【優】小學二年級作文8篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1

春天的風一吹就把冬爺爺吹走了。春姐姐指了指，小草探出頭來，小樹長出了葉子。今天小明和小亮去山上植樹。他們看見了正在學飛的小鳥。小鳥說：“你是來植樹的嗎？”小明說：“是”小明背了一棵小樹，小亮拿着鏟子挖了小坑，小明把小樹放在小坑裏。小樹挺得很直。小明想起媽媽說過小樹也要水。他提了一桶大水，給小樹澆了水。小明和小亮很開心！小鳥說：“謝謝你們給我們家人蓋了一個很新的'屋子。”小明和小亮在回家的路上想小樹能快點長大，也希望小鳥會喜歡它們的屋子。

春天來了！春天來了！

小紅、小麗和小明一起去找春天。

他們走在碧綠碧綠的草坪上，突然，小麗高興地大叫：“你們快看，這兒有一朵好漂亮的小花兒！”小紅和小明趕緊跑過來，果然看見了一朵粉撲撲的小花。它那麼嬌嫩，那麼可愛，迎着風，朝着陽，搖搖擺擺，彷彿剛出生的孩童，好奇的打量着這個世界。這時，小明看了看遠方，若有所思地說：“小河也在唱歌呢。”

原來，春天就在我們身邊，等着我們去發現它！

小學二年級作文 篇2

傍晚，胖胖吃完飯，來到自家院子裏乘涼。忽然，他發現地上有一隻死去的蟑螂，嚇得尖叫一聲：“媽呀！”，就想往家跑。猛一轉身，一個小黑點進入了他的視線，仔細一看，原來是一隻小螞蟻。他顧不上害怕，好奇地蹲下身子，觀察了起來。

胖胖發現小螞蟻只在蟑螂身旁轉了一圈，然後就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了：這隻小螞蟻到底在幹啥呀？

不一會兒，一大羣人“螞”出現了，它們迅速地集中在一起繞着蟑螂轉了一圈，就開始“開工”了。 小螞蟻們先把蟑螂團團圍住，剛纔那隻螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳，像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被擡起來了，還輕輕地往前移動了一小步。緊接着，它們的.步伐就開始整齊起來，“一二一、一二一……”像極了一支隊伍正在操練。真有趣！胖胖不由得笑了起來，還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟：對小螞蟻來說,要挪動蟑螂這樣的龐然大物,個人的力量實在太小了,剛纔那隻螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀！現在胖胖瞧見了——“團結力量大”，這個道理真不假！

小學二年級作文 篇3

今年五一勞動節，我和媽媽早就定好了一起去竹洞天玩。

一大早吃完飯，我們就坐上了去竹洞天的車。一路上陽光溫暖的'照耀着我們，春風溫柔的吹拂着我們，不知不覺的我們就到了目的地——竹洞天。

竹洞天的竹子好多呀!竹筍很多長的都有我這麼高了。好玩的景點也很多，我們走過了狀元橋、看過了鳥語林、欣賞了少數民族精彩的舞蹈……還有很多很多，因爲時間的原因我們沒能一一去看。我心裏就暗暗發誓，以後有機會我一定要再來玩。

小學二年級作文 篇4

在我家裏，我有一個自己的小臥室。我愛這個舒心的小天地——我的樂園。

這裏非常美麗。小臥室裏有我的電子琴，她能陪我度過美妙的時刻。電子琴的旁邊是我的衣櫃，一個米簧色的長方體，裏面全是我喜歡的乾淨衣服，她就立在我最舒服的小牀的左邊。

我的小牀可漂亮了，雪白的牀體上還有我喜歡的米老鼠和唐老鴨呢！說到供我睡覺，似搖籃式的小牀，還有一段小故事哪！那是在我三歲搬家時，也就是我與爸媽分牀時，爸爸媽媽帶我往買新家居，媽媽讓我選漂亮的牀，我呀，就選中這個白白的帶有米老鼠和唐老鴉的。搬回家後媽媽說："今天我們全家人比賽，看看誰表現最好（吃飯，洗刷），誰表現好，今天誰就住漂亮的小牀，我呀！吃飯象小老虎，爸媽都誇獎我，當時的我可自得了，洗刷就更快了，結果我美美的睡在小塌塌米牀上，半夜醒來時看到媽媽站在牀前（實在是媽媽不放心，來看我的`）我還驚奇的說："你也想來睡呀！"從此我就獨立地睡在小搖籃裏。不過牀頭上有很多我喜歡的磁帶，每晚我都伴着樂曲或英語歌曲進睡，我一點也不害怕。

不用說小牀的右邊是我的書桌——學習的小天地，上面有很多東西，中間是我最喜歡的貓咪鐘錶，她天天笑眯眯的看着我，告訴我什麼時候睡覺，什麼起牀，有她陪伴我不孤單。鐘錶的右邊是我的小書架，裏面站着很多有趣的故事，字典，日記；鐘錶的左邊是我學習離不開的檯燈，書桌下面的洞裏全是我的書和沒用過的作業本。

好了我的小臥室就先容完了，大家說我的小臥室好嗎？

小學二年級作文 篇5

二舅媽送給我一個玩具豬寶寶。它身穿深藍色的衣服，帶着深藍色的帽子。它還有白白的臉蛋，紅紅的圓鼻子，黑乎乎的.眼睛，可漂亮了。

因爲我經常沒洗手就抱它摸它，有時還掉在地上，所以豬寶寶變髒了，我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆裏，再倒上些水，就該我們大顯身手了。

