挫折六年級作文(彙編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的挫折六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折六年級作文1
人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處紮根的機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經歷挫折的磨礪中超越苦難的人，纔是真正珍重生命，熱愛生活、執着於人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至爲了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數學題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，於是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數學題。
在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內心也得到了淨化，鄭智化是一個殘疾人但他戰勝了挫折最終成爲了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
挫折六年級作文2
在我的記憶長河裏，不知發生過多少事情，但大多早已忘記，唯獨有一件事至今記憶猶新。
記得那時我剛讀四年級，一個星期六下午，我騎着自行車到鄰村的同學家裏玩電腦。我們整個下午都沒有出門，玩得十分盡興。時間過得真快，一抹夕陽餘暉已經射進屋，我才意識到黑夜將臨。我不敢再貪玩，現在回家還不知媽媽如何修理我呢。告別同學，騎上車子，我急匆匆地往家趕。
我騎着車子，滿腦子還是屏幕上打遊戲的畫面，嘴裏還不停地嘀咕：“殺！殺！往左，往右……”突然，車子“咔嚓”停下了，車鏈子脫落卡在了車小輪子空間了。我飛速跳下車，怪不得剛纔我的右眼一直跳呢。在這前不着村，後不着店的半路上，心裏真有點害怕。太陽沒入地平線，遠處的村莊已模糊不清。別再多想，還是抓緊時間上車鏈子吧。我像往常一樣，雙手用力拽出來鏈子，左手捏住，右手搖動輪盤，可不知怎的，就是上不去，還差點把手擠破。越慌越忙，急得我抓耳撓腮，弄得滿身油泥。這時，周圍風吹玉米葉發出“嘩啦嘩啦”的響聲，嚇得我毛骨悚然，心怦怦直跳，唉，真是草木皆兵啊！連急帶嚇，我衣服都被汗水浸透了。在這叫天天不應，喊地地不靈的空曠之地，只有靠自己。老師說過，世間本無鬼，那都是自己嚇唬自己，沒什麼好怕的。我穩穩心神，深呼一口氣，重新擺弄鏈子。這次真是邪門，居然一下子就把鏈子弄好了。我長出一口氣，提起車把，翻身上車，蹬起車子就往家奔去。
經歷過這次挫折之後，我的膽子大了很多，我也變得堅強起來。
挫折六年級作文3
人生不是一帆風順的。
歡樂是人生的驛站，痛苦則是生命的航程。
我想每個人都想要歡樂，我也不例外。當心情沉悶的時候，最好的禮物莫過於一聲聲盡情的歡樂。
痛苦則是人人唾棄的，我也不例外。當夜幕降臨的時候，你會迷茫，你會清醒。那時的你，痛苦在慢慢的接近你，直到你蔓延至全身。
雖然表面冷落無情的我，實際上是一個活潑開朗、心地善良的女孩。無論出現在我面前的是什麼，我總會以樂觀去面對，因爲“世上無難事，只要肯攀登”。但在學習面前我是多麼的癡迷，就是因爲這樣一個致命的弱點，使我被“挫折”打敗，勝利和希望也漸漸離我遠去，“我永遠都不相信一個對自己充滿無限信心的人卻被微不足道的一點挫折輕易打敗！”
我對學習如癡如醉，只要是學習，我什麼都很樂意去做。
