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高中語文第一單元過關訓練題(必修3)

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  【高中語文第一單元過關訓練題】

高中語文第一單元過關訓練題(必修3)

一、本大題6小題,每小題3分,共18分

1.下列各項中加點字的注音,全都正確的一項是(  )

A.韶光sháo  杜撰zhuàn 朱拓tuò  百無聊賴lài   嫡親dí

B.監生 jiān 惴惴zhuì 儼然yǎn 少不更事jīng 押解jiè

C.間或 jiàn 形骸hái 謬種miù 沸反盈天fèi 桅杆wéi

D.陳摶 tuán 馴熟xùn 炮烙pào 咀嚼鑑賞jǔ 黏液nián

解析:A項,拓tà;B項,監jiàn,更gēng;D項,炮páo。

答案:C

2.下列各句中加點熟語的使用,不恰當的一項是(  )

A.今年夏天的餐飲市場被福壽螺攪得沸反盈天,從6月底至今,先後有130多人因此染上了廣州管圓線蟲病。

B.往東轉彎,穿過一個東西的穿堂,向南大廳之後,儀門內大院落,上面五間大正房,鱗次櫛比,兩邊廂房鹿頂耳房鑽山,四通八達,軒昂壯麗,與賈母處不同。

C.老頭兒看見它來到,知道這是一條毫無畏懼而且爲所欲爲的鯊魚。

D.好在她現在已經再沒有什麼牽掛,太太家裏又湊巧要換人,所以我就領她來。——我想,熟門熟路,比生手實在好得多……

解析:A項,沸反盈天:形容喧譁吵鬧,亂成一片。B項,鱗次櫛比:像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列着。多用來形容房屋或船隻等排列得很密很整齊。此處應爲“軒昂壯麗”。C項,爲所欲爲:想幹什麼就幹什麼,任意行事。含貶意。D項,熟門熟路:熟悉門徑,瞭解情況,很有經驗。

答案:B

3.下列各句中,沒有語病的一項是(  )

A.黛玉的生活正如探春所說,外頭看着光鮮,其實十分難熬。但是她也有着青春少女的活潑熱情,並非終日都只在哀愁之中。

B.林黛玉幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。在與薛寶釵的競爭中,她所缺乏的,一是沒有健康體格,二是不夠溫柔大氣。

C.你看畫家筆下的這幅《大嬸》,我們不僅能從他的線條裏讀出韻律,讀出抑揚頓挫,而且用筆實在是生動流暢。

D.從現在起,安徽省高校大學生若認爲學校對其作出的處理決定侵犯了其合法權益,可向該省教育廳依照程序提出申訴。

解析:B項,“所缺乏的……沒有”句式雜糅。C項,邏輯混亂,遞進關係不當。D項,語序不當,“依照程序”應當放在“向”前。

答案:A

4.依次填入下面語段橫線處的句子,最恰當的一項是(  )

我愛小池,也愛溪流。是因爲我愛它們的“清”和“遠”。___________________;像一位活潑的姑娘,唱着歡快的歌兒,踏着輕快的腳步,走出羣山去迎接太陽和大海。

①各種顏色的小魚穿行其間,歷歷可數

②溪流蜿蜒,如一條銀蛇

③小池清澈見底,汪汪一碧,宛如一塊溫潤的碧玉

④時隱時現,遊向遠方

⑤綠油油的水草在水底輕輕晃動

A.③⑤①②④ B.②④⑤③① C.②④①③⑤ D.③①⑤④②

解析:注意前一句含有先後順序的兩個條件:“我愛……也愛……”這告訴要先說“小池”,後說“溪流”,再注意按第二句的“清”“遠”順序排列即可。

答案:A

5.下列各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(  )

A.第三個身量未足,形容尚小            形容:體態、容貌

B.身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風流態度 風流:風韻

C.丫頭老婆們不好了也只管告訴我 老婆:妻子

D.我帶了外甥女過去,便也便宜 便宜:方便

解析:C項,老婆:年老的女僕。

答案:C

6.下列各項說法中,正確的一項是(  )

