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以“融”爲話題的作文(通用11篇)

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導語:"融"有融化、融合、融洽之意,冰雪化作春水是"融";人際關係和諧是"融",文化交流是"融";思想溝通是"融"……以下是小編爲大家收集的以“融”爲話題的作文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

以“融”爲話題的作文(通用11篇)

  以“融”爲話題的作文1

“嘿!讓孩子來我們院吃葡萄把!可甜了呢!”鄰院的張爺爺衝我們喊道。

常言道,遠親不如近鄰,話的確如此。張爺爺家的葡萄熟了,我們可以去吃,我家的棗熟了也會分給他們家一些,兩家人可謂其樂融融。可幾年前,我們兩家並不是如此,甚至可以說是冤家對頭,劍拔弩張。爲的是什麼,我也不是很清楚,似乎是因爲宅基地幾平方地的歸屬權問題。

“別去他們家啊,也別和他們家孩子玩,張老頭不是什麼好人物。”爺爺經常和我說。也許是從小就聽家人這麼說,我的心中便對他們產生了恨意,似乎他們家就是那麼不好。

關係的緩和是在一個春天,張家在門前空地上栽了不少菜苗,不知識爲了什麼,我竟來到他家菜地將菜苗踏倒一片。不巧,剛好被奶奶看見了,“你在幹嘛?幹嘛踩他家的菜苗,快去給人家道歉,快點!”“我不!”我嚷道。也許吵聲太大,張爺爺出來了,先是驚訝地看了一眼菜地,看到奶奶在罵我,趕緊說道:“好了好了,別罵孩子了,小孩子小,不懂事。”又轉身摸摸我的頭說“沒事啊孩子,以後可別淘了啊。”

晚上,我親眼看見奶奶來到張家門口,將我踩壞的菜苗一一拔出,又細心地載上新菜苗,比給自己家載還仔細,還用心,我的心中充滿了愧疚。

第二天,張爺爺竟然親自來到我家,主動提出將這幾平米地讓出來,爺爺也趕緊迴應,在你推我讓的友好氛圍中,雙方達成協議,將以前的恩怨一筆勾銷,幾平米的爭議地由兩家共同使用。

現在,兩家人親如一家,那幾平米地上栽下的一棵小樹現已長成參天大樹。張爺爺與爺爺經常坐在這棵樹下下象棋,而我和張家的小孫子常常爬到樹上面玩耍。

一年前,我們一家帶着爺爺奶奶一同來到青島,本覺着今年過年回老家,家裏肯定會雜草叢生,沒想到回去一看卻是乾乾淨淨。聽村裏人說,自從我們走後,張爺爺每天都會在我們家門口清掃一番,如同打掃自家大門一樣。

融,將幾年的不如意化解,將兩家人緊緊融在一起,融可化天閡。

  以“融”爲話題的作文2

自家社區內的房屋、店鋪的牆面上到處七扭八歪的印有深紅的“拆”,車天天轟隆隆的運行,啃食房樓,碾過莊稼,不留下一片溫存。那些在這裏生這裏長的老人,只默默的含着淚水,呆若木雞的立在一旁。

前些日子陪奶奶回去祭祖,我驚訝的發現,村口那地標式的老梧桐沒有了,那棵佇立了千年,目睹了村子的興衰的老樹被無情的移走了,土粒石渣路上只留下了一個碩大的天坑,四周還留有殘枝落葉,乾裂的泥塊。小時候,年逾古稀的人們總會將當季的鮮果,野菜拿到右樹下交換,售賣,小孩們坐在它粗壯的枝幹上彈珠,抽陀螺……現在望這塵埃飛揚的不毛之地,又有誰能想起十年前的紅瓦綠樹呢。