就在我讀小學六年級時，我一時心血來潮，懇求媽媽給我買一套試卷，，媽媽對於我學習當然是大力支持了，興奮不已的我立即就拿錢向書店跑去。出乎意料的是，跑遍全鎮都找不到合我心意的試卷，心灰意冷的我像有千萬根針刺痛我，我感到那股熱情的勁頭被痛苦牢牢的抓着，掙脫都不行。我極力抑制這種情緒，有時簡直不能再次抑制！
被痛苦鎮壓的我，想放鬆下心情，就在鏡子前展現完美的我，在這時，頭頂那一排排紅紅的引起我的注意，我仔細的看了看，不由自主的哭了起來。突然，我想起同桌就是這種皮膚病，沒想到竟然傳染。又一股憤怒朝我“衝”來，我就被這兩股憤怒（2股憤怒=挫折）徹底的打敗了！
以前的我當拭乾面頰上的淚水後，會燦然一笑。但現在的我卻再也不能將那股熱情釋放出來，再也不能了！
挫折六年級作文4
每一個人都有自己與衆不同的成長過程，或許有的人是在體驗中成長起來的，有的人是在合作中成長起來的，有的人是在溝通中成長起來的，有的人是在鼓勵中成長起來的，而我是在挫折中成長起來的。
每一個人的生活中，都會有或多或少的挫折，我今年雖然才13歲，但已經遇到了“N”次挫折。
在我上幼兒園時，班裏所有的女同學都會用彩繩子打成漂亮的蝴蝶結，而我被老師手把手教了許多遍，就是打不好，最終老師也束手無策了。
過了一年我已是一名一年級的小學生了，在一個雪天，學校讓我們自己堆雪人，別的同學都是堆得又快又好，只有我不僅速度慢而且堆得什麼都不是，就好像一堆雪不規則的堆在一起，形成上小下大的一堆，所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。
不知不覺中，我已經上了小學三年級，我已經學會了堆雪人，可是其他同學們都早已學會了更多的東西，如跳皮筋，踢毽子，投沙包，抓石子……可我還是一件都不會玩，別人在操場上盡情的玩耍，而我坐在角落裏羨慕的望着他們。
一轉眼我上了小學五年級，體育要進行達標測試，有50米衝刺，1000米長跑，立定跳遠，4X10接力跑，投鉛球……八項測試，和我同學的學生幾乎每個人都能達標，甚至有的人每一項都能達到優秀而我除了4X10接力跑勉強達標外，其餘幾項全不達標，以至於體育老師一看見我就發愁。
時間過的可真快啊!我已是一名初一的學生了，我的挫折依然沒有停止，我的成績是一而再再而三的往下跌，我由全班的前幾名跌至二十幾名……
我的挫折之路一定不會停止，我的失敗仍會繼續，但我相信只要我不怕挫折，勇敢的面對、克服挫折，成功一定會屬於我的。
挫折六年級作文5
財富，在每個人的心中都是最重要的。在你的眼中，財富是滿滿的金錢，還是可貴的精神。而在我的心中，我的財富就是挫折。在學習和生活上遇到困難我不氣餒，收穫一個一個的成功。
爲了強身健體，媽媽在我的課餘時間，讓我學習了跆拳道，經過一年多的認真鍛鍊，我現在已經是黃綠帶了。而在這榮譽的背後，我也經歷了各種的挫折。
我現在已經十二歲了，所以韌帶比較差，每次上跆拳道課的時候，教練總會幫我拉韌帶。雖然拉韌帶的過程很痛苦，但是我卻沒有放棄，而是繼續忍受着。因爲，韌帶差的我本來就應該好好練習，我不能因爲這麼一點痛苦就放棄，人總是要經歷各種各樣的挫折纔會成功。
記得有一次，教練帶我們學習“側踢”這個動作。而教練說：“側踢時，大腿要往胸前收，腳要勾着，要做出腳刀。”可是，我總是做不出這個動作。之後，我每次下課以後，就在家裏踢上幾腿，練得我腿有千斤重，走路時腳都擡不起來。幾堂課之後，我再次來踢側踢，雖說做得不是超級好的，但是還算標準。這也就是我遇到挫折後堅持練習的最有效的辦法。
同樣，學習跆拳道也有着精神上的挫折。在道館裏，會有那些比較調皮的學生，他們在練習或複習動作時，只要不認真，教練就是“威脅”他們，讓他們不要來學跆拳道，到學校是在浪費自己的時間，還不如把這些時間花在學習上。而在教練教訓別人時，我們也非常的害怕，擔心自己會成爲下一個的他。
而正是經歷了這些挫折，現在的我跆拳道功夫纔會有這麼深厚，經歷了挫折後，才懂得了什麼叫作真正的不放棄。