A.《林黛玉進賈府》是中國古典名著《紅樓夢》中的精彩篇章,是全書的序幕之一,它以林黛玉的所見所聞,對這個封建大家族進行了介紹。這一節除了進行環境描寫,最主要的作用還是通過不同的描寫手法刻畫了賈府的主要人物。其中的人物語言個性鮮明,動作描寫生動形象,人物的出場也歷來爲人們所稱道。

B.《祝福》從一個啓蒙知識分子“我”的視角,以倒敘的手法,追述了底層婦女祥林嫂悲劇的一生,揭露了封建禮教吃人的本質。其中祥林嫂再嫁深山時出格的反抗舉動,表現了她對封建禮教的抗爭和批判。

C.《老人與海》則不重在描述故事,而重在表現哲理,在藝術上更多地運用了現代派的表現手法,故事和人物形象都充滿象徵意味。桑地亞哥只是一個命途多舛的漁夫,同時他也是一個永不言敗的硬漢子,是人類戰勝自我、永不向命運屈服的精神的象徵。小說表現了“命運無常和人生來苦難” 的主題。

D.本單元所選的三篇小說,涉及人類社會生活的多個層面。既有展示中國清代大家族生活的《紅樓夢》,也有表現現代社會中國婦女命運的《祝福》,還有塑造現代西方硬漢形象的《老人與海》,它們從不同的側面反映了人類社會生活的豐富性和多樣性,給人以人生的啓示與精神的陶冶。

解析:B項,錯在“對封建禮教的抗爭和批判”,C項,錯在“表現了‘命運無常和人生來苦難’的主題”,D項,錯在“中國清代大家族生活”,《紅樓夢》並沒有具體講明哪個朝代,應爲“中國古代大家族生活”。

答案:A

二、本大題10小題,共44分

(一)閱讀下面的文言文,完成7~11題。(22分)

元德秀,字紫芝,河南人。少孤,事母孝,舉進士,不忍去左右,自負母入京師。既擢第①,母亡,廬墓側,食不鹽酪,藉無茵席。服除,以窶困調南和尉,有惠政。黜陟使以聞,擢補龍武軍錄事參軍。

德秀不及親在而取,不肯婚,人以爲不可絕嗣,答曰:“兄有子,先人得祀,吾何娶爲?”初,兄子襁褓喪親,無資得乳媼,德秀自乳之,能食乃止。既長,將爲娶,家苦貧,乃求爲魯山令。前此墮車足傷,不能趨拜,太守待以客禮。有盜繫獄,會虎爲暴,盜請格虎自贖,許之。吏曰:“彼詭計,且亡去,無乃爲累乎?”德秀曰:“許之矣,不可負約。即有累,吾當坐,不及餘人。”明日盜負虎還,舉縣嗟嘆。

玄宗在東都,酺②五鳳樓下,命三百里縣令、刺史各以聲樂集。是時頗言且第勝負,加賞黜。河內太守輦優伎數百,被錦繡,或作犀象,瑰譎光麗③。德秀惟樂工數十人,聯袂歌《於蔿於》。《於蔿於》者,德秀所爲歌也。帝聞,異之,嘆曰:“賢人之言哉!”謂宰相曰:“河內人其塗炭乎?”乃黜太守,德秀益知名。

所得俸祿,悉衣食人之孤遺者。任滿,笥④餘一縑,駕柴車去。愛陸渾佳山水,乃定居。不爲牆垣扃鑰,家無僕妾。歲飢,日或不爨。嗜酒,陶然彈琴以自娛。人以酒餚從之,不問賢鄙爲酣飫⑤。德秀善文辭,作《蹇士賦》以自況。房琯每見德秀,嘆息曰:“見紫芝眉宇,使人名利之心都盡。”蘇源明常語人曰:“吾不幸生衰俗,所不恥者,識元紫芝也。”

天寶十三載卒,家惟枕履簞瓢而已。

(《新唐書·元德秀傳》)

注:①擢第:登第。②酺(pú):合聚飲食。③瑰譎光麗:十分新奇美麗。④笥(sì):盛衣物的竹器。⑤飫(yù):飽。

7.下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(  )(3分)

A.藉無茵席         藉:通“借”,憑藉

B.人以爲不可絕嗣 嗣:後代

C.無資得乳媼 資:錢財

D.是時頗言帝且第勝負 第:確定等次

解析:A項,藉:墊。

答案:A

8.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是(  )(3分)