我攜着奶奶失意地走向老院,沿途早已沒有昔日的熱鬧,融洽,只有“突突、突突”的大型機械運作聲。奶奶緊緊用褶皺滿布的手絹緊緊捂住口鼻,紅着的眼眶,卻不住的打探着四周。突然奶奶在一對破舊的瓦片前立柱腳步,輕輕喚了一聲“大黃”,即刻竄出來一條被鐵鏈禁錮的雜狗,奶奶費力的蹲下,撓了撓它的下巴,低聲吟道:“人都去哪裏了?”它只是順勢趴下,搖着尾巴,水汪汪的眼裏滿是渴求……模糊的記憶中,在兒時和我在齊腰菜田中放肆奔跑的是它,陪我在院口等奶奶回來的是它,在海邊幫我看理衣帽的是它……朦朧中,上次見它也是十年前了。

獨自一人跑到海邊,卻看見原本一望無際的蔚藍海面被無情的分割爲若干個區域,放眼望去,被一個個方正的養殖場,霸道的侵佔着。在我眼中,它們顯得扭捏作態,有種說不出的輕浮……

無論村中的環境如何變,這裏的漁鄉農人的心是不會變的——真摯、善良、吃苦耐勞。在城市的浪潮中,被洗滌、消融的僅是古色古香的舊居,宜人的環境,那些與生命交融在一起的記憶,會與時間一起永存。閉上眼睛輕嗅,依然會有故鄉的味道。

  以“融”爲話題的作文3

雪娃兒是冬爺爺最疼愛的孫孫。可是雪娃兒卻討厭春姑娘,因爲春姑娘一來,太陽公公就會把雪娃兒變成一攤水,因爲他被太陽公公的熱量給融化了。融,給雪娃兒帶來了煩惱,卻給人們帶來了各種各樣的味道,糖含融在嘴裏是甜甜的,冰淇淋融化在嘴裏是涼涼的,而藥消融在嘴裏卻是苦澀的。融,真是變幻莫測。

以前的世界就如同一個晶瑩剔透的玻璃杯,裏面盛有大半杯清水,沒有色彩,沒有滋味,有三個色彩人:紅、藍、粉。她們見過世界如此哀聲嘆氣,愁眉不展,就有了一個絕妙的想法,那就是融。

這天,三個色彩人手拉手來世界旁,笑盈盈地面對着世界,世界問她們:“你們來幹嘛?我是一個天底下最最無聊,最最無趣的人,不像你們每天都有着豐富的多彩的生活。”三個色彩不約而同地搖搖頭,紅首先來到世界身邊,不由分說“撲嗵”一聲,跳了進去。紅沒有掙扎,而是靜靜地,靜靜地沉了下來,她整個身體都融合了,有的在水面上漂浮,有的躺在底下,中間的一些散開來,好像是一朵開得正旺的紅菊花。融化,融化,紅融化了,但她們的倩影,還在菊花花蕊中宛轉地跳舞,接下來藍也進了苣界的懷裏,與紅結合,顏色變了,底下是紫色,中間是蔚藍,上層是翠綠,她倆手挽手,又一起跳舞,藍也化成了泡影,世界痛苦起來:“你們爲什麼要跳進來?那樣你們會死去,化爲烏有!”粉甜甜地笑:“世界我們相信你永遠是最美麗的,你不會再無聊,無趣,我們將會永遠陪伴着你!”說完也跳了進去,瞬間,也融入到紅與藍之間。她們融化在一起雖然沒有了生命,但是她們永遠可以在一起,可以永遠和世界在一起,她們猶如天網一邊灑落以上浮,不停地循環,最後成了墨綠色,中間隱約透出一點,紫色與黃色,彷彿是一位婷婷玉立的少女在綠叢中穿梭,顯得淡雅而文靜,世界不像從前那樣無趣無味,暗淡無光。因爲三個色彩人的融入,他變得色彩斑斕又充滿了神祕感。這種世界誰不喜愛?就像我們六(2)班集體,就因爲有了一些自己的閃光點,有自己風格色彩的同學,我們這外大家庭才變得這樣溫馨,美好。

