【實用】我的高一作文錦集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的我的高一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的高一作文 篇1

夕陽把愛輕輕的撒落在人間，道路兩旁的翠柳在微風中又將愛的光芒反射，全都落在了一幫匆匆行走的學生身上。他們或三五成羣，或五六爲伴，兩條黑色的線從耳朵中流出，嘴裏還不停地哼唱着歌兒，嬉嬉笑笑，好不快活，一派青舂而又朝氣蓬勃的樣子。

而就在其中，散落了一個土裏土氣的小子，默默地走着，似在沉思，又彷彿厭倦，一路無語，朝那個熟悉的上坡路走去。一輛拉泔水的腳蹬三輪車從他們旁邊駛過，立刻引起了轟動，一反剛纔的狀態，或急捂口鼻，或迅速躲閃，或破口大罵，人羣中立刻沸騰起來，而那個男孩依舊默默走着，絲毫不在意他們的反應。

拉泔水的是一個老人，黑色的臉上滿是皺紋而又綴滿汗珠，似乎感覺到自己不受歡迎，便吃力地猛蹬幾腳，想快點越過這小坡，離開這羣人。是因爲老人倔強用盡了力氣，還是上天要開玩笑，車子突然停止了前進，而立刻後退，像開弦的箭一般向坡下竄去，說時遲，那時快，那個小子一個健步衝上去，牢牢地抓住車子，立刻又濺起浪高的泔水，灑了那小子一身的泔水，而車子漸漸地停了下來。

道路兩旁的人羣全凝結了，立刻變得鴉雀無聲，看着那個男孩又漸漸幫老人將車子往上坡推，一步一步……到了坡頂，老人輕輕地微笑，“謝謝，小同學。”滿臉的皺紋都舒展了許多。

“沒關係，爺爺。”輕輕地擦了擦臉上的汗水與泔水，笑着回答。

夕陽的餘輝下，彷彿兩個金色的雕塑，佇立在坡頂，闡述着這個城市又一處獨特的風景。馬路上的車子依舊來來往往，而行走的人羣變得沉穩起來，沒有了兩條黑色的線，沒有了互相之間的打打鬧鬧，也沒有人再去捂口鼻，紛紛朝那兩個雕塑的地方走去。

不需要轟轟烈烈，不需要跌宕起伏，只希望內心的平平淡淡，脫去了掩飾的外衣，拋開了永無止境的豪華追求，只留給自己一顆心，真正的心，去生命中探索，把真誠奉獻出來，快快樂樂。

平凡，但我真心，把愛傳出，把幸福收回。

我的高一作文 篇2

我，15歲。15歲的我，15年的夢想，15年的收穫……漫長而短暫的15年，我學會了許多，但也失去了許多。我似乎失去了一件好重要好重要的東西。它的失去，使我陷入深深的懊惱。它是什麼?它在哪裏?我還不問道，何時能去尋找，尋我失去的世界。

沉思之春

我總認爲春天是沉思的季節，反省的季節。 我帶着70分的物理試卷興沖沖地往家走。物理我一直不好，考試常常“落第”，誰料想這次竟破天荒考了70分。雖說有許多人超過我。但也有一些人在我後面，可謂“比上不足比下有餘”啦。這不，我放學後趕快向母親報喜訊嗎?

屋裏靜悄悄的。我這纔想到，母親不會這麼早就下班的。 但上三年級的妹妹怎麼還沒回來，不是該放學了嗎?我輕輕打開了房門，意外地發現她巳經睡着了，臉上還有駐着亮晶晶的東跗、那是淚痕。我驚奇了，靠近了她。發現她肘壓着一張滿是淚痕的數學試卷：97分。我惝然了，手不由自主觸摸到我那一張70分的試卷。望着妹妹那晶瑩的淚珠。

“你不感到羞恥嗎?你使是我嗎? ”我反問自己，責備自己，“你便是小時好勝的我嗎……”

我隱隱約約意識到我失去了一種東西，只是隱隱約約。

灼熱之夏

我覺得這個夏天很熱很熱。

我騎着車於去買冰糕，掏錢吋一個5毛錢硬幣調皮地滾進了污水溝。我沒有去撿也不想撿。“大哥哥，你的錢! ”當我咬着冰糕就要走時，一個清跪的童音在我耳邊響起。扭頭一看，一個小男孩，胖乎乎的手上捏着那枚沾滿污泥的硬幣。 “討厭。’，我一手將硬幣打飛，燈起車子就走。回頭看時，那個男孩咬着嘴脣仍站在那裏，我突然覺得臉很燙，頭上沁出汗珠，雖然我還在吃冰糕。

