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![拾柴火與籠火大綱]()
寒假,我回到老家，我和弟弟、妹妹去籠火。弟弟一下子在硬土裏挖了一個坑，我說：“弟弟，你可真行！”弟弟說：“沒什麼，我們村裏人籠火、挖洞、拾柴火都是家常便飯。”我們開始拾柴火了。我拉出來一棵枯枝，又拉出來一棵枯枝，拿了滿......
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![拾柴火與籠火三年級作文]()
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的拾柴火與籠火三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。寒假，我回......
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![《滿山的燈籠火把》同步練習題]()
【《滿山的燈籠火把》同步練習題】一、看拼音，寫漢字。wàipózácǎoshòuruòkǎzhùyǔmùsìzhīxìngkuīkěwànghuáliūliūmǎnshānbiànyě二、給詞語注音。掙扎驟雨拎着喧譁援救三、比一比，再組詞。幕()暮(......
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![點上燈籠，跟着螢火蟲，在夜裏找夢]()
點上燈籠，跟着螢火蟲，在夜裏找夢......
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![螢火蟲，掛燈籠範例]()
夜，靜靜的，天邊那顆孤星，凝視着大地上的萬事萬物。猩猩攝像師倚着廣玉蘭花樹，進入了甜甜的夢鄉。“螢火蟲，掛燈籠，一閃一閃在夜空……”靜靜的夜空中，飄蕩着廣玉蘭花樹婉轉的歌聲。“猩猩攝像師，快看，多麼美麗的螢火蟲呀!”廣......
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![螢火蟲打燈籠範例]()
夏季的夜空，有一種精靈，他們守候在每一條鄉間的路口，時刻準備給趕夜路的人，打一盞燈籠，他們就是螢火蟲。一個沒有月亮，沒有星星的夜晚，漆黑一片。一隻小狗正摸黑往家趕，可是，天實在太黑了，小狗看不見路，他嚇得嗚嗚地哭了起來。這......
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![紅紅火火燈籠情散文]()
可能是女孩子的天性吧，打小我就對燈籠情有獨鍾，每年元宵節的時候，總會被大大小小花花綠綠的燈籠招惹的不知道回家，讓母親着急的坐立不安。直到現在自己不管買與不買，都會在正月的每一天徜徉在街道燈籠的長廊裏，在一片紅彤彤......
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![《滿山的燈籠火把》優秀教案]()
【內容簡析】課文寫了一個感人的故事：作者小時候生活在外婆家。在一個大雨滂沱的傍晚，他獨自一人從田裏回家，不小心墜入一口土井，被卡在井口，直到天黑。在危急中，他冷靜地意識到不要胡亂掙扎，要保持體力，等待親人前來救援。在......
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![螢火蟲打燈籠]()
夏季的夜空，有一種精靈，他們守候在每一條鄉間的路口，時刻準備給趕夜路的人，打一盞燈籠，他們就是螢火蟲。一個沒有月亮，沒有星星的夜晚，漆黑一片。一隻小狗正摸黑往家趕，可是，天實在太黑了，小狗看不見路，他嚇得嗚嗚地哭了起來。這......
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![螢火蟲打燈籠大綱]()
夏季的夜空，有一種精靈，他們守候在每一條鄉間的路口，時刻準備給趕夜路的人，打一盞燈籠，他們就是螢火蟲。一個沒有月亮，沒有星星的夜晚，漆黑一片。一隻小狗正摸黑往家趕，可是，天實在太黑了，小狗看不見路，他嚇得嗚嗚地哭了起來。這......
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![【籠】 籠字的讀音|籠的意思]()
基本解釋基本字義●籠（籠）lóngㄌㄨㄥˊ1.用竹篾、木條編成的盛物器或罩物器：燈～。薰～。2.用竹篾、木條或金屬絲等編插而成的養鳥或蟲的器具：雞～。鳥～。蟈蟈～。3.舊時囚禁犯人的東西：囚～。牢～。4.用竹木或金屬材料製成的有蓋的蒸......
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![心中有籠，便有籠；心中無籠，便沒了籠。]()
心中有籠，便有籠；心中無籠，便沒了籠。......
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![《滿山的燈籠火把》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-2214:35:49文件大小：557.50KB課件格式：ppt我的父母常年在野外工作。他們無法照顧我，就把我送到遠在四川農村的外婆（pó）家。我是和那兒的孩子們一起長大的。一天，我跟着大人們到田裏去......
