實用的六年級作文集合八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1

秋，你是漫山遍野的的黃，你是豐收的信號，你是花的海洋，草的仙地。你無私、你偉大，帶給人們豐富的果實。你總是悄悄地來，悄悄地走。

當火傘高張時，勤勞的農民伯伯還在戴着草帽，低下頭幹活時。身上的汗水一滴一滴落下那寬闊的田野。即使有大樹撐起的綠傘，可是，大樹在田野的旁邊。無法幫助農名伯伯們擋下那火爐似的陽光。你看到了，你感動了。你悄悄的走來，讓調皮的夏妹妹走了，你帶給人們一陣又一陣清清爽爽的秋風。當你走到多如牛毛的果樹時，你停下了腳步。讓農名伯伯的果實變得甜絲絲、紅彤彤。讓它們大的跟一個水果胖子似的。農名伯伯見了喜笑顏開，高興的不得了。而你，看見了在一旁笑嘻嘻的。秋，你悄悄的來，悄悄地走。你無私、你偉大……

六年級作文 篇2

我的爸爸年輕時可是個儀表堂堂的美男子，現在變黑、變瘦、變老了。

我跟爸爸不像父女，更像朋友，從小爸爸就對我疼愛有加，經常跟我打打鬧鬧、有說有笑。有爸爸在家的日子，我一直都沉浸在歡笑中。我總喜歡讓爸爸揹我，爸爸也總喜歡揹我。爸爸揹着我的時候，我就感到我是世界上最幸福的人。上小學了，我還經常趴在爸爸背上，跟我同齡的孩子都不可能像這樣賴在爸爸身上，而我卻可以。周圍的人都說，那麼大的女孩還要人背，丟不丟人啊。爸爸卻總是笑嘻嘻的說，我女兒，我不疼，誰來疼啊。然後又揹着我玩去了。

爸爸不僅疼我，肯花時間陪我玩，對於我提出的要求，也全都儘量滿足，不管這要求是否合理。有一天晚上，我洗衣服的時候被蚊子叮了，又癢又疼，於是怒氣衝衝的跑去撥通爸爸的手機，要他給我買一臺洗衣機。結果第二天上午放學回家，洗衣機就擺在浴室裏了。

但現在，我不敢再跟爸爸提什麼要求了。因爲爸媽所在的工廠倒閉了。爸爸在那裏做了十幾年，一下子失業了，很難再找到工作。媽媽以前沒讀過多少書，身體不好，工作也難找。好不容易找到一個，工資卻很低，還不到以前的一半，而且晚上要加班到很晚才能回家。爸爸心疼媽媽，叫她別工作，回來好好照顧我。媽媽怕爸爸一個人工作養家辛苦，堅決不同意，但後來工作的那個小廠，沒做多久也倒閉了。

爸爸不容易，一家的負擔全落在他身上。好幾次我與爸爸交談，他臉上少了笑容。想起爸爸跟我玩耍的時光一去不復返了，我就想找個地方大哭一場。

後來，爸媽總算又有了工作，而我也開始懂事了。每次看到爸爸現在的模樣，我的鼻子就會有點酸。爸爸，我會報答你的，放心吧。

六年級作文 篇3

嗨，大家好。我是來自一所農村小學的李歆玥。今天就有我帶領你們參觀常山吧。首先就像你們介紹石城之美吧。石城之美，美在石奇，美在石多，美在石古。有鬼斧神工的三衢石林，有滄海桑田的金釘子，有空靈悠靜的黃崗山，還有謎影重重、亦真亦幻的牛腳洞羣……所有的這一切，造就了常山美不勝收的自然景觀。

數山中最美還算三衢山。它是一處典型的喀斯特地質遺蹟。由三衢山、大古山、小古山等三座石巖山峯組成。千姿百態的石林景觀堪稱“江南一絕”，有“華東第一石林”之稱。三衢山還爲衢州的“母親山”。景觀以典雅精緻見長，主要景點有趙公巖、三衢聖母；中部的小古山，景觀以奇、險、美爲主要特色。其景點有猴子觀海、獨樹江南；西面的大古山，景觀以曲折幽深、氣勢宏偉着稱。它可是景區，國家AAAA級景區！常山的石頭也毫不遜色。石頭有各種各樣的款式。青石、花石、葉臘石，以及太湖石，數不勝數。常山打造石展覽館，石景區。國家地質博物館，爲主體的石文華主題公園。全面挖掘，展示奇石的文化淵源。

如果你有幸來到農家樂吃飯的話，你就會領悟到那兒的員工也“很美”。她們也許並不是最漂亮的，但她們的服務態度是最美的。他們不會像城市裏的飯店那樣，服務是那樣生硬，完全沒有親和感。農家樂裏的服務員甚至是老闆都常會跟你聊聊天，嘮嘮家常。在那樣的境界裏，你就會感到很放鬆，再大的煩惱也會煙消雲散。一花一世界，一草一自然。在我的家鄉雖然可能只有一些普通的花花草草，但陽光雨露會給它披上麗裝！雖然只有裸露岩石，但風雨會給它化上濃妝。大自然蘊含着世間萬物，它永遠無聲無息，卻無時無刻都不在散發光芒。常山我的家鄉，一個正在向城市化發展的農村！