“你把它丟掉了。” 一個聲音說，它是什麼?我不知道。

苦悶之秋

我去看錄相，但母親並不知道。

我回家已經很晚，母親一直在等我吃飯。“怎麼今天晚上放學這麼晚? ”母親輕輕地問。“噢，不是，我到同學家裏去了。”我想我的回答肯定會引起別人的懷疑，但母親沒有起疑，只是溫和地說，“快吃飯吧，飯快涼了。’母親爲什麼沒起疑，也許我在她的心目中還是小時候誠實的我。可母弗親你想到沒有，你的兒於在剛纔竟騙了你呀!是以你的信任而騙了你的!母親一一

那頓飯我吃得很苦很苦。爲什麼小學時我那樣誠實，而現在卻變得這樣呢?噢唉，過去擁有它，而現在卻沒有了它……

我似乎知道它是什麼啦!

懺悔之冬

冬天常下雪，冬天路很滑。 這可惡的雪使我將一位老太太撞例在地上，她呻呤着，沒有起來，似乎傷到了哪裏。我當時就愣了，腦子思想的是： 我得賠錢嗎?我攙扶她起來嗎? ”在朋友們慫恿下，我倉皇而狼狽地逃離了現場。

晚上我失眠了，邪惡與善良衝突得很厲害。但大錯已鑄， 因爲我當時逃跑了。我想，如果我，很小，就不會跑了。不知道爲什麼，我又想到小時候，這似乎又是那個“它”有關0。我夢見了上帝，他沒有懲罰我，也沒有讓我下地獄，因爲他回答：“你還不算太壞，因爲你知適自己失落了很重要的東西!”

找到了什幺

我失落了什麼?尋找着什麼?我先落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠實永遠永遠保存着、保存着。

我的高一作文 篇3

每個人都會有一個他自己喜愛的職業，有人喜愛當一名空姐，有人喜歡當一名護士，而我喜愛的職業是做一名人民教師。

小時候，我的老師問我以後的職業會是什麼時，我低下頭羞澀的說:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”後來，我漸漸長大，我越來越確定我以後的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上，我的歷史老師問我，我未來想做什麼。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當一名老師，和老師您成爲同門。”我的歷史老師當時笑了，並用她那溫柔又肯定的語，鼓勵了我，並讓我好好努力，爲自己的理想插上翅膀。

如今，我仍然在爲我未來的職業而努力着。我每天都認真學好專業知識和專業技能，盼望着有一天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的願望。

我想當老師這個職業，有很多原因。一開始，我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如，有寒暑假，週末，工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木，百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的`眼睛；我喜歡在知識的海洋裏和孩子們一起遨遊，從而不知疲倦，樂在其中；我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中，這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕，但我的心一定是年輕的，因爲我的生活裏圍滿了風華正茂的年輕人。

我喜歡老師這一個職業，我不求名滿天下，願求桃李滿園。或許有一天你會在教室裏看到我，那時的我，一定是站在三尺講臺，正用我平生學來的知識，帶着祖國的花朵走向更美好的明天！

我的高一作文 篇4

在我出生的第一天，我就感受到了無窮的悲哀，也許當時記憶比較模糊，但我還記得很清楚。

我出生也許是一個錯誤，因爲我媽媽和爸爸說：“哈哈！這下好了，你肯定生一個兒子，哈哈哈哈！我告訴你：“如果你生了一個兒子，我啊……就……就給你買一條黃金項鍊！怎麼樣啊？哈哈哈！”“老公，別說了，我也希望生的是兒子啊！兒子多好啊！哈哈！”可令他們萬萬沒有想到的是，媽媽生了個女孩，爸爸從此對媽媽不理不睬，而媽媽也沒有得到她本來能得到的黃金項鍊，可媽媽依然疼愛我。這也讓我感到這是唯一值得高興的地方。可是我沒有想到，爺爺走了，奶奶也走了，外婆走了，外公也走了。只剩下爸爸媽媽了。

