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![語文《永生的眼睛》教學反思]()
教學時，爲了更好地幫助學生理解課文，讓學生在課前展開調查訪問、蒐集資料，瞭解到捐獻器官在中國面臨着重重困難，身邊的許多人不願意捐獻器官導致器官供體嚴重缺乏，患者的迫切需求與器官來源十分緊張形成重大的矛盾。有了這......
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![四年級語文下冊《永生的眼睛》課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-2318:00:18文件大小：1.70MB課件格式：ppt我14歲那年，一場突如其來的疾病奪走了母親的生命。那會兒，我的內心一直籠罩着巨大的悲哀與苦痛。一想到從此以後我再也得不到媽媽的呵護了，淚......
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![母愛永生大綱]()
也許現在的“小皇帝”們很少挨鞭子吧。我常常突發奇想：鞭子象徵嚴厲，但也有它的效用。溫柔的母愛令人難以忘懷，而嚴厲，不也是一種母愛嗎？同樣也令人難以忘懷啊！我至今仍忘不了童年時候我挨母親竹鞭的事。小時候，母親對我和弟......
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![《永生的眼睛》隨堂練習 提高篇練習題]()
永生的眼睛1965年炎夏的一天，母親被一場突如其來的疾病奪去了生命，年僅36歲。下午，一位警官來訪，爲醫院要取母親的眼睛角膜而徵求父親的意見。我驚呆了，不明白那些醫生爲什麼要將母親的角膜給予他人，而父親居然回答“可以”......
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![靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。]()
靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。......
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![六年級語文《永生的眼睛》優秀教案大綱]()
學習目標1.認識6個生字。2.有感情地朗讀課文，體會文章的思想感情。培養關愛他人、無私奉獻的優秀品質。3.學習作者抓住人物的語言進行生動細緻的描寫，從而表現人物精神品質的寫作方法。4.按課文前的連接語中的要求預習......
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![讓感動永生的散文]()
落雨的傍晚，是最易回味往事，萌生感動的。流年裏許多事情，只有回味，才能真切感知它的價值，或欣喜或感動。每每午夜抑或黎明，細數流年，總會有些許曾經的感動盈滿心緒。細細翻閱人生過往的每一頁，總會讀出鑲嵌時光裏的縷縷真摯與......
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![《永生的眼睛》訓練素材練習題]()
《永生的眼睛》讀後感山東省煙臺市芝罘區葡萄山小學四⑷班周楚齊今天，我讀了《永生的眼睛》這篇文章，感受到了琳達一家爲了讓盲人復明，決定死後捐贈眼角膜的感人故事的美，從而，也明白了生命的價值，那就是琳達爸爸所說的：“一......
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![《永生的眼睛》讀書心得8篇]()
某些事情讓我們心裏有了一些心得後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編精心整理的《永生的眼睛》讀書心得，希望對大家有所幫助。《永生的眼睛......
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![《永生的眼睛》散文欣賞]()
五一期間和太大長途旅行，晚間住進旅館收拾停當後，照例給家裏打電話報平安。是父親接的電話，我寥寥幾句，說一路無事，不必掛念．沒有理會太大在旁邊“告訴父親我們現在在哪裏”的耳語，短短几秒鐘就掛斷了電話。太太埋怨我：怎麼不......
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![永生的眼睛課文原文大綱]()
我14歲那年，一場突如其來的疾病奪去了母親的生命。那會兒，我的內心一直籠罩着巨大的悲哀與痛苦。一想到從此以後我再也得不到媽媽的呵護了，淚水便不由自主地流下來。我無法面對沒有媽媽的孤零零的生活。當天下午，一位警官......
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![觀《烈火中永生》有感作文]()
鬥爭的道路坎坷不幹，勝利的取得要付出鮮血的代價。影片的主人公許雲峯、江姐、華子良的生活經歷不同，個人的遭遇也不同，但是，在各式各樣的嚴峻考驗中，都表現了共產黨人“不怕死的`精神、性格”。《烈火中永生》我前前後後......