A.黜陟使以聞      太守待以客禮

B.吾何娶爲  既長,將爲娶

C.德秀自乳之 悉衣食人之孤遺者

D.乃黜太守 愛陸渾佳山水,乃定居

解析:A項,介詞,把/介詞,用;B項,疑問語氣詞,呢/介詞,替;C項,代詞,他/定語後置的標誌;D項,都是“連詞,於是”。

答案:D

9.下列各組詞語中,全都表明元德秀爲政清廉的一項是(  )(3分)

①食不鹽酪,藉無茵席   ④不爲牆垣扃鑰,家無僕妾

②德秀自乳之,能食乃止 ⑤德秀惟樂工數十人,聯袂歌《於蔿於》

③笥餘一縑,駕柴車去 ⑥家惟枕履簞瓢而已

A.①⑤⑥ B.②④⑤ C.③④⑥ D.②③⑥

解析:①言其孝順。②言其疼愛侄兒。⑤言其關心百姓。

答案:C

10.下列對本文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(  )(3分)

A.元德秀曾任魯山令,上升伊始,即以誠信化民。縣中有一入監的盜賊主動請求出去殺死老虎,將功贖罪。元德秀冒着風險,堅決地答應了那人的請求。

B.元德秀的母親去世,他一直守護在母親的墳墓旁邊,服喪期滿,纔出仕爲官;因沒來得及在母親健在時結婚,他終生不娶;即便足傷未愈,他依然以對待貴客的禮節對待太守。

C.玄宗駕幸東都,元德秀巧借歌舞之機爲民請命,唐玄宗連連讚歎《於蔿於》爲賢人之言並罷免了河內太守的職務。

D.元德秀仗義疏財,扶危濟困,他將自己的俸祿全部給那些孤兒買衣服和糧食了,他死時家裏只有極少的生活用品。

解析:B項,應是“太守以貴賓之禮對待德秀”。

答案:B

11.請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現代漢語。(10分)

(1)少孤,事母孝,舉進士,不忍去左右,自負母入京師。(4分)

譯文:________________________________________________________________________

(2)彼詭計,且亡去,無乃爲累乎?(3分)

譯文:________________________________________________________________________

(3)河內太守輦優伎數百,被錦繡,或作犀象,瑰譎光麗。(3分)

譯文:________________________________________________________________________

答案:(1)元德秀年輕時就死了父親,對母親十分孝順,參加進士考試,不忍心離開母親左右,就親自揹着母親進了京城。(“孤”“去”“負”、句意各1分)

(2)那是小偷的詭計,將來他逃走了,你恐怕會受到牽累吧?(“亡”“無乃……乎”句意各1分)

(3)河內太守用車載着幾百個演員,披掛着錦繡,有的裝扮成犀牛大象,十分新奇而美麗。(“輦”“被”、句意各1分)

參考譯文:

元德秀,字紫芝,是河南府河南州縣人。年輕時就死了父親,對母親十分孝順。參加進士考試,不忍心離開母親左右,就親自揹着母親進了京城。考上進士後,母親去世,他守在母親的墳墓旁邊守護,飯食中沒有鹽和醋,睡覺時沒有什麼墊在身下。服喪期滿,因爲貧困而調到南河縣任縣尉,治理期間有好名聲。

元德秀沒有來得及在母親健在時娶妻,就不肯結婚。有人認爲他不可以斷絕了後代,他回答說:“我哥哥有兒子,我的先祖可以得到祭祀,我幹嗎還要娶妻呢?”當年,他哥哥的兒子在襁褓中就死了母親,又沒有錢請奶媽,德秀就親自餵養他,等到侄子能吃飯了才停止餵養。侄子長大後,將要爲他娶媳婦,家裏十分貧窮,才自己請求任魯山縣令。在此之前,他因爲從車上掉下傷了腳,不能快步行走拜見,但是太守卻以貴客的禮節對待他。有個小偷被關押在牢裏,當地正碰上老虎作惡,小偷請求打虎贖身,元德秀答應了他。有個官吏對他說:“那是小偷的詭計,將來他逃走了,你不是要受到牽累嗎?”元德秀說:“我已經答應了他,不可以背棄約定的事。如果有所牽累,我應當定罪,不牽連到別人。”第二天,小偷帶着老虎的屍體回來了,全縣的人都爲此而感嘆。

