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關於初二的生活作文集合10篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的初二的生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於初二的生活作文集合10篇

初二的生活作文 篇1

午後,陽光燦爛,要考試了,心情異常沉重。

今天星期天,媽媽讓我去買菜,我有些不情願的出了門,在路上爲了轉移注意力,我欣賞起了風景,有些破舊房子引起了我的注意。

屋頂上滿是雜草,凌亂不堪,我有些好奇:屋頂上怎莫會有雜草?它怎麼“跑”上去的?不知不覺中已經到了菜店,買完後我急匆匆回了家。到家後,我問爸爸,爸爸不知道。問媽媽,媽媽不知道。問哥哥,哥哥不知道。怎麼辦?上網!對!我打開電腦搜索了起來,不一會兒,就有了答案。

原來,是小鳥的功勞。平時,小鳥會銜一些草籽飛來飛去,累了會在屋頂上休息,有些草籽會趁機“跳”下來,經過下雨後會紮根,由於小草生命力旺盛,很快會長活並繁衍,所以會雜草叢生。

哦!我恍然大悟,我真佩服小草呀!真不辜負“野火燒不盡,春風吹又生。”啊!

我明白了:我們遇到困難,要堅強,要抓住時機,利用好機會,克服困難,做一棵堅強的小草。大自然的學問還真多,還有很多未解之謎在等着我們去發現,加油吧!祝你成功!

初二的生活作文 篇2

我們的生活已經慢慢地變爲碎片化。那碎片化到底是什麼呢?顧名思義,就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發展的二十一世紀“碎片化”已經成爲了我們的生活方式:信息碎片化、時間碎片化、社會階層碎片化……

舉個例子,我們現在讀書的時間被碎片化。以前我們應該是拿着紙質書在某個安靜的下午,坐在一個安靜的環境下,靜下心來花上個一下午的時間沉靜在書中內容帶給我們的樂趣中。這樣慢節奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對於我們這一代人而言生活已經被快節奏所代替,基本上是沒時間享受“此等樂趣”的。要是我們對某一本書感到有興趣,想要細細品讀時,最好的做法應該是打開手機在某軟件上下載此書的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊等候等瑣碎的時間裏拼湊着讀完一本書了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書中自己比較喜歡的章節反覆細細體會那一章的內容,或許會帶來不同的閱讀體驗吧。

以上所述的時間碎片化只是對個人而言的,社會上的碎片化現象其實更爲明顯。

消費“碎片化”已經成了社會問題。不同時期的市場消費熱點最能體現消費市場的變化,二十世紀中後期中國居民家庭“三大件”的變遷正是不同時期消費熱點的集中表現。從手錶、自行車、縫紉機到黑白電視、洗衣機、收音機再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機,每一時期的“三大件”幾乎都成爲全社會追求在當時消費市場佔據主導地位。但進人二十一世紀後這種局面被打破,產品變得多樣化,使消費熱點涉及到各個方面,如汽車、房地產。總而言之消費者碎片化是在大衆的基礎上,由不同市場板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現在消費者的消費行爲、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現出一個個不同的消費體系。

碎片化在我們生活中醫根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產生是有其深刻的社會根源的,各行各業人的收入使得消費“碎片化”;社會發展帶給我們的快節奏生活使得我們時間“碎片化”;各種消費平臺的產生使得我們購物“碎片化”。

碎片化已成爲社會的發展趨勢,影響社會的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來的不同體驗。

初二的生活作文 篇3

美,在生活中,隱藏着,只等待一雙發現他的眼睛。美是河水流淌着的嘩嘩聲,美是風兒吹起柳葉,隨風起舞的舞姿,美,當然不只這些,那些在我們身邊藏着的,純淨的美,那纔是真正的美。

那天,我心情陰?,拿着考差的試卷,心裏覺得天空一片陰?,難到,生活真的那麼暗淡嗎?踏着沉重的步子,坐上了回家的公交車。車上人很少,但車卻顛得厲害,腦裏亂亂的,在加上心情煩重。我越來越的覺得頭非常疼。

