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![小學五年級語文《草船借箭》評課稿（通用5篇）]()
草船借箭《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事。《草船借箭》是三國赤壁之戰裏的著名橋段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭),機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計,下面小編帶來的小學五年級語文......
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![草船借箭課文解讀]()
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。下面是小編給大家整理的關於草船借箭課文解讀，歡迎閱讀！草船借箭課文解讀1周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很嫉妒。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟......
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![五年級課文《草船借箭》教學設計]()
教學目標1.學習課文按事情發展順序安排材料的方法。2.學會本課生字10個;理解16個詞語的意思。3.會用“要是……就……”、“果然”、“神機妙算”各寫一句話。4.感受諸葛亮的神機妙弊，知道諸葛亮借箭成功的主要原因是......
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![五年級下冊《草船借箭》說課稿]()
《草船借箭》說課稿一、說教材：《草船借箭》是人教版義務教育課程標準實驗教科書五年級下冊第五單元的一篇精讀課文，這篇課文是根據我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關草船借箭的情節改寫的。文章講述了周瑜妒忌諸......
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![草船借箭課文原文]()
《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事。下面就爲大家帶來草船借箭課文原文，僅供參考！草船借箭周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什麼兵......
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![五年級語文《草船借箭》]()
《草船借箭》，這篇課文是一篇精讀課文。這篇課文是根據我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。文章講述了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮十天內選出十萬支箭，以此來陷害他。諸葛亮爲顧全大局......
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![小學語文《草船借箭》說課稿]()
《草船借箭》說課稿一、教材內容《草船借箭》是人教社新編的第12冊第四組教材的首篇重點講讀課文。文章講述了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮十天內選出十萬支箭，以此來陷害他。諸葛亮爲顧全大局，與周瑜鬥智，用妙計向曹操......
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![五年級語文下《草船借箭》說課稿]()
一、說教材：《草船借箭》是人教版小學語文五年級下冊第五單元的一篇精讀課文。這篇課文是根據我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。草船借箭的故事發生在東漢末年，曹操、劉備、孫權各據一......
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![草船借箭課文]()
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。下面是語文迷小編收集整理的草船借箭課文，歡迎閱讀參考！草船借箭課文周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很嫉妒。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟曹軍交......
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![《草船借箭》語文說課稿通用]()
作爲一名教師，總歸要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《草船借箭》語文說課稿通用，歡迎閱讀與收藏。《草船借箭》語文說課稿通用1一、說......
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![五年級下冊《草船借箭》課文]()
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。以下是小編精心整理的五年級下冊《草船借箭》課文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。草船借箭周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮......
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![小學課文草船借箭原文]()
“草船借箭”屬於歷史典故，出自四大名著之一的《三國演義》。下面是小編收集整理的小學課文草船借箭原文，希望對你有所幫助！草船借箭周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟曹軍......
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![小學五年級語文課後習題《草船借箭》(圖文)]()
-、給加紅的字注音。丞相飲酒都督懲罰水寨吶喊調度二、課文中出現了很多帶然的詞，請用線把他們和後面的解釋準確地連起來，並選擇帶然的詞填入下面各句中。1.諸葛亮說：既然就要交戰，十天造好，()誤了大事。2.第一天，不見諸葛......
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![草船借箭]()
周瑜嫉妒諸葛亮叫他取箭十萬支魯肅前來助諸葛幫忙備船二十條每條船上三十人還有千個草把子霧夜諸葛請魯肅把船靠近曹營邊曹操不敢派兵出只得派人把箭射船上扎滿箭支支十萬支箭唾手得魯肅事後吿周瑜周瑜不得不服輸......
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![五年級語文下《草船借箭》評課稿]()
《草船借箭》評課稿一聽了劉彩虹老師執教的《草船借箭》我受益匪淺，《草船借箭》是五年級下冊語文第五單元的內容，對於五年級學生來說體會作者表達的思想感情，感悟作品的人物形象是較爲常見的，這爲課堂能更好的調動學生的......
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![《草船借箭》語文課文教學反思]()
一、發散思維，勇於探索在《草船借箭》的教學過程中，選擇有思維含量的“發散點”是有效進行發散思維訓練的關鍵。1、情境採訪，深化認識：如，教師作爲《三國週刊》的記者採訪“孔明”：“孔明先生，您在借箭中的表現我佩服不已，請......
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![小學課文草船借箭原文大綱]()
“草船借箭”屬於歷史典故，出自四大名著之一的《三國演義》。下面是小編收集整理的小學課文草船借箭原文，希望對你有所幫助！草船借箭周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟曹軍......
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![《草船借箭》ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-2315:33:14文件大小：1.09MB課件格式：ppt周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什麼兵器最好？”諸葛亮說∶“用弓箭......
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![五年級語文《草船借箭》課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-0115:22:18文件大小：1.71MB課件格式：ppt周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什麼兵器最好？”諸葛亮說∶“用弓箭......
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![草船借箭說課稿通用]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的草船借箭說課稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。草船借箭說課稿通用1【說......
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![五年級語文《草船借箭》ppt]()
ppt簡介：《草船借箭》，這篇課文是一篇精讀課文。這篇課文是根據我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關草船借箭的情節改寫的。文章講述了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮十天內選出十萬支箭，以此來陷害他。諸葛亮爲顧全......
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![草船借箭課文大綱]()
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。下面是本站小編收集整理的草船借箭課文，歡迎閱讀參考！草船借箭課文周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很嫉妒。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟曹軍交戰......
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![《草船借箭》第二課時說課稿]()
作爲一名優秀的教育工作者，時常要開展說課稿準備工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《草船借箭》第二課時說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《語文課程標準》中明確指......
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![小學五年級語文《草船借箭》評課稿]()
《草船借箭》評課稿1：4月22日，東南片協作體活動在我校召開。我聽了遼河農場魏清華老師的兩節語文課，她講課的內容是五年級語文下冊19課《草船借箭》。聽了魏老師的課後，我感受頗多，現在談談我對這兩節語文課的一點看法。我......
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![五年級草船借箭課文原文]()
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。下面是語文迷小編收集整理的五年級草船借箭課文原文，歡迎閱讀參考！五年級草船借箭課文原文周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很嫉妒。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說......