做人就不應該只顧自己美麗動人,應該利用自己的優點去襯托別人,用自己閃光點去裝扮我們的家園,就低像那三個色彩人,用自己美好的色彩去點綴原來毫無情趣的世界。

  以“融”爲話題的作文4

在我們中國,有許許多多快樂的節日,有元旦節、元宵節、國慶節等,還有從國外傳進來的兒童節、母親節……但在我的印象中,最熱鬧也是我最期盼的節日就是春節過年,處處張燈結綵,一家人其樂融融,而且還有很多習俗,就讓我來講一講關於過年的習俗吧!

廿三祭祭竈,廿四撣撣塵,廿五曬魚乾,廿六熬熬醬,廿七廿八送送年,廿九姑娘穿新衣,三十夜到坐夜團團圓。過年,是中國最隆重的節日,到處熱鬧非凡、燈紅酒綠。送年、祭竈、吃年夜飯、放煙花爆竹都是春節必須有的程序。

祭竈通常是在臘月二十三,吃過晚飯後,大家就開始祭竈了。首先要把竈王爺“請”下來,在供桌上擺放水果和糕點,還要在香旁邊放兩杯清茶讓竈王爺享用。傳說竈王爺在這一天要上天向玉帝報告我們一年的情況,所以我們得用麥芽糖和花生做糖瓜粘住他的嘴,以免他打“小報告”。

臘月二十四是清理家裏的日子,這一天大人們都把家裏掃得乾乾淨淨,不留一點兒塵埃紙片。過了二十四日,我們全家就一起去超市採購過年用品了。在大年三十前,人們都把家裏打扮得紅紅火火,在門上貼上對聯,在窗上貼上窗花,還在顯眼的地方倒着貼上“福”字,意思福到了,以此來迎新春。之後,要選一個好日子送年,還要宰公雞,因爲“雞”和“吉”諧音,有大吉大利之意,以供祭用。送神的時間,擺上香案,供上全雞和肉,油鹽糖、五盤疏菜、五盤糕點、六杯酒、三碗飯、三杯茶來敬奉新年。

我最期待的一天終於到來了,那就是大年三十晚上的年夜飯,年夜飯上的美味佳餚數也數不清了,有烤雞翅,表示大吉大利,有紅燒肉,表示紅紅火火,有湯圓,表示團團圓圓,還有很多美味的菜餚,但是麪條和餃子是少不了的,俗話說得好“金絲穿元寶”嘛!餃子會在十二點前包好,還會包進糖和花生,全家人一起吃,如果誰吃到糖,他新一年的生活就會甜甜蜜蜜。吃完了年夜飯就要發壓歲錢了,這是我最喜歡的時刻了,哪個孩子不喜歡壓歲錢呢?

“轟”巨大的禮花在空中炸響,零時到了,彩色的星雨在人們的歡呼中落下,爆竹“噼裏啪啦”的放着,舊的一年就在煙花華麗的身姿中拉上了序幕:新年到了。

  以“融”爲話題的作文5

“啦啦啦……,啦啦啦——。”

哎!真討厭,我每天睡覺都是被她吵醒的,簡直都可以當我的“鬧鐘”了!

她——就是我們樓下的李大嬸。說實話,她給我的印象實在是不怎麼樣!

她長得實在是其貌不揚:古銅色的皮膚、低低的鼻樑、顴骨高聳、身材嘛,用“虎背熊腰”來形容她倒恰如其分。

她還有一個大嗓門,熱愛唱歌。每天清晨都會起來“大唱一番”,所以就出現了開頭的那一幕。可是,她唱得確實是很難聽!以至於我每次一聽到她唱歌,就會條件反射地用手捂住耳朵。

除此之外,更讓我計厭的是她的——吝嗇。雖說是不至於《高老頭》裏的那麼小氣,但在我們這兒,卻是出了名的“小氣鬼”。

上次,我和媽媽一起去菜市場買菜。正巧看見了她,她正丫在一個小販面前在和他討價還價,儼然是一個潑婦的形象。“喂!這豆腐怎麼這麼貴啊!一塊五毛錢才一塊?還有這大蒜竟然要五塊錢一斤?還有這辣椒、這蔥、這豆角……。”她一邊說還一邊對小販指手劃腳,唾沫飛濺。

她給我的印象實在是太差了!

