三年級語文期末測試題參考
一、我會拼，並能寫得好。
ǒuěrxuánɡuàbáshèbēicǎn
ɡēnzōnɡfánzhíɡuànɡàidīnɡzhǔ
二、比一比，再組詞。
載()晌()冶()銳()
截()響()治()悅()
喘()稻()穩()竟()
瑞()蹈()隱()競()
三、請運用查字典的知識填空。
1.“唾”共筆，第六筆是。用音序查字法應查音序。
2.“摔”共筆，第六筆是。用音序查字法應查音序。
四、我會填。能在括號裏填上合適的詞語。
1.一()珍珠一()讚歌一()清泉一()研究
2.()的水流()的景色()地搜索()地掙扎
3.()河水再上漲，江岸()會有危險。
()太陽離我們很遠，()太陽和我們的關係非常密切。
五、填一填。
南()北()左()右()()()有味()()在目()()有禮()()不倦()()不捨亡羊()()
六、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞：憂傷()立即()注視()快樂()
反義詞：縮小()靈活()減少()猶豫()七、我會改，能按要求改寫句子。
1.春天的鄒城是個美麗的季節。(修改病句)
2.牛頓做好了一架小風車。(改爲“被”字句)
3.自衛，是爲了更好地進攻呀!(改成帶問號的`句子，意思不變)
4.照樣子寫句子。
例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖着。
5.擴寫句子。
一羣()蝴蝶()翩翩起舞。
八、課文內容我知道。
1.，親口嘗梨知酸甜。
2.七夕今宵看碧霄。“七夕”是指。
3.這學期我們學習了神話故事《》，這個故事主要講了。
4.《荷花》是我國著名作家的作品，其中你印象最深的句子是：
。
5.在“六一”聯歡會上，很多同學都登臺表演了精彩的節目，贏得了陣陣掌聲，這可真是：。
6.寫一句描寫月亮的詩句：。
九、閱讀短文，回答問題。
(一)七顆鑽石
小姑娘把水倒在手掌裏一點，小狗把它都舔淨了，變得歡喜起來。當小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家，交給了母親，母親說：“我反正就要死了，還是你自已喝吧。”又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。這時，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝的時候，突然從門外走進來一個過路人，要討水喝。小姑娘嚥了一口唾沫，把水罐遞給了這過路人。這時突然從水罐裏跳出了七顆鑽石，接着從裏面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。
1.根據課文內容填空。
木頭水罐()()()
給()喝給()喝給()喝
2.“小姑娘嚥了一口唾沫”還是把水罐遞給了過路人，爲什麼?
3.水罐不斷地變化，越變越好，你認爲是什麼讓它變的?
4.這個文段選自課文《七顆鑽石》，作者用它做題目的目的可能是：
(二)
一個失去雙親的小女孩和奶奶相依爲命，一天夜裏，房子起火，奶奶被燒死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，卻無法逃離死亡的威脅。
突然，一個男人衝進火海，他再出現時，手裏抱着小女孩，他把孩子交給前來迎接的人們，男人便消失在夜色中。
鎮政府召開羣衆集會，商議誰來撫養這個小女孩。一個教師說，她收養孩子，保證孩子能受到良好的教育;一個農夫說，他收養孩子能讓孩子在農場健康生活;一個富人說，他能給孩子金錢和金錢所能買到的一切東西。其他人也紛紛發言，述說能撫養這個孩子的種種理由。
小女孩一直沉默無語，眼睛看着地板，沒有表情。這時，一個男人從大廳後面走來，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。他來到小女孩面前，張開了雙臂。人羣一片譁然，他手上、胳膊上佈滿了可怕的傷疤。
小女孩立刻叫出聲來：“______________”雙手抱住了那男人的脖子，把臉埋進了男人的懷裏，抽泣了一會兒，然後，擡起頭，笑了。
1.仔細讀文，給短文加個恰當的題目，寫在橫線上。
2.文章中的______、_______、________等都要收養小女孩，說明他們都具有________。
3.是誰救了小女孩?讀明白後把小女孩叫出的話用你的語言寫在段中空白處。
4.你認爲小女孩最後一定會和_________回家了，因爲______________
在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發生什麼事，編一個童話故事，自己定一個題目。
1.鉛筆橡皮削筆刀筆盒
2.鼻子眼睛嘴巴耳朵
3.小兔小猴大象大灰狼