六年級作文 篇4

無論是一滴小小的水珠，還是一顆大大的寶石，它們都有屬於自己的光芒。可是我有什麼光芒呢？我十分納悶。

這個疑問直到我快小學畢業時，才獲得了完美的詮釋。

走進校門口，春風拂過我的臉頰，像是母親慈祥的大手撫摸着我；陽光灑在大地上，一切都變得生機勃勃。揹着書包的我，感到無比溫暖。

在早晨的校園內走着，是一種享受，呼吸着帶有泥土芳草香味的空氣，令我神清氣爽；和煦的微風伴着朗朗書聲，迎面清醒着我睡意朦朧的大腦。一切是熟悉的感覺。

校園廣播室中播放着《四李》的古典樂曲，一些都暗示着清晨的美好。

學生們陸續進入了校園，看着他們幼稚的面孔，我在心中暗暗感嘆時光的飛逝。低年級學生們的臉上佈滿了笑容，在陣陣談笑聲中，我看到了幸福的光芒。

我暗自思忖，我的身上有發光之處嗎？小學六年要過去了，你是否會給即將分手的同學們一個好印象，是否會把我身上的光芒永遠埋在朋友的心中？

我邊走邊想。突然，一聲尖叫在我耳邊迴盪，隨之，傳來稚嫩的哭聲，我急忙轉過頭去。原來，一位低年級的女孩子被一塊石頭絆倒了，我急忙上前扶住了她。她的身子真輕啊，我輕輕一拉，她就站了起來，我匆匆安撫了她那受傷的幼小的心靈，又急忙安慰了她幾句。只見她哭紅的眼圈上幾滴淚珠在打着轉。我拿出了一張餐巾紙，遞給了她。她伸出胖胖的小手，拭去了淚花。臉上浮現出了笑意。

“謝謝你，大哥哥——”我聽到了她道謝的聲音，這聲音是多麼稚嫩，多麼清脆啊！

不知不覺間，我竟成了小妹妹口中的大哥哥，我總覺得身上散發出了無限的光芒，好像是當了英雄一樣，驕傲，自豪！

突然，我彷彿明白了什麼。原來我也有屬於自己的光芒啊，那就是——樂於助人！

六年級作文 篇5

在漫長的而又愉快的寒假裏，那個星期五，我永遠也忘不了，媽媽我想對您說：“就在那天，您錯怪了我！”我有一肚子的委屈要對您說，可話到嘴邊又咽下。我趁這次寫作的機會跟您說說。

那天，阿姨帶着表弟來我們家玩，阿姨和您出去了，叫我管好弟弟，可鬼機靈的弟弟我哪管得住啊！他先旅遊似的參觀了我們家的每個房間每參觀完一個就萬分驚喜，像是剛觀賞完一處名勝古蹟一樣，他說要喝飲料，我立刻去把我的小心肝兒(酸梅湯）取過來。可我來到客廳時，他不見了。

我翻箱倒櫃地找。終於在媽媽房間找到了小淘氣包——弟弟。

“oh，my god!”我大叫道。

只見表弟正在玩耍着您最喜愛的那對小瓷鹿哩！我趕緊從他手中奪過小瓷鹿放回原處，又把弟弟抱到牀上自己看起了動物小說，半個小時過去了，我聽到客廳有動靜，一看只聽撲通一聲，呀！小瓷鹿碎了，這時您回來了，見了碎片，問：“誰幹的？”我正想說出真相，弟弟說：“哥哥乾的。”就這樣，您嚴厲地批評了我，本來我是想說的可您當時的怒氣，我把剛到喉嚨的話又咽了回去。

今天我跟您說了我的委屈，您知道了嗎?我知道您一向對我和藹可親，很少對我發火，那天一定把您氣急了吧！

六年級作文 篇6

家鄉的美說不盡、誇不完。家鄉的一山一水、一草一木如同一幅畫一樣寧靜。家鄉的那幾棵光頭老樹它們多麼頑強，它們永不退縮、永不枯萎。那就是我的家鄉，一個鄉村小鎮。

別看那是個骯髒的普通小鎮，但在我看來，那裏的美卻是永不缺少的。

走進家鄉的小鎮，眼前的就是個學校。孩子們在那裏上學，在那裏成長。走進學校，旁邊的那兩顆茂盛的槐樹，開着朵朵白色的小花，隨着徐徐的微風搖曳着，彷彿在迎接我們。再往裏走，就是兩座高大的大樓。大樓的下面是寬闊的操場，看、操場上孩子們在那兒玩耍，在那兒嬉鬧。那兒彷彿一座天堂。

