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關於初三生活的作文集合10篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的關於初三生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於初三生活的作文集合10篇

關於初三生活的作文1

初三生活很苦啊!

初三的緊張學習有時壓得我喘不過氣,但是瞧瞧那桌上韓愈的“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”時,總是會不知不覺拿起筆奮鬥起來。早晨,天矇矇亮就起牀,可謂是“聞雞起舞”啊!藉着灰暗的光,同學們都輕讀起“天時不如地利,地利不如人和”。吃過早飯沒多久,就開始投入一天的“戰鬥”中。早上四節課,這期間有的同學竟踏都沒踏出教室一步,問其因,說是天寒,人多暖和。我看是想多看些書吧!下午也是四節課,把洗澡用的時間用來補課了,肚子可要抗議了。等到鈴聲一響,同學們趕緊衝出教室。幹嘛?要麼吃飯要麼洗澡。晚上還是四節課,剛吃飽飯還來不及消化消化,就一屁股坐下,幾天後就胃痛了;剛摸沐浴露的,還未的洗乾淨就穿衣服了。作戰到10:30終於今天的戰鬥完成了,回到寢室,腳都懶得洗就躺下。唉!苦啊!

初三是也很酸啊!

剛開學就立志要勤奮學習。打入前矛的我,總是在拿到成績時,一副沮喪的臉。看着別人得到進步的成績,再看看我那原地踏步的成績,不禁會念起“衆裏尋他千百度,驀然回頭,那人卻不知在何處”好不容易熬過一個大周,該死的,又要補課。站在教室前隔着鐵欄,把手伸向那正在上車的同學,那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟着走,那種感覺,酸啊!

初三生活還是甜的!

初三生活唯一甜的麥莫過於以同學談笑了。累得精疲力盡時,某同學的一個笑聲,便可緩解身心;累得遍體鱗傷時,某同學的一個笑話,便可治癒傷痕;累得要死不死時,某同學的一個笑臉,便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學在一起,那種感覺就是,甜!

初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活纔有意義!

關於初三生活的作文2

初三是人生中最重要的成長階段,我們在這個年級裏開心地成長。而在初三的事情是終生不能忘記的。

酸是在考試時所感受到的,那一天,我們一樣照常地走進教室。第一節課是英語,我們以爲上新課。沒想到老師給了我們一個出其不意,老師滿臉笑容地說:“今天這堂課我們考試前幾個單元的內容,希望同學們不要介意”。我們不開心地開始了考試,沒想到老師竟然出這麼難的卷子,讓我們大吃一驚。考試完了,英語老師一改分。結果我們考的很不理想。我想這也就是初三的酸吧。

甜是運動會時得了第一名的感受吧,在一次下着毛毛細雨的天氣,我們竟然開運動會開成功了,我們感到無比的開心。我們看到我們班的同學在潮溼的跑道上狂奔,我們班的啦啦隊也毫不停止加油,像要把天喊破似的。到了慢騎自行車的時候,我站在了跑道上,可是沒有拿到第一名,卻拿了第二名,我心裏很傷心。但是我們班的整體成績比其他班的好所以我們班得了第一名。這時候心裏甜甜的,覺得很開心,也許這就是初三時的甜吧。

苦是運動會上兩人三足比賽輸的很慘吧,我在舉行運動會之前做了很多的練習,可是在運動會上還是輸得很慘。要舉行兩人三足比賽前,班主任帶領着我們又反覆做了幾次練習。到了比賽場地,我們滿懷信心地開始了比賽,可是比賽中途我們班參加比賽的隊員掉了鏈子。連連摔倒,我們是看在眼裏痛在心裏啊。我想此次磨練應該是初三的苦了吧。

辣是運動會上兩人三足比賽後和180班的班主任吵吧。我們在運動會兩人三足比賽完後,180班的一個小嘍囉跑過來笑我們無能。我們班的一個惡霸當場給了他一拳,打得他兩眼冒金花。他立馬到他班主任那裏去告發了我們,他們班主任來勢洶洶地大罵我們班的惡霸,我們是看在眼裏,恨在心了啊。我想這就是初三的辣了吧。

初三真是有苦有甜有辣還有酸,讓我體驗到了在初三這段日子的快樂。你們有什麼快樂的經歷嗎?

