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淺析唐詩宋詞的鑑賞

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我們怎麼開始呢,我們這個開頭是很難的,萬事開頭難,大家要聽我,你第一句話要說什麼,我正在考慮這個,我始終沒有考慮好。我也沒有想到,我們今天是如此一個盛會,諸位來賓朋友,破費了假日的時間,寶貴的時間,坐在這裏聽我講,非常感謝。但是我們今天定的這個題目是,《唐詩宋詞的鑑賞》,這個題目不太好講,如果讓我講紅樓,我心裏有點譜。雖然講不好吧,大致有幾個頭緒,我能夠說得比較清楚,今天講這個,我實在沒有一點把握,我說的都是老實話,不是客套。我能夠講到什麼地步,能夠使大家比較滿意,還不虛此行,那我就太榮幸了,恐怕達不到這個目的,如果講的更壞的呢,講好了有鼓掌喝彩,講失敗了,諸位毫不客氣抱以倒彩,這是我們過去梨園中的規矩,可以抱倒彩,說你這個不好,這個毫無關係,這是羣衆的一種評價。

淺析唐詩宋詞的鑑賞

我的本行呢,數十年來是弄詩詞的,紅學是我的業餘,帶着玩票的性質,可是後來涉足於紅學,就拔不出腳來了,這個是無可奈何的事情。今天到這裏來講唐詩宋詞,我還是非常高興,我喜歡唐詩宋詞,但是唐詩宋詞,講起來是很困難的,我們首先要實事求是地,認識這一點,這個困難存在幾方面,好多方面。比如說,唐詩你要有教材課本,甚至有一個黑板,光聽不行,遇到困難關鍵的地方,寫一寫 看一看,遇到哪個字,什麼詞比較好辦,這個完全聽我的嘴,就受到限制。同時我是天津人,我儘管在北京住了幾十年,我嘴裏邊那個天津口音,還是濃重得很,諸位聽起來可能也聽不懂,這都是困難,再一個困難,這不是題外的話,這是題內的話。我們講鑑賞,什麼叫鑑賞,因爲現在通用了這個詞,自從上海辭書出版社,開始編著了《唐詩鑑賞大辭典》,《宋詞鑑賞辭典》,由此風行於天下,都是鑑賞集,什麼的多的不得了,但是真正的鑑賞,我們先說這個“鑑”字,什麼叫“鑑”,我們要鑑賞唐詩宋詞,首先要學會咬文嚼字,咱們從這個“鑑”字說起,俗話古玩文物有鑑定家,人家一看知真假好壞,也鑑定那可不得了,那權威,人家學識淵博,眼也厲害,一看這不行,有的那個化伸開一點,轉起來轉起來,人家這個鑑定家有如此權威性,我們對古人的唐詩宋詞,能夠這樣對待嗎,太狂妄了,我們能懂幾分呢。所以一個“鑑”字用起來,我覺得需要慎重一點,可是現在沒有辦法,因爲這個詞通行了,你找一篇名作,你鑑賞你講給我們聽,不是這樣的,那是一個很有限的小的.形式,我今天講的不是那個重點。我希望能夠提出幾點來,請大家我們彼此交流體會,鑑賞當中有需要注意這些點,這是我的目標,這一點請大家先給予理解。所以我說,我們講一講鑑,也不是題外,否則的話你自己覺得,我是在鑑賞嗎,我自己就拿不準 是吧,那個“鑑”字的本身,那個篆字非常有趣。我這裏說 你們的是對的,我只能夠從我這裏說,左邊一個大眼睛,像個星月形 當中一大圓圈,眼珠子 眼睛,右邊一個彎着腰的一個小胳膊,就是人的側影,兩筆就是人的側影 象形,那叫我們的象形,不是那個真的那個像標本畫一樣,連細節都畫出來,那個象形。這是我們漢字的創造,先明的智慧 底下一個盤子,盤子當中一個點,就是我們看的那個對象,說這個人彎着腰瞪着一個大眼睛,看這個盤子裏面,他觀察的那個對象,這是“鑑”。

歸到我們的主題,我們要對古人詩詞的創作,好的名篇佳句,我們要鑑,你鑑什麼呀,你有多大(水平),你的水平夠什麼層次,我們首先要想這個,我們讀懂了古人的話,古人那是說什麼,他有沒有針對性,一系列的問題,不是拿過一首詩來,七言絕句,“半畝方塘一鍵井,天光雲影共徘徊,問渠哪得清如許,惟有源頭活水來”活不要念和,和水來就不好聽來,南方人的那是個入聲字,是個仄聲就這麼念,二十八個字這就鑑賞。從何說起,這兩個字這裏邊的學問就大了,孟子說 孟子幾句最精彩的話,我們中國文學史文化史上,必不可忘的這幾句話,說誦其詩吟誦,詩是要誦的,不是讀也不是今天這個朗誦,古人要有聲調的音 音詩,“誦其詩 讀其書 ,不知其人 可乎”, 那行嗎?不行,怎麼辦呢,底下孟子說了,“事以論其世也”,所以我們要論他那個世,他生活的那個時代,這是我們先秦聖賢所說的話,對我們有啓示,我們有一句成話叫知人論世。就是從這兒來的,把這幾句話濃縮簡明化,四個大字 “知人論世”,這是我們漢字漢語最美的地方,大家要體會,我們那個漢字漢語太可愛了,太寶貴了。好 我們的一首唐詩宋詞,要知其人 要論其世,這個是拿下來串講串講,這個字怎麼講,是這麼回事嗎?不是的,我們要真正讀懂古人一篇作品,要需要我們很多先決條件,這是我今天首先要提出來,和大家共同討論的一個問題。

