精選高考作文400字7篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的高考作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文400字 篇1
每當看見天空中飄動的白雲，聽見鳥兒唧唧喳喳叫個不停，總會問自己在想些什。快要高考了，大人們總是在議論該學什麼，過年是我最恐懼的，爲什麼呢？因爲我害怕親戚鄰居問你最近的學習情況，“考的則麼樣呀？”每當聽到這樣的話，內心的恐懼就想把不住的潮水一個勁的往上涌，擋都擋不住。其實，我也曾無數次的告訴自己，沒什麼，你只要管好以自己就可以了，盡力就行了。然而，也許是內心的自卑感，總是希望別人說你的好，容不下自己的壞，還硬生生的把壞說成是好。俗話說：海納百川。這句話不分人，對自己也是一樣。總是看不慣別人的所作所爲，但你是否回頭看看自己的行爲，看看自己的不足。聽不得別人的話，你是否問了問自己的內心，是真的嗎？
今天我認真的思考了這個問題，是我的不對，太過放縱自己，自以爲世界是以我爲中心的，用我媽媽的話說就是：就算是自己錯了那也是對。我錯了，我讓父母操碎了心。我知道現在意識到並不晚，多少華麗的辭藻都難以形容我現在的心情，多少矯情的話用來表達對父母的愛都不過分，多少豪言壯志都不能闡述我對將來的渴望。現在我懂了，一束陽光照進我的房間，和暖很暖。
高考作文400字 篇2
深山裏有兩塊石頭，第一塊石頭對第二塊石頭說：“去經一經路途的艱險坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來此世一遭。”“不，何苦呢，”第二塊石頭嗤之以鼻，“安坐高處一覽衆山小，周圍花團錦簇，誰會那麼愚蠢地在享樂和磨難之間選擇後者，再說那路途的艱險磨難會讓我粉身碎骨的!”
於是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷經了風雨和大自然的磨難，它依然義無反顧執着地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受着安逸和幸福，享受着周圍花草簇擁的暢意舒懷，享受着盤古開天闢地時留下的那些美好的景觀。
許多年以後，飽經風霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家族已經成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬人讚美稱頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道後，有些後悔當初，現在它想投入到世間風塵的洗禮中，然後得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經歷那麼多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險，便又退縮了。
一天，人們爲了更好地珍存那石藝的奇葩，準備爲它修建一座精美別緻、氣勢雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。於是，他們來到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。
高考作文400字 篇3
給了一份關於同學關係的調查材料，包括對同學關係的滿意度、同學關係緊張的原因，根據材料寫篇作文。
6月7日首場語文考試結束後，記者在考場外向多位考生打聽得知，今年雲南省的高考作文主題爲同學關係。
作文題目關係到我們學生的學習生活和人際關係，可以寫的東西挺多、不難，審題方面也不存在歧義。雲大附中考點的考生張強一臉輕鬆。昆三十中考點的考生陳同學也說，作文緊貼生活，能寫出真情實感！她告訴記者，自己是從友情方面來寫作的，寒窗苦讀十多年，和自己一起不僅是書本的知識，還有同學之間的友情！小陳說，她把和同學間的深厚感情都寫進了作文裏面。
那麼，有着豐富教學經驗的語文老師，對同學關係這一高考作文題目又是怎麼看的`呢？記者在雲大附中考點外採訪了帶隊老師張旭，來自雲藝附中的張老師，多年執教高三語文，在學生心目中是個押題高手，張老師說：題目沒有陷阱，考生不易偏題，而且因爲題目本身貼近學生生活，考生可寫的方面很多！
但張旭也指出，正因爲題目過於寬泛，加之考試時間有限，考生很容易就會陷入就同學關係論同學關係的表面敘述中，要找到好的立意、寫得出彩，博得評卷老師的青睞，也並不是一件容易的事情！
