深刻了不少。但是，我們要注意安全，儘量不下水玩耍。爲了我們的安全，我們要學會游泳，學會自救！
游泳六年級作文8
每當我打開衣櫃，看見掛在上面那件漂亮的泳衣，我就想起我第一次去游泳館的情景。
我還記得那是我二年級暑假的一天，我把作業做得差不多了，沒有事幹，便隨手拿起一本書看，看到有一個小作者寫了他第一次去游泳的情景，再加上原來聽同學們說：“游泳不僅有趣，還可以對我們的身體有好處。”我就動心了，我鼓起勇氣向媽媽說出了我的.想法。在徵得媽媽同意後，我就讓舅舅帶我去了游泳館。
來到游泳館裏，裏面有許多人，說話的聲音還十分雜，好不熱鬧。進到裏面，我看到裏面的人更多，我看到有兩個大泳池，一個深，一個淺。我看到深水池裏的人有的在蛙泳、有的在自由泳，一個個身姿好優美，我羨慕極了！但由於我一點也不會，所以我想：先到淺水區吧！免得不會遊，把我淹了。想好之後，我便去了淺水區。舅舅說：“我先去深水區，一會再來看你。”我順着扶梯進到了水裏，感覺好涼啊！我哆嗦了一下，等到適應了水溫以後，我先練了憋氣，可還沒有在水下待夠半分鐘，就憋不住了。這時，舅舅過來了，見我因害怕而不敢游泳，便托住我的肚子，讓我練習游泳的動作。漸漸地，我練習的差不多了，舅舅就讓我自己試一下。我深吸一口氣，猛的向水下一頭砸進去，隨即，我的手和腳也動了起來。剛開始，我遊的挺好，可不知後來怎麼了，可能是由於緊張，手和腳都抽筋了，就向下沉開了。當時，我很清醒，就使出吃奶的勁撲騰，可是無論我怎麼動都無法停止下沉，就在這時，舅舅及實地出現在了我身邊，纔將我扶好。我驚喜地叫道：“太好了！我沒有被淹死！”我沒有因這次恐懼而灰心，依然繼續練習。
結果，令我高興的是，我居然在兩小時的練習中，就學會了游泳的一種方法——蛙泳。
通過這件事，我懂得了一個道理：勇於嘗試非常好，即使中間出現了一個小小的意外，我們也不能這件事。“有志者，事竟成！”作文
游泳六年級作文9
暑假裏，赤日炎炎的天氣使我抵擋不住夏季的炎熱。於是，我便想方設法的找消暑的辦法。突然我想到了一個好主意——去游泳。我和家人商量一起去那清涼的泳池裏快樂的遊一番。
我、表妹、姑姑和姑父來到泳池，做了一些簡單的動作後便下水了。在下水的一瞬間，我突然感到渾身精神抖擻，立刻從那炎熱的天氣中脫離出來。下去以後，我遊了一下，沒有遊成功，因爲有好長時間沒有游泳了，想要馬上就遊好，這需要適應一下。我接過姑父遞過來的游泳圈，準備用它作爲適應游泳的工具。我和表妹戴着游泳圈在水裏快活的遊着，像一隻可愛的小鴨子在水中嬉戲。
我是一個急性子，戴上游泳圈遊的太慢，不戴又遊不好。這怎麼辦呢？咦！可以吧游泳圈放在水上，我用肚子壓在游泳圈上面，然後兩手划動着，腿也跟着不斷撥動，這種方法明顯提高速度。我爲此感到很驕傲。我去掉游泳圈，用蛙泳的遊法往前遊。我反覆試了幾次都成功了。這次我爬上岸，然後往水裏個紮了個猛子，在水地下無聲無息地潛着。我向姑姑、姑父炫耀說：“看啊！我會蛙泳了。”表妹也炫耀說:“我也會遊了。”姑姑、姑父說：“你們來一場游泳比賽吧！我們兩個當裁判。”我和表妹都躍躍欲試，誰也不肯讓誰。