關於初三生活的作文3

“總是等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是等到考試以後,才知道該唸的書還沒有念,老師說過一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一句熟悉的歌詞,一首輕快的語調,唱出了我們模模糊糊的童年。

陽春三月春燕銜泥,炎夏六月荷花滿塘,金秋九月蟋蟀歌唱,嚴冬十月臘梅飄香。步入初三的我,風風雨雨的走過了十五個春秋,回頭望望,那一直期盼的成功早已消失的不見蹤影,忙忙碌碌的學習生涯,始終望不到盡頭,一天到晚嘴上唸叨的“減負,減負”讓我們學會了成長,有多少學生仰天長嘆道:減負,減負,越減越“富”!

初三,青春朝氣蓬勃的起點。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充實。現在的我們,學會承受了吧!面對一堆一堆的試卷與習題,面對老師念念叨叨的中考,痛苦後的我們仍然埋頭苦學。青春年少的天空,一半深沉一半絢麗。陽光從樹葉的縫隙中傾斜下來,燥熱而又冰冷的空氣,讓我懷疑現在是什麼季節?周圍那些似曾相識的人們,來,匆匆;去,匆匆。

百足之蟲,死而不僵。

初三的清晨,刺耳的鬧鐘劃破了天際,心不甘情不願的睜開朦朧的睡眼,和周公相約在下一個夢裏。走進忙碌的生活模式裏,初三的生活,忙碌卻收穫着意外的果實。初三,奏起緊張的樂曲,深呼氣,一二,綻放一個燦爛如晨曦般的微笑,鳥兒靠翅膀飛翔,我們靠自己成長。90後的孩子,僞裝得太深,掩蓋得太強,我們要用行動去詮釋90後,那不是僞裝得不受傷,而是真正發自內心的堅強!

初三的青春,似一首詩,微笑地讀它,拾取着片片詩情,積攢着點點詩意。初三,忙碌而充實,用心讀頭頂的那片藍天,將涌動的情感放飛藍天。前方的路還很長,別讓腳步停留在現在,做揮翅膀的女孩,告別悲傷。

初三的青春,已躍躍欲試,懷揣夢想,幸福一定等在我們必經的路口。

關於初三生活的作文4

當秋葉飄落,大雁齊飛的時候,我已經是一名初三的學生了,初三——是一個陌生的名詞,令我興奮又悲傷。喜的是,我終於成長了,正一步步邁向未來,悲的是,初三對我來說是迷茫,害怕的。

初一的我可以成羣結隊的和同伴們談天說地,一起吃,一起玩,別提多快活了簡直是逍遙自在!

而我現在——一名初三學生,每天在一堆書叢裏,那書堆得比我還高啊?在裏面與試卷們做“鬥爭”,可憐,我的眼睛啊,簡直是超負荷地在工作,真擔心它承受不住,唉!

初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大腦追逐,還可以在操場馳騁,興致高昂,還可以一樣無憂無慮。

但現在的我——一名初三學生,只能一個人在複習功課,坐在靜寂的教室中,看着窗外那些學妹學弟的身影,看那些成羣結隊的孩子們猶如看見了當年的我,心裏一陣心酸,妒忌嗎?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。

初三了,每天都在黑夜裏回去宿舍,還好有那清冷明亮的目光陪着我,不然可真害怕極了。天矇矇亮,一聲哨響,又要起牀了,去晨跑。可是我——每天都要在被窩裏賴下牀,只爲了昨晚的熬夜而精神不振,每個早上都不願也夢神分別,好想對着天空大喊:“討——厭——初——三——啊!”

初三,考試是‘家常便飯了’可是,我卻很討厭這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試後。“啊,我又做錯了”“嗚嗚,沒做完……”這種抱怨聲,已經聽出耳油了,只因爲我們是初三學生。這種感覺就像一杯苦咖啡,即使加了糖後,仍然是很苦。

可是在初三中,我們雖然過的慘淡了些,每天與試卷打交道,與原子分子親密接觸,還有那………但我卻在這個過程中,學會了,成長,學會了堅強,讓我變得不再脆弱了。經得起暴雨的吹打,因爲我堅信:陽光總在風雨後。

當下年夏花盛開,樹葉即將飄蕩,我會大聲喊出,對世界宣佈:“初三,其實並不可怕!”

