高中文言文翻譯答題指導

文言文翻譯是一種綜合性練習，它既能考查文言文基礎知識的運用，又能提高文言文閱讀能力和學生的書面表達能力，是高考試題中的保留項目。目前高考採用的是直接用文字翻譯的表述形式，分值一般爲10分。那麼，怎樣才能正確地翻譯文言文?文言文翻譯又存在哪些答題誤區呢?

一、翻譯的標準

信、達、雅是得到公認的文言文翻譯的`三條標準。信是指譯文要準確無誤，就是要使譯文忠於原文，如實地、恰當地運用現代漢語把原文翻譯出來。

達是指譯文要通順暢達，就是要使譯文符合現代漢語的語法及用語習慣，字通句順，沒有語病。雅就是指譯文要優美自然，就是要使譯文生動、形象，完美地表達原文的寫作風格。

二、翻譯的原則

文言文翻譯要求字字落實，要儘量保持原文的語言風格。在翻譯過程中，必須遵循直譯、意譯相結合，以直譯爲主的原則。這就要求我們，在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應的現代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯後語意不暢，還應用意譯作爲輔助手段，使句意儘量達到完美。

三、翻譯的步驟

文言文翻譯的步驟，首先要通讀全文，把握文章大意，做到心中有數，切忌一上來就匆匆忙忙翻譯。在翻譯時，遇到疑難詞句，可暫時放過，等譯完上下文，再進行推敲。譯完全文後，再通讀一遍，檢查校正，以防誤譯、漏譯和曲譯。簡言之，通讀全句，標註要點;關注全文，準確理解;按照詞序，對應翻譯;調整全句，符合規範。

四、翻譯的方法

文言文翻譯基本方法：直譯和意譯。所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞儘可能文意相對。直譯的好處是字字落實;其不足之處是有時譯句文意難懂，語言也不夠通順。所謂意譯，則是根據語句的意思進行翻譯，做到儘量符合原文意思，語句儘可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫，譯文符合現代語言的表達習慣，比較通順、流暢、好懂。其不足之處是有時原文不能字字落實文言文翻譯具體方法有：留、刪、補、換、調、變。

留，就是保留。凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名等，翻譯時可保留不變。刪，就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞。比如 沛公之參乘樊噲者也沛公的侍衛樊噲。者也是語尾助詞，不譯。補，就是增補。(1)變單音詞爲雙音詞;(2)補出省略句中的省略成分;(3)補出省略了的語句。注意：補出省略的成分或語句，要加括號。換，就是替換。用現代詞彙替換古代詞彙。如把吾、餘、予等換成我，把爾、汝等換成你。調就是調整。把古漢語倒裝句調整爲現代漢語句式。主謂倒裝句、賓語前置句、介賓後置句、定語後置句等翻譯時一般應調整語序，以便符合現代漢語表達習慣。變，就是變通。在忠實於原文的基礎上，活澤有關文字。如波瀾不驚，可活澤成(湖面)風平浪靜。