可是,一件小事,卻讓我對她的印象發生了翻天覆地的變化。甚至,我還有點尊敬她呢!

一天,我們學校要組織爲殘疾人捐款獻愛心的活動。每個人至少捐10塊。於是,我就找媽媽要了20塊錢。可是我卻還沒走,因爲我想要看看,“小氣鬼”會給她的女兒多少錢。

於是,我倚在門框上,想着她會給出多少錢,應該只有10塊呢,或許更少呢?嘲諷的心情漸漸涌上了我的心頭。

等啊等,她的女兒終於出來了,我連忙上前攔住她問:“你媽媽給了你多少錢去捐款啊?”我滿懷着一種看好戲的心理,又準備在心府好好地嘲笑她一番。“一百塊!”她回答說。“什麼!一百塊,怎麼可能?”這猶如一個晴天霹靂,在天空中炸起一聲巨響!接着,她又對我說:“媽媽說殘疾人很可憐,要我多獻點愛心……”

什麼!不可能!這完全出乎我的間料之外!我佇立在原地,心中依舊是浪濤洶涌。

但是,經過一番理性的判斷之後,我的臉上綻放出了久違的笑臉。原來,她是一個這麼善良、大方、富有愛心的人啊!也就是在那一刻,凝結在我心裏的冰雪,徹底融化了……

  以“融”爲話題的作文6

那一刻,冰雪在我心頭消融,匯成一股暖流,緩緩流淌,滋潤心田。

冬天,因爲天氣的惡劣變化和氣溫的持續下降,許多人感冒了,我也沒能倖免。原本以爲只是個小感冒,沒當回事兒,沒想到自己能病到那樣的程度——

清晨,我映着魚肚白的微光來到學校,總感到喉嚨像夾着魚刺似的,生疼,這時,老師從外面走進來,微笑着說:“今天我們來複習這一課,請同學們先把知識點背一下。”我張開嘴巴,大聲誦讀“和平與發展是當今時代的主題……”卻沒有聲音,我努力發聲,嗓子更是疼得厲害,但只是說出兩三個字後聲音就戛然而止。這時,同桌問我“你怎麼啦?”我飛速地寫出了我的情況,只見同桌嘴巴張成了一個大大的“O”型,接着,她就和我的杯子消失在了我的視線中,眨眼功夫“砰”!水被放在了我的桌子上,“快喝點!”我感激地看向她,她卻向我笑了笑。

下課時,同學們聊得正歡,我只能在一旁傻傻地聽着,同學們明顯地感覺到我的失落,正要詢問我。這時,她不知從哪兒冒了出來,向同學們解釋着:“我同桌感冒了,嗓子疼,說不了話,以前我怎麼沒發現她是這麼的文靜呢!”她說完了,同學們紛紛向我走來,問道:“你沒事吧?”“記得多喝點水!”“別忘了吃藥”“這幾天穿厚一點,別再讓自己的感冒再加重了。”我的眼中蒙上了一層淚花,正想向他們說句謝謝,他們卻似乎早就知道了我的意思,說:“爲了保護你的聲音,你現在少說話,聽到了沒?”我默默地點了點頭。

從這開始,一下課,老師剛踏出門口去,性格一直內向的小紅便回過頭來說:“喝水!”那語氣很強硬,帶着不容爭辯的意味,卻包含着些許的溫暖。

跑操時,我們班的同學經常拖拖拉拉,作爲體育委員的我總是需要大聲地說:“快點,快點!”又開始跑操了,這次同學們格外自律,在我身邊的小宋說道:“你需要調節速度時,就不要喊了,示意我,我跟着你的步子跑,你都說不出話來了,保護好你的聲音吧!”這是第一次在操場上聽不見我大聲叫喊的聲音。