關於初三生活的作文5

花了好多好多的時間陶醉在挑選紙張上。但是,最後我還是無法買。

對自己真是夠了。或許就像同桌說的,我總是買一些中看不中用的東西。或許吧,昨天,自己花了好長的時間在挑選那些美美的紙和風景類的明信片和信封,我在那裏感慨怎麼可以有這麼美的東西。那麼美我卻也買不起。總是喜歡那個性化的東西。

我跟媽媽說,真的好好看好好看。媽媽說:“這些又也沒有多大的用處。”我說看了心情真的好好。

那種每天都懷着期待的心情看着自己的那些個性化紙張,那種心情,你懂嗎?之前,自己買了一大盒美美噠的紙,結果,那段時間心情總是莫名地好,當然,也浪費了不少的時間在這些紙張上,看着這樣美的紙張,總是要不由地感慨啊,寫啊寫啊。

上次,我問宿舍的人說,以後的紙質生意會更好嗎?他們都說不會。我問爲什麼啊。我總覺得,會更好啊。我說那以後的文字會回暖嗎?他們也都說不會。我在那裏真的抑鬱得......

後來學霸開玩笑說:“爲什麼突然這麼問啊,就因爲你的字寫得好看嗎?”我愣了愣,我還從來沒有這麼想過。

算了吧算了吧。我想,或許就像那篇文章一樣,對於還沒有見過世面的我們來說,總是要陶醉於這樣或那樣的個性化東西,待到用錢買到教訓後,纔會漸漸地看淡,纔會覺得,其實看過了就是擁有,並不需要一定擁有。

我總是安慰自己說,沒事沒事,即便那些紙中看不中用,但是,至少,我買到了自己的好心情。願我自己也快點成長吧,不要總陶醉於這不屬於自己的紙質生活。

關於初三生活的作文6

記得好似就在昨天,我進入了七中的大門。如今,“初三”這個陌生而遙遠的詞,卻已經走入了我的生活。

那天清晨,我正與周公對坐談笑,突然一陣防空警報般的鬧鈴聲將我叫醒,我知道初三的生活開始了。

初三生活是忙碌的。記得以前,下課鈴猶如兩個時代的分界線,課間10分鐘永遠是那樣的歡快自如,充滿樂趣,同學們三五成羣地聊天、戲嬉、玩樂。可初三的課間卻有了一種緊張的氣氛,作業的壓力讓同學們一個個就坐於桌前,低頭成爲了唯一的動作,筆尖在書本上不停地轉動,“沙沙沙”的聲音在空氣間瀰漫着。校外的吆喝聲清脆而響亮,隨着一聲上課鈴纔將這寂靜打破。

初三生活是乏味的。兩點一線的生活永遠是那樣的無情,如同一道代數求值的數學題,想要得到結果,無論代入哪個數,都必須要走過那乏味的代數式。每天睡眠量少,作業多,學習時間長,玩的時間少,日子在一天天的重複,最終形成了乏味,形成了一次無聊的旅行。

初三生活是辛苦的。學習、鍛鍊、作業與睡眠是不可以同時得到的。想要得到一個好的收穫,就要犧牲必要的時間與精力。於是就有了晚上12點的休息與早期6點的甦醒,有了身心的勞累與黑眼圈的眼睛,有了課間的寂靜與課上緊張的氣氛,有了爲考試分數的歡心與傷感。真是“天將大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身。”用這句話形容初三再合適不過了。

這就是初三的生活,一個忙碌的、乏味的、辛苦的初三,同時又將是一個巨大收穫的初三生活。

關於初三生活的作文7

以前還沒到初三,體會不到曾經的學姐們所說的一些話,現在我是真正體會到了。原來這就是所謂的初三,那看起來既恐怖有帶有點淡淡的清香……

轉眼間,初三開學已經過了半期了。伴隨着中期考試的結束,我才發現原來時間就這樣從我指間溜走了。不知道這次考試成績如何,但我始終有種淡淡的感傷,也許這就是伴隨着我的成長與懂事所表現出的一種感覺吧。