我和媽媽一起把豬寶寶按入水中，開始揉啊搓呀，沒多久，豬寶寶就變乾淨了一些。媽媽說該用清水清了。她扭開水籠頭去接清水，“咦？怎麼是熱的。”她驚奇地說。我問一旁的姑爺，姑爺開玩笑說：“可能是溫泉水吧。”我和媽媽不禁大笑起來。

想起前幾天我們才泡過溫泉，那感覺多舒服呀。我忙和媽媽說：“我們給豬寶寶泡溫泉吧。”媽媽一口答應了。於是我們打了一大桶水，讓豬寶寶泡在裏面。水暖暖的，真舒服。我覺得寶寶的臉更白了，鼻子更紅了，眼睛更黑了。它真享受哇，我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。

小學二年級作文 篇6

今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節，教師節是老師的節日，也是我們小朋友的節日。 一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包裏取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節日快樂！……

今天是陽光明媚的'一天，特別的是，今天是教師節，教師節是老師的節日，也是我們小朋友的節日。

一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包裏取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節日快樂！”，別的同學也紛紛地把賀卡、花和小禮物送給馮老師，表達大家對老師的敬意。隨後，我趕緊收拾好書包，拿着一張賀卡上了樓。爲什麼呢？因爲我要去參加計算機興趣小組，順便把賀卡給計算機老師鍾老師。我上樓的時候，看到了鍾老師，我就把賀卡給了鍾老師。終於到了計算機房門口，我發現已經有很多人站在門口了。他們拿著名式各樣的花、禮物、賀卡。等鍾老師一來，他們就“呼啦”一聲圍了過去，把花、禮物、賀卡送給了鍾老師。

上完了計算機課，我和同學們一起回到教室。該上英語課了，唐老師來了，同學們有的送賀卡，有的送花，還有的送禮物。唐老師不停地說：“謝謝！謝謝！謝謝…………”下面該數學課了。我悄悄地從書包裏拿出賀卡，藏在桌肚裏，等數學老師一來大家一擁而上，紛紛送上自己的心意。

吃午飯的時候，我帶了兩張賀卡送給陳老師和肖老師。他們現在是一（6）班的班主任和副班主任。我費了九牛二虎之力才把餐盤放下，拿着賀卡去找他們。他們是我一年級時的數學老師和英語老師，我喜歡她們。而且我知道一個人無論什麼時候都不能忘記曾經教導過自己的老師。我找到了陳老師，並說了節日快樂，然後我把賀卡給了陳老師，並問了陳老師，爲什麼沒有看到肖老師，陳老師說肖老師還有課。我就把賀卡交給陳老師，請她轉交肖老師。

後來我碰到肖老師，肖老師說她看到了，賀卡很漂亮。

今天真是令人愉快的一天！我覺得特別的開心！

小學二年級作文 篇7

星期天，天空中飄着朵朵像一隻只白帆似的白雲。猴哥哥和猴弟弟一起興高采烈地來到森林裏踢球。森林裏五彩繽紛的花爭先開放，散發出一陣陣誘人的香味！空氣是那麼清新！

猴哥哥和猴弟弟在森林裏盡情地踢着球。它們你踢我接，皮球在空中飛舞着，玩得真開心！忽然猴哥哥用勁一踢，球像箭一樣地飛出去，掉進了樹洞裏。猴哥哥和猴弟弟急急忙忙地向樹洞跑去，黑乎乎的樹洞怎麼也看不清楚。猴弟弟嚇得大哭起來，眼淚像斷了線的珠子一樣。它傷心地對猴哥哥說：“快想想辦法，這可是我新買的皮球。”猴哥哥像熱鍋上的`螞蟻，急得團團轉。它冥思苦想，突然靈機一動，想出一個好辦法。猴哥哥急忙跑回家提來一桶又一桶水，累得滿頭大汗。皮球慢慢地浮了上來。猴哥哥把皮球撈上來。猴弟弟看着失而復得的皮球，高興得一蹦三尺高。猴哥哥摸了摸猴弟弟的頭說：“以後碰到這樣的事，不要哭。我們要多動腦筋，世上無難事，只怕有心人。”猴弟弟聽了懂事地點點頭。

猴哥哥和猴弟弟又快活地踢着球。太陽公公悄悄地躲到了山的背後，它們才依依不捨地回家了。

小學二年級作文 篇8

我記得有一次，在二年級的時候，發生了一件糗事。那件事情就是憋。爲什麼會憋呢？

有一節大課間活動，我一直顧着跟同桌在玩和聊天，忽然我覺得尿急了，對同桌說：“我去撒個尿一下，等一下再回來。”這不，可惡的上課鈴聲響了起來，而且那時候我還在飛奔呢。我進退兩難，猶豫地望瞭望和我只有幾十米的廁所，只好憋住了尿跑回教室。

課堂史上，老師妙語連珠，同學聽得聚精會神。可我卻一個字都聽不進去，隨着時間的流淌，我越來越坐不住了，雙腿在椅子上蹭來蹭去。課上到一半幾個怕熱的`同學隨手把窗開了起來，風呼呼地向我襲來，更是雪上加霜，我憋得兩腿都在微微顫抖。我暗想着舉手告訴老師要去上廁所？不行，同學們非笑話我不可。早知道這樣，我大課間就直接衝出去撒尿。如果有反悔藥，那我一定會毫不猶豫地買上幾瓶。啊，不好，老師正在看着我呢！我立刻停止了小動作，挺直腰板坐得端端正正。等老師轉過身去，我的身子又深深彎下。我的心裏在抱怨道：怎麼不下課。

丁零零——下課了，我猶如一隻飢餓的獵豹在捕獵一樣，衝出教室後門，跑到了廁所去尿尿。

這件事情告訴我：不要把你的寶貴的時間浪費在沒用的事情上。