二年級上冊語文期末測試題參考

爲了方便各位同學們爲接下來的期末考試做好準備，我們爲大家準備了一篇二年級上冊語文期末測試題，希望大家認真練習，相信一定會幫到大家的!

一、看拼音，寫詞語。

lìshyǐjīngjiàoshìzxìqízhì

yzhuyōngbàodàoyǐngxìngfúróngyì

二、給下面加點的字選擇正確的讀音，打上“√”。

豌(wānwǎn)豆首都(dōudū)嫦娥奔(bènbēn)月

粗糙(zàocāo)彎曲(qǔqū)扎(zhāzā)風箏

三、比一比，再組詞。

吸()味()楊()顆()

極()妹()揚()棵()

四、把下面的詞語補充完整。

()高()淡()()爲家坐()觀()

自()自()取()()短()流不()

五、照樣子填空。

1.找出下列句子中的反義詞，再把它們寫下來。

虛心使人進步，驕傲使人落後。

()——()()——()

2.例：機靈的(小鳥)

翠綠的()遙遠的()健康的()

3.例：(飛快)地跑

()地唱()地說()地寫

4.例：一(片)葉子

一()樹一()魚一()手一()鏡子

六、按要求寫句子。

1.給下面的句子加上標點。

，!

(1)我多想有一枝馬良的神筆啊()

(2)大熊貓爲什麼沒有滅絕()

2.照樣子根據問題把句子寫具體。

例：夜空中有星星。(什麼樣的星星?)

夜空中有明亮的一閃一閃的星星。

河裏有小魚。(什麼樣的河和小魚?)

________________________________________

3.氣球上畫着一張可愛的笑臉。

可愛的：________________________________________________________。

4.嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

__________是__________________，__________也是___________________。

5.湖水像一面鏡子。

___________像_____________________________________________________。

6.照樣子寫句子

例：李明是我們班的學習委員。我們班的學習委員是李明。

__________________________。______________________________

七、按原文填空。

1.我神州，稱華夏，()，()。

2.遠上寒山石徑斜，()。

3.()，百花齊放春滿園。

4.兒童相見不相識，()。

八、看圖讀句子，想想哪句在前，哪句在後，再按順序排列。

()驢子累死了。

()驢子受不了啦，可是馬不肯幫忙。

()主人去趕集，馬和驢子都馱了很重的.貨物。

()最後，主人把貨物全部壓在馬身上。

九、遇到以下情景你知道該怎麼說嗎?請照樣子連一連。

見到長輩你會說：“對不起!”

影響了他人你會說：“您好!”

別人向你道歉你會說：“謝謝你!”

歸還別人東西你會說：“沒關係!”

別人向你道謝你會說：“再見!”

與他人分別你會說：“不用謝!”

十、讀短文，再完成後面的練習。

(短文1)

yúyīshēng

魚醫生

yúyěchángchánghuìdébìngtāmenzhījiānyīndǎjiàyěhuìshushāngdànyúlèi

魚也常常會得病。它們之間因打架，也會受傷。但魚類

yěyǒuyīshēng

也有“醫生”。

hǎiyángzhōngyǒuzhǒngshèngyóulǐtǎyújiùshìyúyīshēngtānéngyngjiānzuǐqīng

海洋中有種“聖尤里塔魚”，就是魚醫生。它能用尖嘴清

chúbìngyúshāngkǒushànghuàisǐdedìfangnéngchīdiàoyúshēnshàngdexiǎochóngzihé

除病魚傷口上壞死的地方，能吃掉魚身上的小蟲子和

qítādexiǎodōngxīshǐbìngyúhuīfùjiànkāngtādezhègeběnlǐngshìběnnéngchīdiàode

其他的小東西，使病魚恢復健康。它的這個本領是本能，吃掉的

dōngxishìtāyǐwéizuìhǎodefàncàizhèyàngyúyīshēnghébìngyúzhījiāndeguānxijiù

東西是它以爲最好的飯菜。這樣，魚醫生和病魚之間的關係就

fēichánghǎo

非常好。

yúyīshēnggōngzufùzézhìbìngyěhěnkuàiyígèyīshēngxiǎoshínèinéngyīzhì

魚醫生工作負責，治病也很快。一個醫生6小時內能醫治

tiáobìngyúbìngyúqiúyīshízǒngshìtóuchǎoxiàwěicháoshànglǎolǎoshíshíde

300條病魚。病魚求醫時，總是頭朝下尾朝上。老老實實地

jiēshuyīshēngdezhěnzhìnàxiēsǎngziyǒubìngdeyújiùzhāngkāidàkǒuràngxiǎoyú

接受醫生的診治。那些嗓子有病的魚，就張開大口，讓小魚

yīshēngjìnjìnchūchūgěitāzhìbìng

醫生進進出出，給它治病。

yǒuyìzhǒngèěrbǔlǐníyútāzhǎngdehéyúyīshēngjīhūyíyàngyǒubǐngdeyúbù

有一種“厄爾卜里尼魚"，它長得和魚醫生幾乎一樣。有病的魚不

fángbèitāshítāměngdeshēnchūjiānzuǐhěnhěnyǎoyìkǒujiùtáopǎoqiáoyúlèizhōng

防備它時，它猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。瞧，魚類中

yěyǒuzhuānghǎoréndehuàidàn

也有裝好人的壞蛋。

1.在括號中填上恰當的詞語。

狠狠地()老老實實地()急急忙忙地()

2.“魚醫生”是指___________________，它生活在____________。魚醫生是怎樣給病魚看病的?用“_____”在文中畫出來。

3.魚類的壞蛋是指________________，說它“壞蛋”是因爲_________________________。

4.除了魚醫生外，你還知道其他有趣的魚嗎?寫下來。

__________________________________________________________________________

(短文2)

小鬧鐘

我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三隻小胳膊似的“滴答滴答”地轉個不停，非常惹人喜愛。

晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學。

我真喜歡我的小鬧鐘!

1.“鬧”用音序查字法查字典應該查音序()，音節是()。

2.我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。

3.我會用“——”面出寫小鬧鐘樣子的句子。

十一、仔細觀察圖畫，看圖上畫的是什麼地方?誰在幹什麼?看它們的動作和表情，想一想，他們會說些什麼?做些什麼?想好後用連貫的話寫下來，不會的字可用拼音代替。

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課外你讀過哪些寓言故事。請把故事的名字寫在橫線上。寫對一個加1分，最多加5分。

這個學期我們還學習了很多神話故事，你能寫幾個嗎?寫出一個加1分，最多加5分。