我們中國向來有詩國之稱,從上到下古古今今,人人幾乎都喜歡詩,甚至於做詩,世界上沒有第二個國度,詩的普遍性,普及性有這麼大的,這是事實。但是我們中華是怎麼產生的呢,我粗粗想來,有這麼三大方面,

第一是我們中華民族,人類最高智慧所創造的,這個漢字語文,因爲我們中華詩就是漢字文學,對不對,哪裏也離不開漢字,還有什麼中華詩詞,我想這個沒什麼問題,但是這個漢字太美妙了。我認爲是我們民族,最高智慧的一個創造,全世界各民族都是拼音字爲主,創不出這麼一種文字來,一切鑑賞唐詩宋詞的,各式各樣的心得體會,正面的反面的,問題疑問不懂,都有漢字大根源那裏發生、產生,這是第一。

第二、 我們中華民族的,審美眼光與別的不同,他看宇宙、天地、山川、萬物、草木,一切一切它有自己的一個審美觀,他認爲這樣,別人看不出這個裏邊那個美,他看出來了,或者說別人認爲那樣子美,他說我們的美這樣,由這裏那個詩人,由於他審美的眼審美的心,他才發生了詩是吧,這是第二講的很簡單很粗略,

第三一點,中華民族詩人的表現手法,極爲獨特你有好的漢字,你有好的審美獨特的眼光,你不會表達表現,那你能有好詩不可能是吧,你寫出來那個是詩嗎,能夠打動我們的心靈心絃,不太可能,那麼這樣子說起來,這第三點表現才能,獨特的表現手法,極端重要是不是,由這三大點組合起來,才構成了我們中華的,高水平的極爲美好的那個詩詞,宏觀的說完了,然後我們應該說一說,要具體的某一個詩人,那麼這個又怎麼一個情況,他是什麼樣的一個人,他做詩是怎麼一回事,也應該說幾句,什麼樣叫詩人?詩人的定義是什麼?他會寫詩,老詩人的詩是五言七言,平平仄仄,新的是白話詩,自由體等等這個,他會這樣的,我不寫散文,我那個話都不連着,我把它一句句排起來,我詩人我是詩人嗎?我這個詩人太好當了,那裏邊有多少詩。

聽見一個北大的老教授,說了這麼一句話,使我大爲震動,老教授說 看完了《全唐詩》,均有一千多首是詩,其他的都不是詩,這話怎麼講就是排列出來,句子整齊押韻,這看起來像詩,不是詩,因爲它那裏邊沒有那個質,沒有那個素,它本身沒有詩,它是採了詩的形式,來表達他的某些要說的話。哎呀,讓他這樣一說,這唐詩也不是每一首都好,這確實是需要“鑑”,那個老教授大概就是說,他鑑的、他分析、他看出來,這個根本不是詩。有兩個例子我親身的體會,就是兩大名家 唐代是白居易,宋代是陸放翁、陸游,盛名傳遍世界,唐詩我幾乎沒有很好地讀過,我惟獨這兩位大家的全集,我耐着性子,不是愛着性子 ,耐着性子,這就是我們天津的麻煩。那個“耐”和“愛”分不清,我耐着性子讀,白居易全集和陸游的全集,讀得我是昏昏欲睡,真正好的能打動我的,吸引我的卻是很少很少,如果我們不承認這一點,那就談不到一個“鑑”字了,是吧 這個“鑑”是實事求是,謹慎謙虛地“鑑”,而不是狂妄的,哎呀,我這個眼怎麼搞,不能是這個,但是呢,我們要培養自己一點真正辨別,審辯的能力。這個還是需要,那個不是詩,這個多的不得了,所以,南宋的大家,楊萬里他說他的詩論是,諸位聽起來可能驚訝,那個詩,我剛說了,詩是漢字產生的,他說,詩是文的一種,去文把文去了纔有詩,所以這個詩講立意新,去意把意去了纔有正詩,諸如此類去理,有的是專門講理的,說道理的詩,他在詩裏邊跟人辯論呢,這也叫詩,他就用這種方式說話,去文、去理、去意,說連個意都沒有了,那還叫作品,那還叫文學,那更怎麼還這樣的才叫詩,我們怎麼理會這位大詩人的,這個說話的用意,我們學古人的東西,你不要死在他句下,你要活,你要體會他要說的是什麼,你別跟他字面上打架,我說了這麼多話的意思。

歸結一句,反正你看他形式上,寫得像詩的不一定是詩,會寫這樣詩的人,不一定就是真詩人。我說話很囉嗦,但是我把這個表出來,這個幫助我們來鑑賞,先鑑然後才談到那個賞,什麼是“賞” 交流,古人的心、我的心碰在一起,有共同語言,有共同感情,才能夠體貼,他是那麼,我明白了,這才叫詩詞的“賞” 賞析,我們文詞你必須不要忘記,我們漢語裏的千百年來,創下的那些詞句裏的選字,那個含義它不叫別的,叫“賞心”,然後作爲真正的詩人,還有一個最重要的條件。