每個人都會有着屬於自己的財富，我的財富就是挫折，因爲挫折讓我更加堅強。
挫折六年級作文6
人的一生難免會遇到許多挫折，挫折是絆腳石，它會阻擋你前進的道路；挫折是攔路虎，它會挫傷你成功的動力；挫折是溝坎，它會阻斷你努力的方向。我也曾嘗試過挫折的滋味，下面請與我一起來分享吧！
記得那是我讀二年級的時候，表姐送給我一個汽車模型。從小到大，我只看過別人玩過，卻沒有接觸過模型，要想把這一百多個零件組成一輛汽車，那可真是登天還難！
開始，我興高采烈地“幹”了起來，可我根本不知道這一百多個零件要放在哪裏，便出去問見多識廣的表哥，但表哥對我不理不睬，還數落了我一頓：“你自己不去看說明書，還來問我，不教！自己去想！”我再三請求，可表哥還是不答應，我只好灰溜溜地離開了。
回到了家，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，便語重心長地說：“男兒當自強，你怎麼被一個小小的挫折就打倒了呢？你要去看看說明書，說明書上有答案。”聽了媽媽的話，我埋頭幹了起來。不一會兒，我按照說明書上的方法去做，東拼拼，西湊湊。果然，比自己去胡思亂想快多了，不到半天，我就用自己的雙手把原本比登天還難的汽車模型拼出來了。我把我的得意之作——汽車模型拿了出來。媽媽來了，看到了我新創的“作品”，高興地說：“我的兒子真厲害！”聽了媽媽的話，我笑了，媽媽也笑了，笑得多麼甜！看來，這世上沒有什麼難事，只要你努力就可以做好。此時，我想到了一句名言：世上無難事，只怕有心人。
通過這件事，我明白了生活中挫折是敵人，也是朋友，你會在對付它的過程中懂得許多的道理。只有用心試過，才能品味到它的滋味！
挫折六年級作文7
同學們，你們的成長道路上肯定遇到過許多挫折，我也有過。
有一次，我參加了市裏的歌詠比賽，由於歌詞不熟，我出現了很大的失誤，遺憾出局被淘汰。從此以後，我每天心裏都很難過，覺得自己太差了，就連歌詞都記不熟。上課的時候，我總是打不起精神，心不在焉。音樂課上，我練着練着就會走神。我甚至想要放棄我心愛的音樂。
老師和媽媽發現我的這個情況後，讓我多去圖書館看看，暫時把唱歌這件事放一邊。在圖書館，我靜靜地坐在那兒，翻開了名人故事。讀着讀着，我不禁沉浸其中，覺得自己彷彿在和許多名人聊天。我知道了愛迪生爲了發明電燈，進行了成千上萬次的實驗，終於獲得成功；李時珍翻越無數座高山，品嚐了無數種藥材，才寫成了《本草綱目》……看到這些，我不禁羞愧萬分，這些名人在成功的背後付出了多少心血，又遇到了多少挫折，他們百折不撓，無怨無悔。而我呢，在生活中遇到了這一點小小的挫折，算得了什麼？與他們相比，我真是渺小至極。
後來，我又鼓起勇氣，努力地練習唱歌。我每天不斷地哼着旋律，揹着歌詞，堅持不懈地練習。白天，我早早地起牀，在自己的小花園中用嘹亮的嗓音放聲歌唱。到了晚上，我也要唱着自己喜歡的歌曲入睡。不久後，我做了充分的準備，參加了市裏的歌詠比賽。功夫不負有心人，我終於拿到了一等獎。
其實，挫折並不可怕，可怕的是，我們沒有一顆勇敢去面對的心。勇敢地面對它，不斷地挑戰它，相信我們的路會越走越寬，越走越遠。陽光總在風雨後！
挫折六年級作文8
窗外，毛毛雨絲絲縷縷，連續不斷。雨絲細細的，像繡花針一樣。斷斷續續的直插到地面上又好像，無數珍珠從天上灑落。
我坐在課桌前，望着窗外那絲絲細雨，清脆的上課鈴響徹整個校園，熱鬧的校園，頓時安靜了下來，老師面帶笑容的走進教室，手捧一疊考卷，輕輕的，溫柔的叫出了一個名字——周軒，不錯，我是差生，全班倒數第二。
緊接着，便是滔滔不絕的批評，全班同學把異樣的目光投向我，我神情低落，不敢擡頭內心十分的自卑，這種自卑的心態，一直到下課。放學鈴沙啞的喊叫着，打破了校園的沉寂，老師走出了教室，嘲笑，譏諷，便在耳邊迴響。窗外的雨，拍打在窗戶上，發出啪啪的聲音，彷彿也在嘲笑我。