車到了下一站,終於緩緩停下了,我輕輕吐了一口氣,可人羣都涌上來了,一直到滿位後,還剩一個穿着連衣裙的大姐姐。我低下頭,想着如何和家人說分數的事情。突然,在顛簸的當當聲中,傳來“啊”的一聲,我擡起頭一看,哦,原來是一個小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分髒東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺得噁心,我想:“一場大戰就要爆發了,那連衣裙看起來價格可不菲啊!還髒了那麼一大片……”

可事情卻不像我想的那麼複雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦乾淨了嘴,對拼命說對不起的阿姨說:“孩子病了,咋不帶他去看看醫生呢?”這才慢慢的把髒東西擦去,自然,不可能擦得乾淨的。那阿姨滿臉歉意的說:“對不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說:“沒關係,我去洗乾淨就行了。”……

這一道風景,多美啊!善良的心溫暖生活中的每一個人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結合在一起,這就是生活中的美啊!

美,不一定要有森林;美,不一定要是旅遊景點。生活中,也有美,也有愛,只要你有一顆會感受愛和美的心,一雙會發現愛和美的眼,就會知道,生活原來是那麼漂亮,這麼美麗多彩。

初二的生活作文 篇4

今天我們要寫的文章題目是“我的校園生活”。老師在講臺上說着作文要求,我轉頭望向窗外,思緒不禁回到了兩年前,回到了那個充滿藝術氣息的校園。那時,我還是個藝術生,一棵向日葵爲我那繁瑣又乏味的校園生活抹上了一道亮麗的色彩。

都說舞蹈生累,的確如此。起早貪黑,是家常便飯。每天將近半天的時間泡在練功廳,壓腿,踢腿,壓腿,踢腿……沒有一點閒暇時間。從教室到練功廳來來回回,日日走一樣的路。但某日,路邊兒上一個不起眼的角落裏佇立着的一棵向日葵,吸引了我的注意。

這顆向日葵,平凡,和其他向日葵沒什麼兩樣。但它在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那麼耀眼,那麼閃亮。

某年夏天,太陽似在折磨着校園裏每一個是熾熱的靈魂。由於一個同學的偷懶,我們整個班級都被“連坐”。被罰跑三十圈的我們,頂着大太陽,在塑膠跑道上奄奄一息。我瞥見角落中的那棵向日葵,它依然向陽,依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告訴自己要堅持——再累也要堅持跑完三十圈。

日落時分,天空拂過淡藍色的風,包裹着琥珀色的太陽;燦爛的陽光灑滿校園裏的每個角落,也爲那株向日葵乾涸又佝僂的身軀披裹上晶瑩絢麗的光芒。

也是一個夏日,臨近畢業,班主任提議在校園裏拍照。同學們三個一夥,五個一羣,嘰嘰喳喳地商量着擺什麼姿勢,在哪裏取景。

“練功廳!我們待的最多的地兒就是那兒了!”

“我覺得操場更好!被罰跑的那三十圈兒,我到現在想起來都腿軟呢還!”

大家笑啊鬧啊,七嘴八舌地挑選着各自心中最中意的地兒。

“你們這羣小兔崽子,光記着我罰你們的不好了!”老班裝作一副生氣的模樣,“不學學人家向日葵同學,你們被罰跑,它還爲你們加油助威呢!”老班逗趣的樣子很可愛。

“哎?不如,咱們就在向日葵這兒‘搔首弄姿’吧!”體育委員一副賤賤的樣子,“這向日葵也算是咱們的戰友了。哈哈。”

一聲“茄子”,將我們一大班子人定格在那一瞬間,將我們的同學情誼、師生情誼定格在那個夏日,也將我們最美好的青春年歲定格在校園的每個角落。

照片洗出來,我們張揚着青春最美好的模樣,身旁那株向日葵依舊平凡,依舊和其他的向日葵沒什麼兩樣。但也依舊,在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那麼耀眼,那麼閃亮。

一陣微風拂過臉龐,風裏混着好聞的花香味道,我挽了挽被風撩起的幾縷髮絲,拿起筆,寫下了那些時日,寫下了那株向日葵陪伴我的校園生活。

初二的生活作文 篇5

回顧初一生活,想起四個字;不亦樂乎!