出學校，對面那條泥濘的小路就是去我爺爺家的小路。走到家門口時，能清楚的看到，在左邊是一個廢舊的洗衣臺，右邊還放着爺爺手編的竹揹簍，門前還是那幾顆老樹。夏天，老樹長着茂盛的枝葉，爲我遮陰避涼。冬天，老樹掉光了葉子，卻還是堅強的挺立在那兒，讓我佩服、感嘆它的頑強。老樹的下面是一片稻田，這時的稻穗還沒長出來，但這茂盛的稻田像一幅美景圖，深深地映入我的心底，久久都不曾忘記。

家鄉的美，我怎能說盡。在我心裏，你是世上最美最美的地方。在這裏有我的快樂，有我的成長。我愛你，最美的家鄉。

六年級:張妍

六年級作文 篇7

我們的新班主任——呂老師身材高挑、體型清瘦。她關心同學，上課優秀，真是我們的好老師！

呂老師非常關心同學們的健康。記得不久前，我們班的幾位同學不幸染上了紅眼病。呂老師得知消息後，就心急如焚地跑去打電話，詢問他們的病情，叮囑他們儘快看醫生，在家安心治療。回到教室後，她顧不上休息，急急忙忙戴上膠手套，把染病同學的桌子搬到烈日底下消毒。只見呂老師彎下腰，一手拿着清潔劑，一手拿着抹布，細緻地把桌椅每一個縫隙都擦得一塵不染，好像擔心細菌還躲藏在某個角落似的。當同學們上完體育課，大汗淋漓地回到教室時，眼前的情景讓我們驚呆了：只見教室裏每一張桌椅都被擦拭得煥然一新，而早已累得氣喘吁吁、汗流浹背的呂老師正拿着拖把在清潔地板呢！我深深地被感動了！呂老師是多麼關心我們的健康啊！

呂老師不僅關心同學們，她上課可有一手呢！那一條條複雜的數學題都在她耐心、生動有趣的講解中迎刃而解。就拿“年齡問題”來說吧，同學們最擔心是求兩個人年齡變化的問題，呂老師教給了我們畫線段圖的.方法，把題意清晰地展示出來，不一會兒，我們都恍然大悟了！而因爲呂老師上課有着獨闢蹊徑的高招，每年她的教學成績總排在全年級的前列，今年她還被推選參加全市數學教學競賽呢！

呂老師還十分注重培養我們良好的品質。無論是在學習上還是在生活上，她都會以身作則、言傳身教；無論是對待優秀的同學，還對待後進的學生，她都一視同仁，春風化雨般教育我們。你說，有這樣一位好老師，我們能不高興麼？

我們的新班主任兼數學老師真是一位關心同學、上課優秀的良師呀！我相信，在她教育下，我們一定能走得更遠！

六年級作文 篇8

悄悄地，悄悄地，採訪的腳步近了！當我翻開今天的日曆，我真是“飛機裏跳舞——高興得上了天”。因爲今天是我們暑假採訪的日子，我的心情十分激動，今天我是貨真價實的小記者啦！一大早，我戴上小記者證高高興地去了少年宮。到了集合地點，我們個個像騰飛的巨龍一般，雄赳赳、氣昂昂地踏上大巴車，浩浩蕩蕩地出發了。

今天的天格外得藍，雲也格外得白。我們來到採訪地點——實驗高中，那真是“八十個人擡轎子——好威風”啊！等待片刻之後，我們便見到了今天的採訪對象——實驗高中排名前30位的優秀學生們。我迫不急待地開始了我的採訪任務，我採訪了兩位大哥哥和一位大姐姐，他們的理想可遠大了！想當工程師、想當外交官……都想要爲祖國多做貢獻，真不愧是棟樑之材啊！

我問道：“大哥哥，你的學習成績很好，請問是採用了哪些有效的學習方法呢？”“有效利用課堂上的時間，認真聽講、及時做筆記，課後及時複習，多做鞏固練習。”大哥哥回答道。哇！多記筆記、多做練習、充分利用課堂時間……這正是我所欠缺的呀！對於這個問題，採訪中的哥哥、姐姐都給了我近乎相同的答案，這對我真是受益非淺啊！

採訪之後，我們參觀了實驗高中富有文化氣息的校園。先來到了寬敞的展廳，一幅幅泛黃的照片、一份份珍貴的資料，讓我更加全面地瞭解了實驗高中的歷史。然後我們參觀了美麗的人工湖，平靜的湖面、婀娜的小橋、高大的教學樓，映襯在藍天白雲之下，形成了一幅古老而美麗的畫卷，真是“小橋流水人家”啊！

而學生公寓與人工湖截然是兩種不同的韻味，學生公寓是現代建築的縮影，簡約、時尚、舒適，每個房間都是設施齊全，還爲學生配備了電腦，擁有這樣好的條件，怎能不好好讀書呢？

實驗高中芳草如茵的校園、品高知博的教師以及勤奮爭先的學生們，給我這次採訪之行留下了深刻的印象。我一定要更加努力、奮進，爭取向更高的目標邁進！“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。