這樣的情景每天上演,我的感冒連同我的嗓子在同學們的關心下好得出奇得快。

同學們那些話語時常縈繞在我的耳畔,每當那一刻,冰雪在心頭消融,我感受到了愛的溫暖和力量。

  以“融”爲話題的作文7

是誰的夢想在一瞬間被飛放上藍天,許在碧落之下不變的心願。——題記。

初春的陽光讓人不能睜開眼,那麼亮亮的,灑滿了大街小巷。我向前走着,享受着無盡的明媚與陽光流動的溫柔。偶然的一個轉角,我看見兩隻躍動的氣球,小小的,像是牽着誰的夢想。心中一動,向前走去,是一輛破舊的卡車,停在陽光裏。我看着滿車的大白菜,認出了農民生活特有的標誌。車窗半開着,我看見兩個孩子,大一些的女孩,小一點的男孩,趴在窗邊牽着氣球嬉鬧。他們的臉不是如陽光一般的白嫩,春的伊始仍然穿着舊棉衣。上面是紅紅綠綠的花紋。然而這一切積累起來的貧苦卻不能夠,不能夠抹去他們天真美好的希冀。兩個孩子笑着鬧着,氣球在風中,在陽光下,一抖一抖的亮着,彷彿從來都沒有暗淡。然而我卻知道,那是微黑的天際中最亮的星星,在我摸索的夜裏閃光。小一些的孩子總是說,那氣球是他的風箏,風箏是有夢的,風箏要走的。於是便放開了手中的線。大一些的女孩子沒有說什麼,卻也鬆了手,兩個小小的孩子就那樣趴在窗上看着兩個氣球,風箏,更或是追逐的夢想,遙遙離去,融進藍天。那一瞬間,是他們在他們創造的小世界裏數着小小的開心。而我,卻成了唯一能夠分享快樂的人。我們每個人都說着生活的幸福,卻不知道真正的快樂永遠不用表白。他們沒有雍容的衣飾,沒有可口的飯菜,甚至不知道明天又將會面臨着怎樣的挑戰,但是,只要有一個但是就夠了,那些小小的希望與永恆的'夢想不會離開,只爲那一瞬間我看到所有的快樂與溫暖。氣球,風箏,抑或夢想,隨着春天的風越飛越遠。

也許他們今後會有很曲折的路,是我一個轉身就已經看不見的那些人。我忽然想把他們留在我記憶的永恆,於是飛奔回家想要拿出照相機來,影印下他們可愛的笑臉,與其樂融融的溫馨幸福。然而再出門,曾經是車停過的地方再也沒有痕跡,甚至連車轍都不曾留下。剎那間我以爲那追逐夢想的笑臉竟是幻覺。然而遙望藍天,我卻看見那些氣球,風箏,抑或夢想,仍然在天宇飄蕩着,甚至微微地笑着……那是如此特別的禮物,告訴我,我的生命中曾經有他們給我留下其樂融融的美好。原來他們的夢想在一瞬間被放飛上藍天,許我一個碧落之下不變的心願……

  以“融”爲話題的作文8

社會在進步,時代在變化,人們的生活水平也在提高,作爲現代公民,必須講禮儀。有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成爲一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作爲新時代的小學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,恰是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個品德高尚、懂禮儀的人,必定會得到他人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆,但是你那處處爲人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的爲你祝福。在一個已經喪失生活勇氣的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。類似這些不經意發生的事,卻能從中反映出一個人的道德品質、禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因爲他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未乾的孩子,但是他的那種精神足以讓後人敬佩、效仿。比那些滿腹經文,只懂得說,而不會做的大人要強百倍。因爲道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勳。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以爲有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的學生,成爲一個新世紀的好公民,共同創建一個和諧美好的社會。

  以“融”爲話題的作文9

那是一個雷雨交加的中午……

小花們在默默經受着雷雨的考驗,小樹們在靜靜傾聽着雨點的旋律,小草們在輕輕呼吸着生命的頑強……

雨點戰士“滴答滴答”的下着。我在教室裏上課時擔心了起來:這麼大的雨,就算我有一把超級大的傘,回家肯定溼透了。我一邊擔心着一邊後悔自己沒穿雨鞋來。哎,事已至此,可沒有“後悔藥”吃呀!