清晨,睡眼惺忪背個大書包去晨度,藉口值日在水池邊,教室門口小睡一下,看他人讀的口乾舌燥,自己卻忙裏偷閒捂嘴一笑:不亦樂乎!課間,和同學鬥鬥嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的模樣,不亦樂乎!自習課上,做在高高的講臺上,一覽衆山小,借值周本爲虎作倀,看臺底下人們一臉不服的模樣,不亦樂乎!放學鄰班打聽作業,把多如泰山的作業形容的少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂乎!

回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫着作業有會有人來送水果了,想着邊寫作業邊吃水果的模樣,不亦樂乎!考試成績單下來,考的相當之砸,看着幾個大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開眼笑,不亦樂乎!考砸後,發奮讀書,幾天之後,榮成國寶,成了稀有動物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費。完了,邊點小票,邊舔冰棍,不亦樂乎!

回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢,想了想,歸爲私有,不亦樂乎!

初二的生活作文 篇6

炎炎夏日、凜冽寒冬,我們有多少歲月得在學校度過?那些千言萬語總是幻化成靜默,在胸口堆積成山等待下課鐘的解放,但是有正就有負,脫口而出的字句倒也有些歡樂。

每一堂課不外乎就是老師講學生聽,這樣的模式必須持續一整天。而坐在我旁邊的男生似乎不甘於現狀,硬是要耍點花樣。於是,流行於全班的課間逆襲“沒錯、我懂”便展開了序幕。

顧名思義,所謂的“沒錯、我懂”就是在老師的每句話後頭加上“沒錯”或“ 我懂”,宏亮的音色和滿臉的笑容更是不可或缺的因素。我旁邊的男生聲音本身就很特別,他 一開口,全班便笑翻了!那一聲聲的“沒錯、我懂”就像風一般吹走了教室裏死氣沉沉的氛圍。同學們的笑容如同讚賞般的此起彼落,而我也藏不住筆記下的笑靨,在沉悶的課堂中,我給了旁邊的男生,我所能給的 ,最大的欽佩。

雖然有些老師不贊同,仍是板那張臉,但在我們心中,這些歡樂比那些年代、人名好太多太多了!散落在學生四周的熱情似乎被那些沒錯給拾起,滑落在老師腳下的歡愉似乎被那些我懂給拼湊,我的爺爺常說:“快樂纔是人生的根本。”經歷了這樣的課間反叛後,我完全同意爺爺的話!人生嘛!快樂最重要!在的我們,正是享受快樂的時候,所以放聲大笑吧!給自己一個有笑聲的人生!

初二的生活作文 篇7

在牆角的那一張破網,早已沒有任何生命體徵在上面,而我卻一眼就發現了它。網,平時如此常見的東西,卻將我帶進了一個不常見的世界,夏洛世界的那張平常的網。

一張神奇的網,一個不可思議的世界。多少的字形結合上印其中,拯救了一個生命,網的主人在網上結束了一生。活下來的帶走了一大筐榮譽,從網裏,得到了生、活的權利得以安度每一個生機勃勃的春、夏、秋、冬。

這是張透明、難尋的網。我們生活的網,就遠不只爲了生活了。生活中的我們,又何嘗不被網所困的呢?

當你漫步街頭,看到形形色色、匆忙的人羣。你是否有想起夏洛爲它的好友日復一日,年復一年地織一張特殊的網呢?走在大街上的人,他們中發生的友誼又是否也跟我的相似呢?

這次,在難逃灼襲的車站。同樣一切都是匆匆忙忙的:各式的汽車飛馳而過,揚起的只有迷人眼界的塵土一片。他和我,也不爲那些鮮有的'意外。距離我們的課程開始,只剩下三十分鐘的時間了,路途,至少花去二十五分鐘。眼下,在那一邊,還沒有車的影子。

“呀!我忘帶東西了!”我想到了,那東西,確實必須帶。看看我比太陽還紅漲的臉,他馬上接過我的包:“那你快去,我等着。”他,彷彿也沒在意我們的時間。

我衝回家中,像方知此處的小狗般,把家徹徹底底地翻了一遍。桌上、書中、箱裏、牀底————呵!如何!都沒有!我停止了這令人浮躁的工作,靜靜地回想:我這粗心的,到底帶這寶貝去過哪!