唐玄宗在東都時,在五鳳樓下設宴,命令三百里內的縣令、刺史都要拿出歌曲到他那裏彙集。當時人們都傳言皇帝將要排出優劣,施加賞罰。河內太守用車裝着幾百個演員,披掛着錦繡,有的裝扮成犀牛大象,十分新奇而美麗。只有德秀帶了演員幾十個,集體唱一首叫《於蔿於》的歌,《於蔿於》是德秀所創作的歌。皇帝聽到後,十分驚奇,讚歎說:“唱的都是賢人說的話呀!”對宰相說:“河內府的百姓恐怕都生活在苦難中吧?”於是罷免了太守,元德秀更加出名了。

元德秀所得到的俸祿都供給那些孤兒吃飯穿衣。(後來)竹筐裏帶着絹一匹,趕着一輛柴車離任。他喜愛陸渾那秀麗的山水,於是(在那兒)定居。他家裏不造圍牆,不用鑰匙,也沒有僕人小妾。碰上荒年,有時揭不開鍋。他喜歡喝酒,悠然地彈着琴來自娛自樂。元德秀擅長於寫文章,曾經寫了一篇《蹇士賦》來比況自己。房琯每次見到元德秀,總是嘆息說:“只要看到元紫芝的面貌,就會把人的名利之心洗滌乾淨。”蘇源明也常常對別人說:“我不幸生活在衰敗和庸俗的環境中,但我不感到恥辱的,是因爲我結識了元紫芝呀。”

元德秀在天寶十三年去世,死時,家裏只有枕頭、鞋子和舀水的瓢一類東西。

(二)閱讀下面的詩歌,完成12~13題。(7分)

將去洛陽,燈下感賦

(清)陳維崧

露幌風簾思不禁,巡檐背手重沉吟。

一城漢苑隋宮地,幾夜零砧斷杵心?

菊到將離分客瘦,天因離別釀秋陰。

偃師①明發應回首,洛水嵩雲②深更深。

注:①偃師:河南縣名,位於洛陽東面。②洛水嵩雲:洛河之水,嵩山之雲。洛河流經洛陽,嵩山在洛陽東面。

12.這首詩抒發了作者怎樣的思想感情?請以首聯和頷聯爲例簡要分析。(4分)

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答案:抒發了詩人即將離別洛陽時的留戀與感傷。(2分)首聯“思不禁”直接點明詩人離開洛陽前心緒不寧、浮想聯翩的情形,“巡檐背手”“重沉吟”則將作者內心情緒具體化、動作化。頷聯借洛陽漢苑隋宮的遺蹟、牽人魂魄的斷續搗衣聲的描寫,間接表現詩人對洛陽的留戀。(2分)

13.請從表現手法的角度對詩的頸聯做簡要賞析。(3分)

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答案:手法,菊花因離別在即而分外寒“瘦”,天氣因離別在即而“釀”出秋陰,移情於物,化靜爲動,渲染了離別在即的感傷與留戀。②借景抒情,菊花分外寒瘦,天空秋陰濃厚,哀景寄託了離別在即的感傷與留戀之情。(答對任意一點即可,手法1分,賞析2分)

(三)閱讀下面的文字,完成14~16題。(15分)

惑奸讒抄檢大觀園(節選)①

①這裏鳳姐和王善保家的②又到探春院內。誰知早有人報與探春了。探春也就猜着必有原故,所以引出這等醜態來,遂命衆丫鬟秉燭開門而待。一時,衆人來了,探春故問:“何事?”鳳姐笑道:“因丟了一件東西,連日訪察不出人來,恐怕旁人賴這些女孩子們,所以大家搜一搜,使人去疑,倒是洗淨他們的好法子。”探春冷笑道:“我們的丫頭,自然都是些賊,我就是頭一個窩主。既如此,先來搜我的箱櫃,他們所偷了來的,都交給我藏着呢。”說着便命丫頭們把箱櫃、鏡奩、妝盒、衾袱、衣包,若大若小之物,一齊打開,請鳳姐去抄閱。鳳姐陪笑道:“我不過是奉太太③的命來,妹妹別錯怪了我。何必生氣。”因命丫鬟們:“快快給姑娘關上。”