這是，一隻手遮住了我的眼睛，我擡頭一看，噢，是他。他輕輕的對我說：“沒關係，一次考不好沒關係，我對你有信心，你下一次一定會取得好的成績，讓給我們一起努力，加油！同時，我也想讓你知道，林清玄曾說過：今天掃完今天的落葉又何必去擔心明天的落葉呢？”我擡起頭，有看了他一眼，自信地說：“好，我會用微笑去面對每一天，每一次挑戰！”
他把手放在了我的肩上，而我也把手放在了他的肩上，我們一起肩並肩走向了校門。
經過此事以後，每當遇到挫折，我都會想起他對我說的話，總是用微笑去面對，這抹鼓勵，是我在深秋中綻放出無限的光彩。我心裏想，我要更加努力。
挫折六年級作文9
愛因斯坦說過：“一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。”面對挫折不應該害怕、低頭、逃避，而應該克服它、打敗它。
從古至今，許多成功人士，都經歷了挫折，他們把挫折克服了，打敗了，把它踩在腳下。
挫折是自身的缺陷，面對挫折應有不氣餒的精神，鄧亞萍苦練球技，只爲在世界賽場上大顯身手，但因爲身材矮小，手腿粗短而被拒之門外，但她並沒氣餒，而是把失敗轉化爲動力，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾，她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。她總共奪得了18枚獎牌，她出色的成就，不僅爲她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
挫折是生逢亂世，面對挫折應有堅定不移的信念。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不輟，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家槍，並率領王貴、湯顯等夥伴，加入到抗金救國的愛國洪流中。
是啊，許許多多成功的人，都證明了挫折是通向成功的必經之路，挫折是一筆財富，我們應該珍惜挫折。
挫折六年級作文10
人生總有遇到困難的時候。挫折，能鍛鍊我們的意志。遇到挫折越多，積累的經驗便越多，人生纔會完美。
晚上，我做作業到一半的時候，發現自己的嗓子很乾，我以爲沒喝水的原因才導致這樣。沒過多久，漸漸的，我的嗓子由幹發展到不時地疼痛。做完作業，我也沒多想就去睡覺了。到了深夜，我的喉嚨已經發展到劇痛，哎，真後悔沒跟父母說！這下可好了，凌晨有哪個藥店開門的呢？而且家裏只有消炎藥。如果拖到明天的話絕對不是嗓子的劇痛而是重感冒。但我又不想吵醒父母！我該怎麼辦呢？就在我一籌莫展的時候。我想到媽媽嗓子痛的時候總是給自己的右拇指紮上一針，我想這應該就是鍼灸吧！我想嘗試着給自己扎一針。我便把鍼灸套裝拿了出來。又針，棉花。粘些酒精然後塗抹在手上。咦？我該消毒哪邊的拇指呢？這個問題把我給絆住了。
我想了想媽媽說過，要按照男左女右來進行消毒拇指，否則扎錯了等於沒扎。我就把左拇指給消了遍毒，但針扎的時候還是有點於心不忍。每次炸的時候總是輕輕的扎就是不出血我想這應該是力度不夠吧！但是在這種力度的基礎上再用力的話我是不敢扎的，我對自己說長痛不如短痛扎吧！我鉚足了勁，紮了下去：“哎呦喂”痛死我了。聽到我的叫聲，父母頓時被驚醒，我的手終於冒出血了，又黑又圓這就是所謂的涼氣。父母問我幹啥呢？我說沒什麼嘿嘿！他們說趕快睡覺去明天還要上課呢！第二天早晨我果真覺得好多了這方法真靈！
世界上沒有什麼挫折克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，你會發現，成功在挫折的不遠處，當我面對挫折我會很豪邁的笑，很勇敢的去克服！
挫折六年級作文11