比賽開始了，我用蛙泳，她用潛水泳。剛開始遊了一會，我估計我們遊的差不多一樣，也許她還沒完遊的快。我得意洋洋地看了一眼，她已經超過我了。這時，表妹站起來換氣。我利用這個時機竭盡全力地往前追趕，經過我“緊追猛打”後，我終於超過了她，並且贏了。表妹游過來休息了一會說：“我已經盡力了。”我是：“我不是盡力，而是竭盡全力。”“對，受傷的兔子能從獵狗的魔爪下逃脫就是因爲兔子竭盡全力，而獵狗只是盡力，”姑姑說。我們開開心心的遊玩了一個下午，直至夕陽的到來纔將我們喚醒，這次游泳我收穫到了許多知識，還享受到了游泳帶給我的樂趣。
游泳不僅可以強身健體，還可以給我們到來樂趣。我愛游泳，游泳的魅力無窮！
游泳六年級作文10
第一天
第一天去游泳池，我對任何事物都感到新鮮，游泳池在國際大酒店的地下室，裏面燈火輝煌，萬分熱鬧。我和妹妹激動着換上泳衣、泳鏡，一看對方的樣子都不禁失聲大笑。第一天教我們的是一位女教練，她的聲音很有特點，響亮而又迷人。做過熱身運動後，我們下水了，在水上的感覺真是不錯，人似乎沒有了重量，能在水上浮起來似的。等我們慢慢熟悉水以後，我們就開始了游泳的第一項課程——憋氣！一下水就開始這麼難的訓練，可把我們一時的信心涼了三分，大家都不敢把頭伸進水去，可是沒辦法，教練說要在水下憋足30秒鐘纔算通過考覈，我們只得練啊，練啊……
第三天
不知不覺，游泳已進入第三天，第三天裏最可惡的就要算打腿了，我們要趴在冰冷冰冷的地板上，腿腳伸直，用力地打，一連就得打好幾分鐘，打不好還得被教練批評，真是苦啊！
下水以後，沒想到，還是要練打腿，我們可真是叫天天不應，叫地地不靈。終於，一個半小時過去了，可以回家了，終於能脫離苦海了，我的心裏有抑制不住的興奮。沒想到，我們剛從水裏爬出來，教練就一聲：“趴下！”我們絕望了，對岸的男同學已走得一個不剩，而我們，我們只有用盡全力練。教練丟下的一句“打不好，就不準回家！”徹底把我們打敗了。
最後一天
我一直在扳着手指頭算，最怕的就是最後一天的來臨，既是因爲考試，也是因爲要和學友們分離。但這一天最終還是來臨了……剛下水我們就要考試，任務是從岸上跳入水中，然後一直游到對岸，途中長約20米。看着同學們一個個跳下水去，我的心急得砰砰跳，輪到我了，回想着在游泳班裏的酸甜苦辣，我橫了橫心，長吸一口氣，縱身跳了下去。“教練和同學都在看着我呢，而且這一跳也是我這12天以來的成績驗收，我一定要跳地好！”我在心裏暗暗爲自己鼓勁。我在水裏有節奏地打腿，換氣，不管多累，也要堅持下去，終於，一雙大手穩穩地握住了我，我從水裏擡出頭來，啊，到了！水花在爲我祝賀初中，燈火，也在爲我祝賀！
游泳六年級作文11
8月22日去東雙河玩，一天都在下雨，玩得並不盡興。晚飯後，張阿姨要帶我們去豫花園游泳，我興奮極了。好久都沒有游泳了，而且這次還有一些小夥伴，一定能玩得很開心。
回家拿了泳衣，我們就迫不及待地出門了。一路上我們有說有笑，界廷弟又在大肆渲染他的游泳本領。我以爲他要算我們中的No 1,誰知張阿姨告訴我徐子涵是界廷的師傅。徐子涵是我們一行人中年齡最小的，沒想到界廷的游泳技術竟是由她傳授的。青雲姐是我們這些孩子中年齡最大的，又來自多水的溮河港，我想她定是游泳高手，沒想她說自己是個旱鴨子。真是人不可貌相啊！