短短的凝靜中,嘰嘰喳喳的鳥叫越顯清晰了,在陰蔽中來回吵鬧,越大聲地叫喚:“時間!時間!時……”我好像聽見了,一輛公交車,在不遠的車站停下,然後“轟”地離開了。還是不用再找了吧,上回答應給他的玩意,下回再說吧。那車站,現在應該是空無一人了吧————最多,也就只剩下我的書包罷了。

我慢而無力地拖着步子向車站過去。何必走得這麼快呢?反正,只有我一人遲到。

“你在幹什麼?在拖沓一下,又該有車過去了!”他在那喊了一句。我的心彷彿剛剛甦醒一般跳動了一下,笑意就這樣爬上了我的嘴角。腳步輕快地跑過去勾上他的肩膀。下次,一定能把送給他的東西找到的,我在心裏暗暗打氣。

一張網,連着他和我。儘管那個下午,我和他,一齊在門外待了半小時,但是我依舊十分快樂。生活中的網用友誼將我和他相互粘連在一起。

初二的生活作文 篇8

我們的生活充滿了陽光,只要你用探索的眼光去看待,就一定能發現溫暖。

在一個烏雲密佈馬上就要下雨的早晨,我出門去一個朋友家裏玩,路程還挺遠的,而且我是走着去的,走的也不快。終於我擔心的事情發生了,在半路上我聽到了轟隆隆的雷聲,我當時害怕極了,但我不是怕打雷,我怕的是下雨,一下雨我就會被淋到半路上,寸步難行了,而且我——沒有帶傘啊!在距離朋友家還剩下幾百米路的時候,下雨了,我當時傻傻的還在奔跑,因爲我堅信朋友在等着我。在路上,我看到了大家都飛快的往家裏去跑,沒有一個人多看我一眼,其實也不奇怪,誰會在意一個在雨中奔跑的人呢?大家都在跑爲什麼就看我一個呢?想到這裏就沒有什麼了。朋友之中還是沒有讓我的希望落空,他拿着傘在等我,我跑的更快了,一下鑽到了他帶的傘下。說來也奇怪,我剛進來雨就停了,天空立馬放晴,可能是因爲我們真摯的友誼吧,讓我們的生活又充滿了陽關,又有了溫暖,有了我們的希望。

其實我們的生活到處都充滿了陽關,能帶來的溫暖也是數不盡的。其實我們的生活就是這樣,只要你用陽光的心裏去對待別人,別人也不會辜負你的陽光,。

在我們的人生當中,陽光是必不可少的,溫暖是必不可少的,你的好朋友是你的另一個太陽,在你需要他的時候,他就會來照亮你,也會來溫暖你的內心,讓我們的生活充滿陽光。

初二的生活作文 篇9

生命兜兜轉轉,周而復始。春花謝秋紅,歸雁入山林。

時間翻滾的巨浪推着生活的步伐越來越迅疾,人們對更高層次的生活追求也越來越熱切。在衆多的所得與不可得之間徘徊煩惱。

從一根棒棒糖就是燦爛的一天,到住着高樓開着小轎車還在抱怨生活的不公。雖然生活的壓力很讓心焦心,但不再那麼刻意的去追求一些虛無的物質享受,是否會有另一種別緻的心情呢?