一本好書，就是一輪太陽。燦爛陽光，照耀我們成長。
我愛讀書，是一個名副其實的“小書蟲”。最近，我又讀了《小公主》這本書，這本書可好了！主要寫了薩拉在11歲時由於父親病故，使她的命運發生了重大改變。但她沒有向命運低頭，始終保持着一顆樂觀向上的公主之心。
書中最讓我難忘的是：當唯利是圖的明卿小姐得知薩拉的父親去世的消息後，馬上就逼她將華麗的服裝換成破舊的衣服；奪去豪華的房子，讓她住進骯髒的閣樓。小小的薩拉麪對冷酷無情的明卿小姐，並沒有流露出孩子的驚慌和恐懼。在閣樓裏，廚娘的吆三喝四她接受了；明卿小姐的謾罵侮辱她忍耐了；閣樓的黑暗潮溼，甚至連可怕的老鼠都被她征服了。面對這些遭遇，小薩拉從不怨天尤人，而是像以前一樣平靜的生活，一舉一動儼然像一位快樂的'公主！我徹底地被薩拉熱愛生活、樂觀向上的精神所折服。如果換做我，閣樓的黑暗潮溼和可怕的老鼠，早就嚇得我喘不過來氣了。再加上廚娘的吆喝、責打和飢寒交迫，我的精神一定會崩潰！
比起薩拉的困難，再重的學業也算不了什麼了。而我經常會因爲學業重發火鬧脾氣。記得有一次，老師留的作業特別多，我還要爲參加第二天的演講做準備。一想起這麼多任務，我就煩躁不安。在回家的路上就開始喋喋不休地抱怨。到了家，我根本無法安心寫作業，一會兒抱怨，一會兒責怪。氣得我滿臉通紅，腦袋像炸開了一樣！無論媽媽怎麼講道理都無濟於事。直到看了《小公主》這本書，我才徹底明白：有了困難，抱怨是沒有用的。只有用平靜的心去面對，樂觀地接受，才能把事做好！
是書幫助我成長，是書讓我懂得了用微笑去面對挫折！
挫折六年級作文12
人生就像一杯苦咖啡，而挫折就像一塊方糖，只有將糖放入咖啡裏，纔會嚐到“美麗”。
人生中誰都會有許多挫折，但有人被挫折踩在腳下，而有人會將挫折踩在腳下。
外國的發明大王愛迪生就是將挫折踩在腳下，成爲昂立世界的科學巨人。
小時候，愛迪生聰明好學，可這卻讓老師認爲他是傻子，而被無端開除出校。幼小的愛迪生用堅定的目光迎接別人對他異樣的眼神。他用這種“執着”澆灌出了燈泡，讓人們生活在光明的世界。
縱觀古今，我國也有許多聖人皆出自挫折。例如被魯訊先生稱爲“史家之絕唱，無韻之離騷。”的《史記》編篡之人司馬遷便是其中一位。
司馬遷剛剛編寫“史記”時，因“李陵事件”遷怒漢武帝，漢武帝給馬司遷三條選擇：1、死刑；2、用錢贖罪；3、接受宮刑。當時司馬遷兩袖清風，哪有錢贖罪呢？爲了繼續編寫“史記”，他選擇了宮刑。別人都勸他說“士可殺，不可辱”，但司馬遷毅然接受了宮刑。此後的他，被當朝百官所排擠，成了真正的“孤家寡人”了。面對這一挫折，司馬遷並沒退縮，也沒有後悔自己的選擇，他以“史記”爲友，並以完成“史記”當作自己的畢生心願。
如若司馬遷沒有接受宮刑，而含冤而死，那“史記”還能成爲二十四史之首嗎？
人生需要成功做鋪墊，成功卻需要挫折做點綴，也只有這樣，人生纔會變得更加美麗！
——後記
挫折六年級作文13
每個人的人生當中都會有挫折，但每當面對挫折時，我總會動腦筋。
有一次，我看到一本書提出幾個問題，可是最後一題我怎麼也想不出來；忽然，我的哥哥拿着一瓶奶過來了，我立馬想到了怎樣不用手不用任何道具就把一瓶水喝光的問題，於是我把一杯水端過來，拿出哥哥牛奶上的吸管，用吸管把水吸到嘴裏，看這個問題我解決了吧。
解決一個小挫折證明不了我面對挫折時的態度，看還有一件事。
一次夏天的下午，我熱的不得了，忽然我聽到街上有叫賣，賣冰棍的，所以我趕忙向媽媽要了一元錢，當我剛走到衚衕口時一個年輕的人，手拿匕首讓賣冰棍的老爺爺拿出錢來，嚇得我馬上溜走了，可我又想，老爺爺向來對我都很好，我不能忘恩負義啊，於是我趕緊找人，又想：這不會有什麼動靜打草驚蛇了吧？我正手足無措的時候，看到兩位巡邏的民警把他們叫到街上，抓住了兩個搶劫犯，這時候我的心還在砰砰直跳，見到老爺爺沒事，我也就放心了。