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![拾柴火與籠火]()
寒假,我回到老家，我和弟弟、妹妹去籠火。弟弟一下子在硬土裏挖了一個坑，我說：“弟弟，你可真行！”弟弟說：“沒什麼，我們村裏人籠火、挖洞、拾柴火都是家常便飯。”我們開始拾柴火了。我拉出來一棵枯枝，又拉出來一棵枯枝，拿了滿......
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![老火籠兒散文]()
在家鄉有一種頗原始的暖手工具——火籠。它外形像是一個縮小版的鐵桶，只不過把手加寬加粗。在天冷的時候往裏加燒紅的炭便可用來暖手。外公常拎着這麼一個小玩意兒，即使七八月天氣炎熱時也不例外。若有人嘲笑，他也不惱，只......
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![《滿山的燈籠火把》說課稿（通用15篇）]()
作爲一名無私奉獻的老師，時常需要用到說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編精心整理的《滿山的燈籠火把》說課稿，希望能夠幫助到大家。《滿山的燈籠火把》說課稿篇1一、說教材：1......
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![螢火蟲，掛燈籠大綱]()
夜，靜靜的，天邊那顆孤星，凝視着大地上的萬事萬物。猩猩攝像師倚着廣玉蘭花樹，進入了甜甜的夢鄉。“螢火蟲，掛燈籠，一閃一閃在夜空……”靜靜的夜空中，飄蕩着廣玉蘭花樹婉轉的歌聲。“猩猩攝像師，快看，多麼美麗的螢火蟲呀!”廣......
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![母親的火籠兒-回憶散文]()
炊煙裊裊，微風過處，如紗掛在枝頭，漫進竹林，鋪滿青瓦，“有些竈門仙煙雨，有些煙晴。”婆母用火夾撥弄竈裏的柴絮絮叨叨。寒冷的冬天對老年人來說，好殘酷，，幹如柴棒的腳杆，總是永遠也沒有暖和過，用針把兔毛紮在護膝上，也抵禦不了透骨......
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![《滿山的燈籠火把》課堂教學設計]()
一、創設情境，導入新課1.利用課件播放：寂靜無人的野外，傍晚時分，狂風驟起，烏雲翻滾，下着滂沱大雨。天色漸漸暗下來，四周一片蒼茫。2.設問：在這樣一個夜晚，假如你一個人卡在土井中出不來，你會怎麼樣?3.師：同學們的回答都很真實，也......
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![螢火蟲，掛燈籠]()
夜，靜靜的，天邊那顆孤星，凝視着大地上的萬事萬物。猩猩攝像師倚着廣玉蘭花樹，進入了甜甜的夢鄉。“螢火蟲，掛燈籠，一閃一閃在夜空……”靜靜的夜空中，飄蕩着廣玉蘭花樹婉轉的歌聲。“猩猩攝像師，快看，多麼美麗的螢火蟲呀!”廣......
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![《滿山的燈籠火把》說課稿]()
作爲一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的說課稿準備工作，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編爲大家整理的《滿山的燈籠火把》說課稿，歡迎大家分享。《滿山的燈籠火把》說......
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![四年級上冊《滿山的燈籠火把》課文]()
《滿山的燈籠火把》我的父母常年在野外工作。他們無法照顧我，就把我送到遠在四川農村的外婆(pó)家。我是和那兒的孩子們一起長大的。一天，我跟着大人們到田裏去幹雜活。傍晚，突然狂風驟(zhòu)起，烏雲翻滾。大人們怕大雨......
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![《滿山的燈籠火把》四年級語文教案]()
教學要求：（1）認讀7個生字，學會本課9個生字以及由生字組成的新詞。（2）理解課文中重點句子的意思。（3）正確，流利，有感情地朗讀課文。（4）學會用“堅持、渴望、漫山遍野”各寫一句話。教學重難點：1、學習課文，體會重點句子的含義。2、課......
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![《滿山的燈籠火把》說課稿大綱]()
作爲一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的說課稿準備工作，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編爲大家整理的《滿山的燈籠火把》說課稿，歡迎大家分享。《滿山的燈籠火把》說......
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![4年級《滿山的燈籠火把》教學反思]()
篇一：4年級《滿山的燈籠火把》教學反思在語文學習中，我們要充分發揮學生的想象，這樣可以對調動學生的情感以及理解課文起到很好的作用。四年級的學生想象力已經比三年級時有了較大的飛躍，不必再牢牢牽着她們的手告訴他們......