也許，我真應該用未來的東西把我變成一個男孩，這樣，媽媽就能得到她應得的黃金項鍊，而我的親人也不會離開我了。可是，這是不可能的。

在某一天，我得到了意外的消息，媽媽要把我送到別人家去，讓別人帶養我。我驚呆了，我真沒有媽媽會這麼說，我想我的出生永遠是個錯誤。可是有一天，我真的回到了從前，這件事還得從昨天我去看書的時候說起

我昨天傷心的離家出走，可又不願意讓他們看到我，只好躲到書店了去看書，我靠在一個角落裏，看着看着竟然睡着了。等我一睜眼後，眼前的景象真令我大吃一驚。旁邊的機器人向我打着招呼，而我的頭上有一大羣人在天上飛來飛去。我揉了揉眼睛，猜想自己是不是看錯了。可我的感覺告訴我，這是真的。這是，一個機器人把我拎了起來，我大喊着：“救命啊！救命啊！你要帶我到哪去啊？救命啊！”這時，機器人把我放到了地上，我一看，好壯觀的實驗室啊！一個老爺爺向我走來，對我說：“你是不是燕燕啊？”我急忙說道：“對不起，我沒有名字。我是一個被拋棄的小孩。”“哦!這樣啊！那以後就叫你燕燕吧！”“啊？那……那好吧！”於是，我就有了燕燕這個名字。“燕燕啊！”老爺爺說，“怎麼了？”我回答道。“既然你第一次來，我就滿足你一個願望吧！”“真的嗎？那我要……”我左思右想,到底許什麼願望嗎?啊!我不是一直希望能當一個男孩嗎?好!就許這個願望!

我決定了!“我就許變成男孩這個願望！”“什麼？難道你不想知道你未來是什麼樣子嗎？不想知道你的家人爲什麼拋棄你嗎？”“不要！我只要變成男生，然後再回到我出生的時候，讓媽媽得到她用得的黃金項鍊，讓家人不要離開。求求你，完成這個願望吧！拜託啦！”“好的，請閉上眼睛吧！”我急忙閉上眼睛，當我睜開時，發現我是一個像卵的東西，過了一會兒，我出生了，當然是一個小男孩。爸爸媽媽都高興極了，外公外婆、爺爺奶奶也沒有走。

我們全家過着快樂的生活！

我的高一作文 篇5

我最喜歡的詩人之一便是李白。爲什麼喜歡他？我有很多原因，也許是因爲他不屑科舉，漫遊求仕；也或許是因爲他極具浪漫主義風格的詩；但更多的或許是因爲他那份“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的氣魄。

李白，字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之稱，賀知章對對李白的評價是“此謫仙人也！”李白生活的時代是唐王朝最爲繁華的時期。少時的他接受儒家教育博覽諸子百家，喜歡劍術，擅長作詩。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉，漫遊求仕，他相信，終有一天自己的才華會被人發現，得到重用。

終於憑着出衆的才華的名士吳筠舉薦。得到任用，李白名動一時，唐玄宗器重有加。雖然此時的李白得到了任用，然此時的唐玄宗已不再勵精圖治。雖然任命他爲翰林，但卻只是爲了爲其歌功頌德。李白胸懷大志，骨氣凌人，他畏權貴。這樣的李白無疑成了奸臣排斥，殘害的對象。終於因小人讒言，李白失去了玄宗的信任。這時的李白終於感覺到政治理想的破滅，又擔心自己再次遭遇不測，於是他終於上書朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩准了李白的離開。李白離開了這個可以使他實現抱負的地方。

在這後來發生了許多事，他不斷的穿梭在各個地方，生活困窘，心緒憤懣。但是，此時的他仍舊相信，只要有才華就會有被任用的那一日。安史之亂爆發，李白被以平亂爲名，爭奪天下的永王李璘請出參加幕府。可是，好景不長。不久之後永王被肅宗消滅，李白也因此下獄潯陽。後來出獄後被流放到夜郎，行至巫山，遇赫放還。上元二年，聽說李光弼率軍征討史朝義，李白便當塗北上，請嬰殺敵，可是卻因病返回。次年，病死。

這些幾乎就是李白的一生。也許生於盛唐是他的幸運，然而他始終沒有遇見明君。空有滿腔抱負，卻報國無門。他一生自信，只要有才華，就總有一日會被重用。可是一直到他死的那一刻仍舊沒有得到重用。

李白的一生何嘗不是失意呢？然而他內心的苦悶卻無人知曉，他只能借用詩歌來抨擊當時的黑暗政治。我同情李白，同情他的滿腔抱負。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩人。