還有一次，我們學校組織書法大賽，我也參加了，雖然我書法不好，但我想試一下，因爲重在參與嘛。
第一天我還不太重視書法比賽，到了將進行比賽的第一天，我才“臨時抱佛腳”等到書法比賽時，我有一個字寫錯了，把“祖國”的國字，應該豎着的，我寫成一點，這可怎麼辦，比賽快結束了，我再去拿着紙已經來不及了，於是我想了又想，把“國”字寫成“宗”字。比賽結束了，我得了第二名，可我還是很高興，因爲我學會了面對挫折要有沉着冷靜的態度，要冷靜的想辦法。
挫折六年級作文14
小草如果因爲沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因爲心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因爲前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長，如果因爲有了挫折而痛苦，那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成爲革命的領頭人。
挫折是痛苦背後的曙光。如果你認爲挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那麼你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那麼它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧，那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥並沒有爲此而恐懼，在穿過烏雲之後，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因爲挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，爲什麼大了不會再跌倒？因爲我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過爲什麼有些人在失敗上停滯不前？因爲他們怕了，怕再去經受另一個挫折。成長之中，我們都需要挫折來磨練。因爲經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
挫折六年級作文15
一道選擇題：牛奶瓶打碎了，A、後悔、抱怨；B、不去想它，去把其它的事做好。我猶豫良久，選擇了“B”。
做完題，心情豁然明朗，這時，我想起了20xx年的夏天。那年，申老師選中我參加北京市第七屆精誠杯英語大賽。爲了那次比賽，我做了充分的準備：背誦演講稿、老師輔導、模擬問答。甚至連暑假作業都沒有安下心來寫過。8月6日，我信心滿滿地參加了比賽。等待成績的日子裏，我一直都相信自己能夠進入半決賽。30日，我上網查詢成績，結果卻令我大吃一驚：我被淘汰了！
我以爲自己看錯了，就又在屏幕上瘋狂地搜索我的參賽號碼，眼珠都快被瞪出來了，但事實依然是那樣殘酷——沒有！我的心涼透了。
我跑進房間，重重地把門反鎖上，趴在牀上哭，淚水溼了一大片牀單。我哭了好久，心中總是有一種抑制不住的失落感。哭夠了，就開始拼命地捶打那個可憐的枕頭。
在牀上發泄了一天。晚上，手機鈴聲響了，申老師發來短信：“我知道你被淘汰了，別傷心，結果並不重要，以後還有機會。”老師的話使我豁然開朗。對呀，過去的事，就讓它永遠過去，它再也不能帶給我任何傷害，還是去努力做好以後的事吧！
於是，我開始努力。
終於，在同年12月的區小學英語詞彙大賽上，我獲得了四年級組一等獎。次年6月的新璐百詞大賽，我又獲得了三等獎。
過去畢竟已經過去，那麼就不要再去想它，不能讓它再帶給我們任何的傷害。在挫折面前，我們要勇敢地對自己說一聲：I will never give up！
