初中二年級語文期末試題參考

一、積累運用(21分)

1、圈出下面短語中的錯別字，並訂正到田字格中(4分)

張惶失措大廷廣衆唯妙唯肖消聲匿跡

物竟天擇無動於中頻臨絕種炯然不同

2、下列詞語都來自課文中，請你用上它們，寫一段中心明確、語言流暢的話。(4分)

蹣跚伎倆狼藉湛藍

3、默寫題(6分)

(1)、會當凌絕頂，。

(2)、，濯清漣而不妖。

(3)、少壯不努力，。

(4)、，柳暗花明又一村。

(5)、，長河落日圓。

(6)、，白雲千載空悠悠。

4、《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學期要求閱讀的名著，你讀了嗎?故事取材於作者奧斯特洛夫斯基自己的親身經歷。小說主人公是：。在他的成長過程中，

(人名)對他有很大影響。(2分)

5、請選擇某一事物，通過情境表達自己的思想感受，仿照例句寫一個句子。(2分)

例句：牆角的花!你孤芳自賞時，天地就小了。

仿句1：

6、綜合展示臺：走上辯論臺(3分)

在班級討論“上網利弊談”時，你的觀點是：，理由是

二、課內文言文閱讀(10分)

三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。，，自非亭午夜分，不見曦月。

至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影，絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，，。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

7、在橫線上填上原文。(2分)

8、解釋下面句中加點的詞(2分)

A、兩岸連山，略無闕處B、雖乘奔御風

C、或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵D、自非亭午夜分

9、找出下面各組中加點詞語意思不同的一組()(2分)

A、雖乘奔御風，不以疾也/奮筆疾書

B、常有高猿長嘯，屬引悽異/有良田美池桑竹之屬

C、沿溯阻絕/絡繹不絕D、每至晴初霜旦/通宵達旦

距離期末考試還有不到一個月的時間了，在這段時間內突擊做一些試題是非常有幫助的，下文整理了初中二年級語文期末考試題，希望對大家有所幫助!預祝大家取得好成績!

一、基礎知識積累和運用(20分)

1.下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是()(2分)

A、不遜(xùn)污穢(suì)廣袤(mào)

B.差使(chāi)稽首(jí)哂笑(shěn)

C、起興(xìng)縹碧(piǎo)招徠(lái)

D.容臭(xiù)執拗(niù)朔方(suò)

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)

A.家醅海誓山盟衆目睽睽

B.蜿蜒莫衷一事翻來覆去

C.狼籍冥思暇想油然而生

D.遷徙粗製亂造盛氣臨人

3、下列各句中，加點的成語使用不恰當的'一項是()(2分)

A.我們堅持獨立自主的和平外交政策，使社會主義中國的國際地位與國際影響與日俱增。

B.從1978年到2008年，幾經波折，湛江鋼鐵廠落戶東海，全市人民歡欣鼓舞。

C.同學之間一定要和諧相處，相敬如賓

D.水力資源與祖國的建設息息相關,因而十分寶貴。

4.下列句子中沒有語病的一項是()(2分)

A.這次比賽的成功，關鍵在於選手們能否相互配合。

B.我們要引導青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。

C.通過開展“世界讀報日”活動，使我們體驗了讀書的喜悅，豐富了心靈的世界。

D.聽了小寧的介紹，我內心裏真是由衷地感謝李芳。

5.綜合性練習(6分)

在《到民間採風去》的綜合性學習中，你一定會有許多驚喜的發現，下面就請走進我們的家園——湛江。

(1)現在需要你協助編寫一本反映湛江山水風物的讀本，請你仿照原有專欄再設計兩個專欄，要求結構相同，字數相同。(2分)

①鑑賞碧海藍天②追尋歷史名人

③_________________④_________________

(2)請介紹一種你喜愛的湛江特產或小吃，並給它擬一句廣告詞，讓它走出湛江，名揚天下。(4分)

特產名稱：___________廣告詞：__________________________________。

10、翻譯下面句子(2分)

清榮峻茂，良多趣味。

11、劃橫線的句子跟李白的哪兩句詩表達了相同的意思?(1分)

，

12、文章末尾引用漁者的歌詞，其作用是什麼?(1分)