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教育孩子的十大誤區

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教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節,下面給大家介紹教育孩子的十大誤區,趕緊來看看吧!

教育孩子的十大誤區

  教育孩子的十大誤區

一、 過分表揚或批評

適當的表揚有利於孩子樹立自信心,過分表揚,卻適得其反,這樣的孩子往往缺少自我意識,做一點小事都希望得到表揚,否則就不做;過分批評會 傷害孩子的自尊心,家長只要指出錯在哪裏就可以了,以幫他們吸取教訓。

二、 過分民主

幼兒缺乏經驗和判斷力,需要父母指導,對其過分民主,會把孩子寵壞,變得爲所欲爲。當然,孩子長大以後可以曉之以理,讓他們參與抉擇。

三、 大發雷霆

以爲大發雷霆可震住孩子,但威信卻降低了,因此脾氣少發好。如果控制不住,可以先平靜一下,再回來嚴肅地指出孩子的錯誤,效果更好。

 四、 方式單一

總讓孩子在牆角罰站不會有多大作用。如孩子犯了錯誤,可根據孩子的年齡和愛好限制他的某些活動,如看電視、玩遊戲機或參加室外活動等。

 五、從不懲罰

如果孩子對他的錯誤行爲毫無意識的話,他是不會記住去改正的。孩子真的犯了錯誤,懲罰必不可少。

 六、 過於溫和

有時,父母應採取強制措施,讓孩子懂得淘氣應有限度,任何時候都不能有過分行爲,在不良行爲一開始就制止他,然後再解釋爲什麼。

 七、濫用獎勵

“如果你不再往地上潑水,吃過飯我給你吃冰淇淋”。這種方法只能縱容他下次再犯,用獎勵的方法制止孩子的錯誤行爲,實際上是賄賂孩子。

 八、公開爭吵

父母因教育方法不一致而公開爭吵,會使孩子感到不安全和不知所措,因孩子常常會模仿父母。故在孩子面前,父母最好保持一致。如果有不同意見,要避開 孩子進行討論,不要讓他感到只有一個人說了算,以免一方不在場時,另一方不起作用。

 九、永遠不對

如果你總認爲孩子是錯的,會使他感覺自己很無能。即便他錯了,你可以提醒他,讓他知道你相信他有能力做到。不要用“你老是這樣,從沒做好過”這類話指責他。

 十、不會道歉

如果父母錯了,不要忘記對孩子說:“對不起”。孩子與父母之間應互相尊重,這麼做也可以教會孩子怎樣道歉。