我們來到游泳池，人不少，我更加興奮。我先在水中站了一會，同行的叔叔讓我先練憋氣。我便整個人潛在水中，憋了一會兒，我便自動地慢慢浮了起來。一浮出水面，我就忍不住換氣，總憋不了多長時間。試了幾次，還是如此。我決定站在水中，只把頭埋在水裏，這樣練憋氣果然有效，我能別憋不短的時間呢！
正當我練憋氣的時候，游過來兩個小孩，其中一個說：“才遊第四圈，游完六圈再回家。”說着他們橫過40米寬的泳池，向更深的水域游去。看着他們游來游去，淡定得很，我的嘴巴張成了O型。
一低頭，我看見一個人貼着池底在遊，就像魚在搜索沙上的小蟲一樣。悠閒自在，愜意得很。我簡直看呆了，好一會才緩過神來，繼續練憋氣。
我看待泳池邊有救生圈，我和界廷一人一個，在池中也遊起來。我提議道：“咱們遊兩圈吧！”界廷滿口答應。我最開始正着遊，可怎樣也遊不快。我又倒着遊，腳使勁蹬，手也不停地劃，不一會就到了岸邊。接着，我們更奮力地遊起來。
青雲和子涵在中水區與深水區的交界處玩。子涵又當起了青雲的師傅，她“耐心”地教大姐青雲，讓她靠近中水區玩。青雲慢慢離了岸邊想游到對面去，正在這時淘氣的子涵一把把青雲的游泳圈搶走了。青雲一下子沉了下去，又觸不到底，嗆了幾口水。她害怕地閉着眼睛手拍腳蹬，就又嗆了幾口水。叔叔及時趕去，將青雲拉了上去。她說自己不會遊，我開始還以爲是謙虛呢！沒想到她真的不會遊。
這次游泳可把我累壞了，不過，也收穫了很多的快樂，學了一些游泳的小技巧，技術也有長進呢！不過，我以後還得多多練習，熟能生巧嘛！
游泳六年級作文12
人生就像一條山間長長的小路，路上總有大大小小的石塊，它們總能在你前進時把你絆倒。當你第一次被它絆倒，會恐懼，會繞開它。但它就會一直伴隨你、阻撓你。人生如果沒有障礙的話，那你的人生就毫無意義。在十幾年的生活中，我遇到數以萬計的障礙。
在我小時候，那一天，我們一家和阿姨一家一起去太湖游泳。
下午四點，我們6個人朝着太湖前進。天上的太陽只露出了半個臉，天際的財運漸漸地被那夕陽染紅了，好似一副栩栩如生的畫卷。
正欣賞這天空時，已經到了。我們換好泳衣。準備下水！
我看着漫無邊際的湖水，心生恐懼，我不禁產生了逃避的想法。
媽媽看出了我的心思，溫柔的對我說：“不怕，我會保護你！”雖然，只有七個字，可卻讓我信心倍增！
我小心翼翼地往水下去。走在前面的哥哥不小心踩到了石頭。"往前！往前！再往前一點……”我心裏說着。
不一會兒，水已經到我的頭頸了。我再也不敢往前了，我停了下來。把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個不小心把救生圈給弄丟了。
爸爸用手托住我的身體，教我怎麼遊，經過爸爸細心指導，我敢自己練習了。
我雙手抓住救生圈，雙腳在後面遊。
只見，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上。很快，我頭髮全都溼漉漉的了。