“叮鈴鈴”下課聲縈繞着我的心。我有突然想起來:今天爸爸說,雨大就會帶我去學校對面飯店吃飯呀,我怎麼忘了呢?瞧我這記性!我撐開傘,同謝心怡聊了起來:“今天我爸說要帶我中午去吃飯哦!”

真的呀,你真好。我爸就不會帶我吃飯。”謝心怡說道。我立刻自豪起來,爲我的老爸而感到自豪。走到校門面前,學校裏的人一蜂擁的要出去,學校外的人也急匆匆的要進來。好多傘哦!有白的,有紅的,還有彩色的。我找來找去,就是看不到爸爸的身影。咦?難道我爸沒來嗎?怎麼不見他的傘啊?再找找看吧!我三步並作兩步走,想飛一般的衝出校門。可人太多了,我只好在人羣裏側着傘,一下往左擠一下往右擠,終於擠出了校門。我左看右看,上看下看,愣是不見爸爸的影子。我的神情由自豪一下子轉到沮喪。當我一小步一小步得邁向前方時,出現了一個熟悉的身影——爸爸!真的是爸爸,讓我如願以償了!

“楠楠,讓你等急了吧。今天咱們到對面“宣城小吃”去吃麪條吧。”爸爸拉起我的手臂向小吃店走去。

“老闆,下一碗麪條。”爸爸粗壯的聲音喊完。他立馬從袋子裏拿出一雙嶄新的綠雨鞋,“我知道你那雙雨鞋破了,特地幫你買了一雙,試一下合不合適,34碼的,不合適,我就拿去換......”話音剛落,我的淚水在眼眶裏打轉轉。平時在家裏吊兒郎當的爸爸今天怎麼會如此細心?俗話說得好,父親總是在母親的後面默默的爲孩子關心,何嘗不是呢?父親就是一棵大樹啊,他爲家人撐起了一片綠蔭“那你先吃,我先回家了。”爸爸說完轉身離開了,我一定睛,看見爸爸的下半身都被雨水打透了。我的淚水再次打轉轉,爸爸爲了我,下半身都溼了,自己真是不應該!

一根根麪條在我的嘴中轉動着。雨還在下,父親的影子漸漸模糊。那偉大的父愛永遠感動着我

  以“融”爲話題的作文10

小時候,對於新春的期待是最濃的,因爲這個時候,外婆總會去做糖糕。

等待糖糕的那段時間,我是最興奮的。每到這個時候,阿太也會過來幫忙。外婆總是穿着一件大紅羽絨服,又用一條圍裙系在她圓圓的腰身上。也許是過年,本就和藹的外婆笑得更慈祥了,連眼角的皺紋都笑成了一朵花。在我看來,微微有點發胖的外婆做糖糕時每一次轉身的樣子都是極可愛的。

外婆說,先做兩籮糖糕吧,我一聽便心花怒放。

麪粉被外婆往裏頭加了紅糖、水,揉在一起。那個麪糰像一個棕紅皮膚的小娃娃,肉嘟嘟的,讓人忍不住總想伸手去捏一把。此時,旁邊的木板模子裏的紅桃心和鯉魚彷彿活了,一個鮮嫩水亮,一個活潑亂跳,在屋子上空的熱氣雲霧中遨遊。