換個心情,整理行囊,體會不一樣的人生。燈紅酒綠的生活中有太多的外界干擾,太多物質的誘惑。禁受不住的人總是走走停停,來來回回,走很多彎路,留下的是一顆失意的、疲憊的心靈。爲何付出的同樣多,得到的卻是如此天差地別呢?因爲每個人的想要的不一樣,得到同樣的東西,心情自然不一樣。

不如找個週末,約個知心好友,喝個寧靜的下午茶。舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒。將能夠道得清的煩惱傾訴出來,說不明的煩惱那就不要再糾纏了,給本就擁擠的心靈一塊淨土,一方可以自由翱翔的天空。真正的快樂是內在的,他只有在人類的心靈裏才能發現。

家裏太久時間不整理,會失了家的溫馨,煩亂帶給人的往往是比陰天更糟糕的心情。不如推掉一些無意義的應酬和享受,花點時間,整理一下。果斷捨棄那些捨不得丟掉卻又用不到的東西,牆角的塵埃,牀底的去年的舊T恤。當重新擁有一個窗明几淨、清澈明亮的居室時,心中是否會有一份淡淡的自豪,一份妙不可言的好心情,天空彷彿都晴朗了許多。這樣整理的不僅是垃圾,更是堵塞已久的壞心情。生活的美好就是一個個小小的變好的心情編織的。

學習或者工作久了難免枯燥乏味,忙碌的日子裏,放鬆或旅行變成了一種奢侈的享受。換個心情,跑跑步,聽聽音樂,看個小電影,或者推掉無聊的應酬,陪家人吃頓飯。總有一些美好的事物能夠滌盪心中的渾濁。換個心情,換種生活,只有對生活抱有許多美好的期許和祝福,生活纔會報之以更多意想不到的驚喜。

少點抱怨,多點寬容;少點慾望,多點奉獻;少點行囊,整理一份好心情,享受另一種別緻的人生旅途。

初二的生活作文 篇10

“汪、汪、汪……”門外的狗又開始吠叫了,睜開了眼睛。窗外陽光明媚,我伸了個懶腰,坐了起來,大口呼吸這帶着泥土腥味的新鮮空氣。

這裏是我曾祖母的家,一個標準的農戶的家。走進大門,一棟古屋映入眼簾,紅色的瓦,有點褪色的屋柱。走進去,是一個大廳,大廳左右都有小房間,屋後還有一個小雞圈和一片小水塘,這一切都有說不出的愜意。

門口就是一大片菜田。白菜、芹菜、南瓜……看得人眼花繚亂,目不暇接。我剛來到時,看到這片菜田,閉上眼睛彷彿腦海裏浮現出一幅幅畫面:春天時,一棵棵菜苗在風中搖擺。夏天時,各種菜花花綠綠,給土地鋪上了一層花地毯。秋天時,紅的瓜,綠的葉,交相輝映。冬天時,一個個小土包好像海浪,一層層的,透着下面含苞待放的生命。

中午了,我坐在房子裏無所事事。突然,外面一聲大吼:“兒子,出來幫個忙!”我嚇了一跳,擡頭一看,房上的木板好像都在輕微的抖動着,走出去看了一眼,果然是老爸在幹活。

“幹啥?老爸。”我回去躺在沙發上,懶洋洋地問。

老爸說:“走吧,去做點農活。”說罷拉着我就走。

原來是要給田鬆土,到時候好播種。爸爸遞給我一把鋤頭,我拿着,一掂量,心想:“也沒有多重啊,看我的。”說幹就幹,立刻掄起鋤頭,賣力地幹起來。一米、兩米……隨着鋤的地的增多,我頭上慢慢冒出了汗珠。這時,太陽也從雲後探出頭來,把熱潑向大地。頓時,地面好像一個蒸籠,我的速度就慢了下來。手中的鋤頭好像也有千斤重,擡也擡不起來了。

我爸一看,露出一副不出意外的樣子說:“就知道你不行,你回去休息一會兒吧。”

我點點頭,找了個陰涼地坐好。過了半天,才緩過勁來。擡頭一看,只見一個個農民手舞鋤頭,幹得起勁,雖然他們頭上掛滿汗珠,卻沒有半點累的意思。我心想,我才幹了這麼點活就休息,不行,我也要繼續幹。

最後,在我和爸爸的努力下,終於把地鋤完了,我也體會到了農民的勤苦,也真正理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我們要敬重農民,也要珍惜糧食,因爲這是他們的辛苦汗水,更是他們的心血結晶。