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![《永生的眼睛》讀書心得(精選10篇)]()
當我們對人生或者事物有了新的思考時，往往會寫一篇心得體會，這樣有利於培養我們思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的《永生的眼睛》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《永生的眼睛》讀書心......
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![今天，我想做你的影子，永生相伴。明天，我願做天下的陽光，你一睜開眼，便是一個明媚的天。後天，我仍是你的影子，形影不離。]()
今天，我想做你的影子，永生相伴。明天，我願做天下的陽光，你一睜開眼，便是一個明媚的天。後天，我仍是你的影子，形影不離。......
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![關於惟願死去是永生的散文詩]()
那些生命，渺小的像黃土地上的一粒沙塵經不起一陣狂風的吹襲就消失在驟然騰起的煙塵霧藹之中那些生命，同樣渴望陽光的愛撫和與大地的親近卻被瞬間的電閃雷鳴永遠擊倒在“淘金夢”的旅途中那些生命，把最簡單的快樂和幸福幻......
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![愛是永生作文]()
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的愛是永生作文，僅供參考，歡......
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![四年級語文《永生的眼睛》教案大綱]()
編寫教案的繁簡，一般是有經驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。下面是小編收集整理的四年級語文《永生的眼睛》教案，希望對您有所幫助!【教學內容】《永生的眼睛》是北師大版四年級下冊“眼睛”單元的第三篇主體課......
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![北京版六年級下冊《永生的眼睛》教學設計]()
學習目標：知識與技能：認識6個生字。有感情地朗讀課文，體會文章的思想感情。體會含義深刻的語句。過程與方法：學生通過自主學習、合作探究的方法來理解課文內容，學習作者抓住人物的言行進行生動描寫，從而表現人物品質的寫作......
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![讀《永生的眼睛》有感600字範文大綱]()
今天，老師給我們上一堂《永生的眼睛》。《永生的眼睛》是美國作者琳達·裏弗斯的作品。講述了一家三代人已經準備爲盲人捐獻角膜的動人事蹟。讚揚了他們關愛他人、無私奉獻的高尚情操。當琳達十四歲那年，一場突如其來的......
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![祖國美麗永生國慶演講稿大綱]()
迎着朝陽，披着霞光，鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚着，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中。下面是祖國美麗永生國慶演講稿，歡迎參考閱讀！親愛的同學們：我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在......
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![爲了祖國美麗的永生示例]()
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是爲了這不同尋常的一天——祖國啊！母親你的生日！??仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大......
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![我心中的永生花徵文大綱]()
一木一當爲檔，一木一安爲案；有人說，檔案是記錄我們成長的軌跡；有人說，檔案是事實依據的重要保障；也有人說，檔案是回望美好記憶的回憶錄……是的，檔案承載着我們太多的美好，記錄着我們點滴成長，記錄着我們悲歡離合，也記錄着我們青......
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![小學四年級《永生的眼睛》課文]()
永生的眼睛作者：[美]琳達·裏弗斯我14歲那年，一場突如其來的疾病奪走了母親的生命。那會兒，我的內心一直籠罩着巨大的悲哀與苦痛。一想到從此以後我再也得不到媽媽的呵護了，淚水便不由自主地流淌下來。我無法面對沒......
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![關於愛情的語句 你的眼睛，是我永生不會再遇的海]()
過去的一頁，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會迷了雙眼。成熟不是人的心變老，是淚在打轉還能微笑。你若流淚，先溼的是我的心。有些人說不出哪裏好，但就是誰都替代不了!選擇最淡的心事，詮釋坎坷的人生。心若一動，淚就千行。走得最......
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![永生的眼睛讀後感範文大綱]()
“一個人所能給予他人最珍貴的東西，莫過於自己身體的一部分,”看完這句話，我的心靈被深深的震撼了。這句話是昨天我們剛學的課文《永生的眼睛》中看到的。課文的作者是美國的琳達。作者十四歲時，一場突如其來的疾病毫不......