不知道爲什麼到了初三,我就變了。以前我總是整天嘰嘰喳喳的,現在竟然變得很安靜了(但只是某些時候而已),我覺得也許是因爲我變得喜歡寫作了,漸漸愛上了文字。因爲我曾經聽人說過:寫作有的時候會改變一個人的性格。也許真的是這樣吧。

現在初三了,也就意味着我即將畢業。(.)看着畢業這兩個看似陌生卻又朦朧的字眼,心裏很不是滋味,我也說不清爲什麼會這樣。今天上課的時候,前面的同學轉過身來問我們今後想考什麼大學,我不能回答他,因爲這是我心目中的一個小小的願望,不知道現實是怎樣的,現在下結論還有點太早了。這時我問了我前面的那位男同學,他是我們班上我的異性好朋友之一,他的回答讓我太驚訝了,他說:我不想讀書了,讀書太累!爲什麼,爲什麼會這樣,難道說就因爲某一科差而放棄讀書嗎。他的回答太讓我驚訝了,即使我在幾個月前就猜到了,但我還是希望會有奇蹟發生。我一直在告訴自己,不,這不是真的,這一定不是真的,這只是幻覺而已。

可是同桌阿C的話讓我明白了,原來這是真的!然後我問她:你的夢想是什麼啊?她沒有回答我,只是搖着頭,嘆息,因爲這次的考試給了她太大的打擊,已經讓她很茫然了,我不知道該爲她做些什麼,只能給她一點安慰的

關於初三生活的作文8

【評語】:課堂上,數學老師出了一道題,讓我們做,我一看題愣了,看着似懂非懂的樣子,慢慢解,可解了半天,卻沒有一點思緒,看着別的同學都讓老師判完了,自己心中又是一個乾着急,這可怎麼辦呢?

【正文】:

來到學校,坐在座位上,檢查組長帶着一臉陰笑,向我走來,我一猜,準沒好事。

幸虧昨晚刻苦奮鬥了兩個小時,寫完了作業。要不然我就倒黴了。

正當我爲自己沒有偷懶感到慶幸時,組長的陰聲貫穿我的耳膜,嚇得我一身冷汗。

小燕,這兩道題怎麼沒有寫?

我一看,堅定的說了聲;不會!

可組長不依不饒的問;真的嗎?

看來隱瞞是不行的的了。那怎麼辦呢?此時,我一下子想起了那句名言:無論發生什麼,你都要以微笑面對生活。對,微笑!我一臉微笑,對組長說:組長,下不爲例。

組長一看,怔了一下,說道:看在你誠懇的面子上,下不爲例。

呀 ,原來微笑居然有着作用。要知道,原來一道題沒寫,組長就會讓我的名字上黑名單。幸甚幸甚,再接再厲。我在心裏給自己加油。

下課了,我拿着水壺到樓道值勤,當我灑水正撒的開心時,不小心撒到一個人的胳膊上,呀,怎麼辦,對,微笑,我又一臉的微笑,對他說了聲對不起,心想對方得說我兩句,也在情理之中,可對方看到我對他道歉,說了句:沒事。

課堂上,數學老師出了一道題,讓我們做,我一看題愣了,看着似懂非懂的樣子,慢慢解,可解了半天,卻沒有一點思緒,看着別的同學都讓老師判完了,自己心中又是一個乾着急,這可怎麼辦呢?

對,微笑,我試着讓自己微笑,讓自己放鬆,慢慢地發現一些線索,順着線索,我成功的的解了起來。

那一天,我不禁微笑了三次,而且明白了微笑的作用:微笑能讓矛盾化爲和解,讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑着面對生活吧!讓生活更加美好。

朋友,願你在生活中微笑對待每一天。也許,你會發現,微笑的作用其實還是很大的!