我練習了小時左右，就沒有力氣了。這時，一個大浪衝刷過來，把我的救生圈沖走了。頓時，我往下沉，不會屏氣的我，喝了好幾口水。"媽媽！媽媽！……”我不停叫着。就當我喝了幾十口水時，一雙大手強有力的把我從苦海中救出。是爸爸我心中歡呼道。還好，我沒什麼事，爸爸把我抱上救生圈。讓我休息。過了一會，我下來了。
我若無其事地繼續玩水。媽媽叫我再休息一下，我說不用了。雖然我嗆了許多水，很難受。但是，我不會逃避，我要克服它！因爲，爸爸說過，你越不想面對的事情，你就越要面對！
晚上，月亮羞澀地出來了。我們回到了家。
遇到困難，不要逃避，要面對，它纔不會一直伴隨着你！
游泳六年級作文13
童年如同一張雪白的白紙，我們童年的點點滴滴就是紙上面那顏料。一起編制在一起組成了一副美麗的圖畫。其中游泳就是裏面最豔麗的花朵。
我生活在長江邊，對游泳是既害怕有喜歡，因爲我們這裏每到夏天都會有很多人因爲游泳而犧牲。隨着游泳在我們這裏是一種可怕的事情。可是這並沒有湮滅我想游泳的想法。
暑假的時候，我去媽媽那裏玩，看到很多小朋友在水裏歡樂地游泳，我看了非常羨慕，很想下去和他們一起游泳，可是我不會游泳。於是下定決心要去學游泳。
於是回到了家，我就和媽媽說：“媽媽，我想游泳，我非常喜歡游泳。想去學游泳。”。媽媽聽後，非常吃驚說：“不許學。”聽到了媽媽的不允許，我使勁了渾身解數才讓媽媽答應我去學游泳。
於是，媽媽帶我來到了游泳衣店鋪，給我挑選一件合適的游泳衣，媽媽對我說：“孩子，記住決定的事情就要做好，要麼不做，要做就要成功。”媽媽給我選了一件合適的游泳衣，於是我游泳生涯正式開始了。
我報名參加了學校的游泳班。加入了夢寐以求的游泳班。但是我們沒有學習我想要學的游泳，而是跟着教練一起學習了做早操。每天早上教練都會吹着口哨，我們都會隨着教練的口哨聲做早操，終於學會了早操，我們又要聯繫如何跳水，按照教練的話說你們要學好游泳首先寫學好如何跳水。我第一次跳入水中，感覺非常緊張，馬上在水裏進入了掙扎，可是慢慢我覺得水裏並不可怕，適應了在水中的感覺。
然後教練教我們一些游泳的動作，還有一些動作所要注意的事情。然後我們大家一起套着游泳圈在水裏學習着教練教我們的游泳動作。漸漸地，我不用再套游泳圈，脫離了游泳圈在水中暢遊是一件多麼美妙的事情啊！
當我學會游泳的那一刻，我大喊一聲：“媽媽我成功了，我學會了游泳”。
游泳六年級作文14
今天，我來到泳池邊，看到泳池裏大概七八歲的孩子都能像小魚兒一樣自由自在、快樂地在水裏游來游去，心想：“比我小的人都能學會游泳，我怎麼可能學不會呢？”於是，我就讓媽媽給我報了一個游泳培訓班。
開始學習了。第一步是憋氣，教練讓我自己先試一下。我想：“憋氣有什麼難的，小菜一碟。”想完，就一頭扎進水裏，沒想到頭一進水裏馬上就“咕嚕、咕嚕”地喝了好幾口水，我頓時慌張了起來，手腳亂揮。一旁的教練看見了連忙把我從水裏拉出來，並嚴肅地說：“學會游泳是一件不容易的事，你應該認真對待。”我有了剛纔的教訓，不得不聽教練的話，按照教練教的樣子有模有樣的開始學習。經過不斷努力，這節課我終於學會憋氣了。第二節課主要是學習用腳蹬來推動身體向前進。我仔細地看着教練怎麼做，然後學着教練的動作一招一式地練習。