②平兒豐兒④等忙着替待書⑤等關的關,收的收。探春道:“我的東西,倒許你們搜閱;要想搜我的丫頭,這卻不能。我原比衆人歹毒,凡丫頭所有的東西,我都知道,都在我這裏間收着。一針一線,他們也沒得收藏。要搜所以只來搜我。你們不依,只管去回太太,只說我違背了太太,該怎麼處治,我去自領。你們別忙,自然連你們抄的日子有呢!你們今日早起不曾議論甄家,自己家裏好好的抄家,果然今日真抄了。咱們也漸漸的來了!可知這樣大族人家,若從外頭殺來,一時是殺不死的。這是古人說的‘百足之蟲,死而不僵’!必須先從家裏自殺自滅起來,才能一敗塗地!”說着,不覺流下淚來。

③鳳姐只看着衆媳婦們。周瑞家的便道:“既是女孩子的東西全在這裏,奶奶且請到別處去罷,也讓姑娘好安寢。”鳳姐便起身告辭。探春道:“可細細搜明白了。若明日再來,我就不依了。”鳳姐笑道:“既然丫頭們的東西都在這裏,就不必搜了。”探春冷笑道:“你果然倒乖!連我的包袱都打開了,還說沒翻?明日敢說我護着丫頭們,不許你們翻了?你趁早說明,若還要翻,不妨再翻一遍!”鳳姐知道探春素日與衆不同的,只得陪笑道:“我已經連你的東西都搜查明白了。”探春又問衆人:“你們也都搜明白了沒有?”周瑞家的等都陪笑說:“都明白了。”

④那王善保家的本是個心內沒成算的人,素日雖聞探春的名,那是爲衆人沒眼色沒膽量罷了,哪裏一個姑娘就這樣利害起來?況且又是庶出⑥,他敢怎麼着?自己又是邢夫人的陪房⑦,連王夫人尚另眼相待,何況別人?只當是探春認真單惱鳳姐,與他們無干,他便要趁勢作臉⑧,因越衆向前,拉起探春的衣襟,故意一掀,嘻嘻的笑道:“連姑娘身上我都翻了,果然沒有什麼。”鳳姐見他這樣,忙說:“媽媽走罷,別瘋瘋癲癲的。”

⑤一語未了,只聽“啪”的一聲,王家的臉上早着了探春一巴掌。探春登時大怒,指着王家的問道:“你是什麼東西,敢來拉扯我的衣裳!我不過看着太太的面上,你又有幾歲年紀,叫你一聲‘媽媽’;你就狗仗人勢,天天作耗,專管生事,在我們跟前逞臉!如今越發了不得了!你索性望我動手動腳的了!你打量我是和你們姑娘那麼好性兒,由着你們欺負,你就錯了主意了!你來搜檢東西,我不惱,你不該拿我取笑兒!”說着,便親自解衣卸裙,拉着鳳姐兒細細的翻,“省得叫你們奴才來翻我!”

⑥鳳姐平兒等都忙與探春理裙整袂,口內喝着王善保家的說:“媽媽吃兩口酒,就瘋瘋癲癲起來。前兒把太太也衝撞了。快出去,別再討臉了!”又忙勸探春:“好姑娘,別生氣。他算什麼,姑娘氣着,倒值多了。”探春冷笑道:“我但凡有氣,早一頭碰死了!不然,怎麼許奴才來我身上搜賊贓呢?明兒一早,先回過老太太、太太,再過去給大娘賠禮。該怎麼着,我去領!”

⑦那王善保家的討了個沒臉,趕忙躲出窗外,只說:“罷了,罷了!這也是頭一遭捱打!我明兒回了太太,仍回老孃家去罷!這個老命還要他做什麼?”探春喝命丫鬟:“你們聽着他說話!還等我和他拌嘴去不成?”待書聽說,便出去說道:“媽媽,你知點道理兒,省一句兒罷。你果然回老孃家去,倒是我們的造化了!只怕你捨不得去!你去了,叫誰討主子的好兒,調唆着查考姑娘,折磨我們呢?”鳳姐笑道:“好丫頭!真是有其主必有其僕。”探春冷笑道:“我們做賊的人,嘴裏都有三言兩語的,就只不會背地裏調唆主子!”平兒忙也陪笑解勸,一面又拉了待書進來。周瑞家的等人勸了一番。鳳姐直待服侍探春睡下,方帶着人往對過暖香塢⑨來。