關於初三生活的作文9

人生是一本厚厚的故事書,記憶是一頁一頁的故事。時間轉瞬即逝,時間成了針線,裝訂着這本生命之書。我一頁一頁地裝訂和閱讀。

書的正文之前或文章標題之後的註釋

我喜歡深沉的.黑暗,寒冷的溫度一點都不冷,喜歡晚上坐在冰冷的牀上,一遍又一遍的聽着悲傷孤獨的歌曲。我習慣了看着秋天的落葉留下我的悲傷,看着魚裏純淨的世界,看着夜晚落下一盆悲傷,看着內心廢墟後的沙漠和孤獨。雖然我向往金色的陽光,羨慕溫暖的感覺,但我的心是冰冷的,廢墟早已失去陽光。我喜歡陽光充足的夏天,但那個夏天也早已離我而去,留下我一個人喃喃自語。如果石頭不滾下來,波浪不翻,那就孤獨了。一個人自言自語,也只有自己能懂。之後就要騙自己夏天沒離開過。

16年來,我一直堅信自己永遠是唯一的獨舞者,黑暗中不會有陽光。但是事情總是出乎意料。我永遠相信華麗脆弱這個詞。他們永遠像一束陽光一樣溫暖熱情。

那一個雨天,我在最尷尬的時候遇到了他們,但是一次的相遇讓未來變得美好,他們卻對我這個陌生人沒有任何懷疑。那天是我記憶中最難過的一天,也是我哭得最無果的一天。我被家人拋棄了,甚至最愛我的奶奶也離開了我,去了一個叫天堂的地方。在一次又一次的幫助我之後,他們又一次又一次的幫助我。他們讓我學會了以前不敢幻想的東西,學會了以前沒有的笑容。我任性撒嬌。他們從來不抱怨我,只說我是個可愛的不會長大的孩子。原來上帝並不關心我。我不再是一個不幸的孩子,也不再喜歡寒冷的夜晚。感謝親愛的朋友給我溫暖的感覺。現在我很開心,很幸福。

後記:喜歡一遍又一遍的描述自己的友情,喜歡寫幸福,怕一不小心就溜走了。我要堅持陽光,讓文章溫暖,讓文章有我?親愛的朋友,親愛的奶奶。

關於初三生活的作文10

很早就聽別人說,初三的每天都是同樣的單調的日子,同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書桌上睡着。醒來後又帶着自責奮戰。也有人說,初三每天都在宿舍-教室-食堂三點一線中機械地穿梭。就是晚上加班,週末補課

可是伴隨着紛飛的蒼白考卷,伴着頭頂轉動的風扇,伴着夏天雨後無盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。

我的初三就像是綠芽萌發的希望之春,每一天都朝氣蓬勃,富有活力。使我在快樂中成長。

我的初三就像是陽光四射的熱情之夏,每一天都熱情洋溢,滿載希望。使我過得豐富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都碩果累累,稻穀飄香,使我每一天都充實甜蜜。

我的初三就像是雪花飄飄的無瑕之冬,一個粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使我每一天都紛飛希望。

當然,我的初三也是一個勞累的季節。爲了中考體育,我頂着似火的豔陽訓練,一次又一次地向50米的終點線奔去,鹹鹹的汗水淌過我們每一個人的臉龐,但是我們卻顯得那麼堅毅,永不放棄。

更多的,我還是愛着初三的。初三讓我受益匪淺,它讓我明白了珍惜時間的真諦,它讓我懂得了用心學習的重要性。分分秒秒,時時刻刻,初三總是給予着我知識的甘露,讓我能夠不斷地充實着自己並在充實中不斷地感悟着人生的美好。初三也讓我心曠神怡,當我苦思冥想而終於茅塞頓開時我會品嚐到成功的喜悅。當我偷偷轉過頭去和同學聊上幾句“閒話”時,我會感到一時的輕鬆。當我回到家,看到父母爲我準備的點心時,我會感受到生活的幸福

總而言之,我的初三給予了我很多很多。對於我來說,它就是一幅色彩豔麗的水墨畫,一片充滿着幻想的雲朵,一枝充滿生機與嫵媚的花兒,一個實現理想的時機

我愛我的初三!