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![空城計同步練習1]()
13、空城計一、基礎知識的積累和應用1、爲下列加點的字注音司馬懿（）旌旗（）隱匿（）綸巾（）焚香（）模樣（）遠遁（）言訖（）2、判斷下列說法的正誤（1）羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，明末清初的小說家。（）（2）《三國演義》是我國文學史上第一部章回體小說，全......
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![空城計的成語故事及解釋大綱]()
【拼音】kōngchéngjì【出處】‘如魏兵到時，不可擅動，吾自有計。’孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，於城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。明·羅貫中《三國演義》第95回【解釋】指在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的策略。......
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![空城計的故事]()
三國時期，諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛亮身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城裏。衆人聽到司馬......
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![孔明大擺空城計 歇後語大全]()
孔明大擺空城計歇後語謎底：化險爲夷......
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![七年級上語文《空城計》教學實錄大綱]()
教學目的：理清小說的故事情節，把握人物形象，培養學生對文學名著的鑑賞力。教學重點：理解孔明的“三笑”和他的“空城計”得以施計成功的重要原因。教學難點：學生對文學作品中的人物形象進行全面、客觀、公正的評價。教學課......
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![讀三國演義之空城計有感作文示例]()
今天，我放了學，就和媽媽一塊看起書來，我們看的是三國演義裏面的空城計退兵，媽媽在講，我在認真地聽着，裏面講的是諸葛亮手上只有五千多個士兵了，他知道自己看錯了人，可也無法挽回局面，這時諸葛亮叫人把糧食運走，又修了路；好讓姜維......
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![三國演義空城計（通用5篇）]()
諸葛孔明的“空城計”是《三國演義》中的一個故事。主要大概的故事情節就是三國時期，魏國司馬懿掛帥進攻蜀國街亭，諸葛亮派人駐守失敗後，司馬懿直逼西城，諸葛亮沒有兵將可以對抗，於是想到了這樣一個計策也就是因爲此計策讓......
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![空城計II]()
話說公元二百年前，諸葛亮用空城計氣得司馬懿心臟病爆發，御醫們搶救了半天才成功救出來，當司馬懿甦醒時哆嗦得罵道；“諸葛亮！我不打敗你我就把“司馬”倒着讀。轉眼過了三年，諸葛亮全軍出擊，撲向許昌。司馬懿大喜！斷定諸葛亮城......
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![讀《空城計》有感大綱]()
早就聽說諸葛亮是我國古代傑出的'人才。他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。今天，我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就迫不及待地打開書，讀了起來。這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之後，準備撤離西城縣......
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![空城計觀後感大綱]()
我今天看了空城計，主要是講在春秋戰國時期，諸葛亮的兵力不敵司馬懿撤退，司馬懿一路追殺諸葛亮,諸葛亮急中生智，諸葛亮利用司馬懿生性多疑的特點演了一出空城計，他叫幾個士兵打開城門，在門口掃地，諸葛亮在城上彈奏曲子，司馬懿......
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![七年級語文空城計教案]()
七年級語文空城計教案教學目標(一)知識與能力目標1、通過自學理解積累文中字詞，《空城計》教案。2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內涵的理解。3、瞭解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通......
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![大話《空城計》初二作文]()
大話《空城計》初二作文在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整......
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![空城計的故事（通用5篇）]()
民間最有名的空城計故事取自《三國演義》，作者根據三國志裴松之注“條亮五事”改編的一段故事。下面是小編精心整理的空城計的故事，希望對你有幫助!空城計的故事篇1三國時期，諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，魏將......
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![湘教版四年級年級語文下冊《空城計》第2課時教案]()
教學目標:把握敘述層次及主要內容。教學重點:瞭解課文內容,弄清"空城計"是怎麼一回事教學難點:感情諸葛亮這一光輝歷史人物形象及作者表現人物形象的方法。教學用具:課件教學方法:導析法教學過程:一、明確目標這節課,......
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![大話《空城計》大綱]()
話說三國時期某一天，一人坐於大帳中，只見他手拿羽扇，微微點頭。他是誰？想必大家已經知道了，他就是大名鼎鼎的諸葛亮。只見他手握羽扇，皺眉緊思。不一會兒，姜維衝進大帳：“丞相，不好了，司馬懿率大軍十萬圍城，該當如何是好？”說話間......
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![只能用一次空城計]()
有一次，山羊媽媽要出遠門。不帶小山羊去吧，小山羊呆在家裏不放心，帶去吧，又不方便。忽然，他想起了當年諸葛亮用空城計嚇退司馬懿的事。於是，他就一人出去，臨走前叮囑小山羊讀要關門。山羊媽媽出去以後大灰狼真的來了。它看見......
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![空城計語文教學設計]()
一、激情導趣以冰心的《憶讀書》引入《三國演義》，小說：小說是以刻畫人物爲中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活、表達思想的一種文學體裁。小說特點及閱讀要點：小說三要素（人物、情節、環境）閱讀方法—......
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![空城計讀後感初中3篇]()
當賞讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家整理的空城計讀後感初中3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。空城計讀後感初中3篇1在今個漫長暑假中，......
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![五年級讀《空城計》有感作文示例]()
讀了《空城計》以後，我不禁爲諸葛亮的聰明才智而感到敬佩。諸葛亮是三國時傑出的政治家，軍事家，字孔明，號臥龍。千百年來，諸葛亮的傳奇故事爲世人傳頌，成爲智慧的化身。當我讀到：諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高綸巾，領着兩個小書......
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![雞媽媽的空城計]()
話說有隻雞，博覽羣書，知識淵博，以拿下博士學位。一天，她讀書讀累了，想去做SPA放鬆放鬆。可是，雞爸爸這幾天出差，留雞寶寶在家也不放心啊。正在她不知所措的時候，看見了書桌上的《三國演義》，眼睛一亮，計上心來，她學諸葛亮用起了......
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![空城計成語故事]()
【拼音】kōngchéngjì【出處】‘如魏兵到時，不可擅動，吾自有計。’孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，於城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。明·羅貫中《三國演義》第95回【解釋】指在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的策略。......
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![孔明定下空城計,蘇秦能說六國平,六郎要斬親生子,宗保不捨穆桂英。猜四個字]()
謎題：孔明定下空城計,蘇秦能說六國平,六郎要斬親生子,宗保不捨穆桂英。猜四個字謎底：巧言令色......
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![用“空城計”怎麼造句]()
最近我遇到的唯一個難題是我的郵箱常常唱空城計，自有它，老虎讀了三國以後。空城計：連上電話，”。“空城計”上演了一場作品與觀者之間的拉鋸運動，嚇退了司馬懿的十萬大軍，空城計失街亭，後來又和其他同學組織了國劇（京劇）隊，以空......
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![改編空城計的作文]()
據說，司馬懿被孔明用“空城計”被騙，心中憤憤不平，於是大張旗鼓，揚言要把蜀吳二軍打的`落花流水，此話被孔明聽到，表面驚慌失措，但心中早已想好了計策。這時，支援大軍已在城中，諸葛孔明下令：不要把這件事傳開去。諸將不解，問孔明：......
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![孔明定下空城計，蘇秦能說六國平，六郎要斬親生子，宗保不合穆桂英。 （打一成語）]()
謎題：孔明定下空城計，蘇秦能說六國平，六郎要斬親生子，宗保不合穆桂英。（打一成語）謎底：巧言令色......