剛開始,麪糰像個不安分的小孩子,一個勁兒地往外婆的手上貼,弄得外婆有了一雙“白雪”一般的手。漸漸的,麪糰安分下來,像一個安靜的娃娃。外婆再次把麪粉分成幾小段,取出一小段放在鯉魚模子,用雙手一壓,“啪”的一聲,然後用手把邊邊角角抹平,最後把正面朝手心,“啪”的一聲隨窗外的煙花一起迴響在我耳邊……

外婆在蒸屜裏擺好糉葉,下一步就是安放糖糕了。只見外婆手臂隨意一放,一擺,每一個糖糕都很精準地落在糉葉上,整個過程一氣呵成,灑脫流暢。開始蒸了,一個個“棕色的胖娃娃”被放入溫暖的大竈裏,一陣陣“雲霧”在我的頭上徘徊,好像在逗引我,我每次都奮力跳起,用手去揮舞着那些乳白色的“雲”,可每次揮動的地方“雲霧”又重新蕩了回來,隱隱約約的,糖糕似乎融化在濃得化不開的雲霧裏了……

我趴在桌子上,看糖糕擺在桌上,軟軟的,香香的,它粘在葉子上,越看嘴越饞。外婆拿紅糖水走過來,用筷子輕輕一點,嘿,魚兒有眼睛了。真是神了,我彷彿看到那些小紅鯉魚正準備一躍而起呢!

已經11月了,馬上又要過年了,又能見到那香甜軟糯的糖糕了,可不知是否還會有那時的味道?在平常之時也會想起,可在這偌大的城市裏竟找不到它。

城市裏的喧鬧像一股海浪,沖斷了我兒時的記憶,兒時的歡樂幸福都去哪兒了?人們把快樂融化在歲月裏,我卻獨願把相思融化在糖糕裏……

  以“融”爲話題的作文11

風,輕輕吹來,感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個人的心上,感恩,陣陣飄香……

夏日,蟬聲如織,媽媽在百忙之中抽出時間幫我切了一盤橙子,又轉身忙於家務中。我拿起一片橙子,掰開下面的橙皮,放入嘴中,細細品味,真甜,還有一股愛的香味。正當我拿起第二片時,一根頭髮,隨着手的擡起,慢慢變長,那是專屬於媽媽的長髮。仔細一看,媽媽那原本烏黑的秀髮已經有段開始變白,我的眼前不由地浮現出媽媽忙碌於做家務的樣子,心裏不禁一酸,媽媽這麼多年一直爲我們付出,是怎樣勞累才生出那白髮啊!我心想不如把這些橙子做成橙汁,回報回報勞累的媽媽。說幹就幹,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準備開工,可榨汁機在廚房裏,如果用榨汁機的話,就會被媽媽發現的,那隻好用手啦,這樣才更能更好地表達我的心意嘛!

我拿起一片橙子,把籽認真地挑了出來,用手放在媽媽的杯子上,輕輕地擠着,橙汁流了出來,直到這片橙子擠到了沒汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯。心想這橙汁一定很甜,媽媽肯定會喜歡的,滿心歡喜地給媽媽送去。

我走出房間,看見媽媽正在擦玻璃,便說:“媽媽,歇會吧,我給你準備了一份小禮物哦!”媽媽沒回過頭,只是笑着說:“呀,什麼禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再來看看吧!”我坐在沙發上等待媽媽,媽媽擦好後,回過頭來,看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,後是着急地問我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎麼把它弄成了了橙汁呀?”我忙着說:“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動果實呀!”我靈機一動,說:“橙子裏有媽媽你對我的愛,橙汁裏有我對媽媽你的愛,媽媽的愛我已領了,難道媽媽不願意接受我對您的愛嗎?”

媽媽聽後,摸了摸我的額頭,喝完了這杯溢滿愛的果汁,我無意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑,那麼美!看見媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。

媽媽的愛,我感恩不盡,我們可以一點一滴的愛,來回報媽媽那無盡的愛意!