我先嚐試着遊了一下，教練看到了馬上糾正我說：“你的動作做錯啦，要先用腳蹬水，蹬完後雙腳併攏伸直縮回來。”聽完，我就按照教練說的練了起來，我認真做着每一個動作，注意教練教的每一個細節，不一會兒就得到了教練的認可。第三節課，是學習用手抱水與換氣。教練對我說：“今天我們學的這兩步非常重要，也會有一定的難度。”說完，教練就給我做了示範。我看完就練了起來，可是每次做到這兩個動作時，我就會一直嗆水，可難受了。我連忙向教練請教，把練習的過程一五一十地告訴他。教練幫我分析了一下原因，說：“你這種情況初學者很常見，只要按照教練教的動作多練幾次，把動作做熟練了就不會了。”說完教練又給我做了示範，幫我糾正了錯誤的動作。經過不停地訓練，我終於學會了這兩個動作。高興得我一蹦三尺高。下課時教練宣佈說：“蛙泳你學會了，下節課學自由泳。”我激動得不知怎樣形容。
從學習游泳這事中，我明白了一個道理：“做事要有耐心，不怕吃苦，持之以恆，不能半途而廢，就能成功。”
游泳六年級作文15
炎熱的夏天終於來了。火辣辣的太陽當空照，照得樹葉發亮，照得人們身上直冒煙……伴着“知了，知了……”的叫聲，人們紛紛去去游泳了——而我也不例外，雖然我是隻旱鴨子，但爲了擺脫旱鴨子這個討厭的名字，我決定拜表姐爲師。我想：這下肯定名師出高徒！
我和表姐來到了游泳池。池水在陽光的照耀下，閃閃發光，就像一顆顆鑽石鋪在水面上一樣。表姐穿上游泳衣，“撲通”一聲跳入水中，我多麼想像表姐那樣啊！可惜，我不會游泳。表姐和小朋友們在水中玩耍，我呢——則呆呆地坐在一邊。“表妹，下來吧，這裏水很淺。來，我牽你。”在表姐的帶領下，我才勉強地下了游泳池。“來，你把手搭在游泳池邊上，腳要拍打水面。”幹嗎要這樣？”我疑惑地問。“學打水嘛，真笨！”表姐說着，便輕輕推了我一下，或許是我的平衡力不太夠吧，“哎……咕咚，咕咚……”這樣就喝了幾口水了，鼻子好酸，好疼呀！“不行，纔剛開始，就想放棄？加油！”我收拾好心情開始學打水。唉，沒想到打水比我想象中難多了，原本以爲腿不停地拍打水面就行啦。可是，我的身體怎麼也浮不上來。爲什麼呢？正當我沉思之際，表姐過來了，她在我耳邊悄悄地說了一個小竅門。呀，還真行！不用多久，我就學會了打水。
接着，表姐要我練憋氣，“不是吧，弄不好，會嗆死人的，我可不想像剛纔那樣！”我驚訝的說。“哪有你那麼誇張！你要先吸氣，然後呆在水中，最後就把頭浮出水面，再像這樣，繼續一次……”聽着表姐那些“文章”，我已不耐煩了，我先吸了一口氣，呆在水中，然後又把頭探出睡眠，再吸一口氣，啊，我已經渾身沒力氣了。“唉，真是急性子，我不是要你等氣呼完了，才把頭伸出水面嘛！”噢，看來我得改改急性子的性格了……
後來幾天，就憑表姐教我的一個字——“敢”，我不怕困難，不怕嗆鼻子，勇敢地學下去，我還學會了蛙泳，潛水……
呀，經過九牛二虎只力，我終於學會了游泳！雖然嗆了不少次，但還是值得的，這還得多虧表姐的功勞呀！要不是表姐，我早就放棄了，真的很感謝表姐的耐心教導。雖然現在我不是什麼高徒，但只要我繼續努力，說不定，我回成爲國際的游泳選手呢！