注:①選自《紅樓夢》第74回。因賈母的丫鬟傻大姐在大觀園內拾到了繡春囊(青年男女表示情意的一種信物,是繡有曖昧圖案的香囊),被賈赦之妻邢夫人得到,交給了掌管賈家內政大權的賈政之妻王夫人。王夫人盛怒之下,責問當家人王熙鳳之後,又下命令對住在大觀園裏的丫鬟、婆子們進行突擊搜查。本段是衆人來到賈探春住處欲搜檢其丫鬟們時發生的故事。②王善保家的:王善保的妻子,是邢夫人的陪房、心腹。③太太:指王夫人。④平兒豐兒:都是王熙鳳的丫鬟。⑤待書:賈探春的丫鬟。⑥庶出:妾生。⑦陪房:古代有錢人家的小姐出嫁時從孃家帶過去的以家庭爲單位的奴才。⑧作臉:爭臉面,爭出風頭。⑨暖香塢:是大觀園裏的一座建築,是賈四小姐惜春所住。

14.第四段中畫線的句子反映了人物的內心活動,這段內心活動爲人物採取行動提供了哪幾條理由?反映了該人物怎樣的性格特點?(5分)

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答案:人物採取行動理由是:①一個庶出的小姐並不可怕;②自己擁有強大的主子;③連王夫人都禮讓三分;④讓探春惱火的應是王熙鳳;⑤出頭的機會難得。(3分,答三條即可)可見她是個仗勢欺人、自鳴得意、自作聰明、愚蠢勢利之輩。(2分)

15.作者是怎樣寫探春打王善保家的那一巴掌?這樣寫有什麼作用?(4分)

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答案:是先寫聲音,再寫這聲音發自的動作。(2分)這樣寫凸出了這一巴掌打得響亮!打得大快人心,打得痛快淋漓,打得揚眉吐氣,強化了探春嫉惡如仇,不畏強權的性格。(2分)

16.結合節選文字,舉例說明賈探春有哪些性格特徵。(6分)

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答案:特徵:①伶牙俐齒,能言善辯(應對抄撿);②不畏強權,敢作敢當(打王善保家的耳光);③見識深遠,真知灼見(慨嘆抄撿是在“自殺自滅”)。

(第①條不作要求,能把②③概括出來,有例子、有分析,可給滿分)

三、本大題1小題,8分

17.火車、地鐵、公交車內的“低頭族”越來越多,尤其是包括學生在內的青年人,上車後很快拿出手機,不管路程長短,不論坐着還是站着,人人都眼睛盯着屏幕……

要求:(1)請根據上述材料進行合理想象,描述火車、地鐵或公交上的這種場景,運用點面結合的手法,至少使用一種修辭手法,不少於100字。(2)結構相對完整,語言簡明、連貫、得體。

答:________________________________________________________________________

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示例:“不好意思,請讓一讓。”站在車門口的小夥不情願地按下暫停鍵,往車廂深處走了兩步,好像對我打斷他的手機遊戲不滿。放眼四周,只見人們都沉迷於手中的“小小世界”,或瀏覽新聞,或看影視劇,或刷微博微信……到站了,車門即將關閉的一剎,一個低頭族才抓着手機奪門而出……

四、本大題1小題,50分

18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

好萊塢影星金·凱瑞主演的影片《一個頭兩個大》深受好評,尤其是片尾的一個細節,更爲人們津津樂道。在電影結束時,銀幕上閃出一段話:下面映出的是影片製作時被刪掉的鏡頭,我們在向這些演員致歉的同時,也請觀衆記住他們的名字,記住他們爲影片所做的貢獻。這些演員其實多數是羣衆演員,他們中有天真可愛的小孩、鶴髮童顏的老人、威武健壯的警察、風情萬種的街頭美女……令人難以置信,向來以追求情節緊湊,力求最大商業利益的好萊塢製片方,竟然願意爲這些“無名小卒”留出長達5分鐘的播出時間,專門介紹這些一閃而過,最後被刪掉的小人物。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文;不要套作,不得抄襲。