個人觀點認爲，這次高考作文要寫好，應當緊扣尊重、包容這兩個重點！張旭說。
高考作文400字 篇4
閱讀下面材料，按要求作文。
自1978年正式出版以來，《現代漢語詞典》（以下簡稱《《現漢》）先後經歷了5次修訂。在20xx年的第6版中，人們發現：第一，儘管名爲“漢語”詞典，卻收錄了“NBA”“MP3”等200多個西文字母詞，《現漢》似乎變得不純了；第二，像“入圍”，它本來是“入闈”的錯誤寫法，現在卻被賦予了人們常說的意思，作爲一個新詞條與“入闈”平起平坐了，《現漢》似乎開始向不合理“妥協”了；第三，“粉絲”“宅男”等詞居然也被收錄進來，《現漢》似乎“放下身段”，變得更加現實了；……
有人認爲這樣的修訂並不成功，像這樣的變化令人擔憂；有人說，這種事也不得不這樣，總算給了個說法；有人說，大家都這麼用，習慣成自然，自然即合理；有人說，社會發展了，有些東西該變就得變……
上述爭議或類似現象，帶給你怎樣的感受和思考？請在材料含意範圍之內，自定角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少於800字的文章。
高考作文400字 篇5
昏黃的路燈下，將身影拉的長長的。我沉默的追着我的父親，對，追。父親的腳步很大，我得一路追。
鏡頭一
我蹣跚着學步，父親小心翼翼地在我旁邊，挪着步，我的小腳丫得走好多步才能抵達父親一步的距離。父親牽着我的手，防止我摔跤，我在這般大的腳步裏，學會了走路。
鏡頭二
我6歲那年，父親常常帶我出去散步，我們每次悠閒的出門，僵硬的回家。我那時很懶，走路都覺得累，想讓父親揹我，父親是軍人，希望我獨立，撇下我，走了，留下我哭泣。我只得追上父親的腳步，現在想來，父親的步子還是小的。
鏡頭三
我9歲，已經自己在家獨立了，父母都到外地去了，我在老家讀書。每一個六一節我都報演了節目，多希望熟悉的背影能出現。好幾次，願望落空了，這一次，我看到了熟悉的腳步。我激動地要流淚，但得拼命忍住，妝會花，到時候父親不能看到出衆的我了。
我一直在奮鬥着，一個人學習，一個人生活，一個人獨立。我知道，我是爲父親奮鬥着。
路燈忽然熄滅了，我不小心被絆倒。“嗒--嗒--”是父親的腳步，不驕不躁，沉穩地走來，伸出手，把我扶了起來。對呢，父親的腳步是沉默的，愛，也是沉默的。
高考作文400字 篇6
在我的心中，雪是純潔的，雪是純粹的，是孤傲的，也是孤獨的……雪，是冬的象徵。
在這大雪紛飛的季節裏，雪很輕很輕地來了，不讓一個人注意到她，就這樣來了。那毫不惹人注意的一片片白色雪花落了下來，幾近透明，落在地上，便再也找不到了。很快，一片銀裝便覆蓋了整個世界，沒有其他色彩，只留下一襲白影。
冬，是一個漫長而又孤獨的季節，它不同於別的三個季節，春天萬物復甦，到處都有從南方飛回的小鳥爲你伴奏。夏，與冬而對立，一個灼熱，一個冰冷，兩者永不可同存，它是一個充滿歡聲笑語的世界，時刻總能看見一個個活潑的身影，多熱鬧，那是不屬於冬的生機，秋從來是忙碌，人們都忙着收穫那些如海般的金色莊稼，爲今後做準備。而冬，與其相伴的只剩下那遺留的笑聲，以及那一片雪。
冬，永遠是冷清的，渺茫的生機全被那場雪覆蓋，最後一絲生機也被寒風吹走，一切植物全部陷入沉睡，鳥兒也不願靠進這個白色的世界，大家都在美夢中無法自拔，不願醒來。
每當看到一切又恢復生機時，雪卻悄無聲息地走了，冬也該走了，只留下一條玻璃帶駛向遠方。將生機帶向遠方，也沒人知道那潔白的雪去了哪裏，也沒人在意這一切。
高考作文400字 篇7
此時此刻的我，什麼都不想做，只想發呆。發呆是一件多麼美好的事情啊。沒有喜怒哀樂，任由思緒奔走停留，這個時候它也是有自己的生命的。
以前不覺得，現在才發現自己居然這麼輕易地被感動。走在街上，看到年輕的媽媽牽着一兩歲的小孩走着，小孩拿着天真無畏的眼睛看我，瞬間內心變得異常柔軟。
也和同學吹牛，說高考完要怎麼怎麼樣。比如我和同桌說，我們相約好了，高考結束後，我們要吃遍義烏小吃街。雖然在我們學校附近，可是平時哪裏有時間吃遍整條街啊。可是，只說吃也太庸俗了，還要玩吧。
玩，去哪裏呢？嘗試一下徹夜不歸？和朋友一起體驗大人的自由。我們經常在考試的中午，在宿舍的陽臺上曬頭髮，就會無端吹噓，幻想高考之後自由的幸福生活。
可是，傷感的情緒也隨之蔓延開來。如果，我是說如果，高考結果不盡如人意怎麼辦呢？
難以想象，到時候的我該如何自處。在我設計的人生軌道上，我是在學習的道路上一直走下去的。我想，不能有萬一，只能萬無一失。高考，我一定要做成功者。
