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2021年暑期三下鄉心得體會(精選5篇)

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當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編精心整理的2021年暑期三下鄉心得體會(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年暑期三下鄉心得體會(精選5篇)
  暑期三下鄉心得體會1

伴隨着熱情的夏日,我帶着我的激情來到了小學支教。這將是我人生中一個重要的啓發點與轉折點。俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這十二天裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠學着自已獨立!

這十二天的三下鄉,讓我懂得了很多,也讓我成長了更多。首先是五個多鐘的車程,這對於我從未出過湛江的人來說是坐過最長時間的車了,雖然很辛苦、心情卻是很激動。因爲這是我第一次的“三下鄉”,更是我第一次要當老師兼班主任,其中責任的重大,只有自己知道。當然,其中也抱怨過五個鐘頭車途勞累,抱怨過微冷的自來水,抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子。但這些都抹來我期待每一天的到來。抱怨時,想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義,因爲時間總是在你不知不覺中悄悄流過,這也更讓我懂得珍惜在這裏的日子。

還記得第一天的班會課,這是我這一輩子都不能忘記的。剛開始還不懂得與學生接觸,拿我們大學生的思維的來灌輸給他們,也可想而知,我的班會課很失敗。我拿不了與學生交流的話題,也走不進他們的世界。但是也正是因爲這第一天的班會課發我深思,轉化我的說話語氣,談話交流時身體微向前傾,多點站在他們的角度思考。這讓有了機會去了解他們。慢慢地,我不僅不再拿不他們交流的話題,更讓我走進了他們的內心世界。我喜歡上了他們,我每天都期待明天的到來,期待看到他們的變化,期待他們每天都叫我老師,期待與他們有不同的瞭解。

經過這次的三下鄉,也讓我知道了當班主任的辛苦。也回想起以前不聽班主任的話,突然有個衝動想打電話回去給以前的班主任,跟他們說說我現在的感受與報歉。每天都要比其他課任老師起得早,即使沒有課也要陪伴着我的五年級,其實只要沒有課也可以不用來跟班,可是因爲五年級被大家認爲最不乖的,也因此我只要一有空就跟着他們。日久生情,雖然喉嚨喊破,口乾脣裂,但是也很開心;因爲想讓他們改變,就必須以身作則,時刻提醒着大家。漸漸地我在他們的眼前出現得多了,大家不僅也喜歡我了,更是在課後把我當朋友一樣對待,對我訴說着自己的想法與對我們這支三下鄉隊伍的建議。感覺到自己的付出有了回報,我的五年級每天都給我光速般地成長,這讓我更是期待明天的到來。

作爲孩子們的朋友,我發現農村的小朋友特有的淳樸、可愛、禮貌。他們有着最燦爛、最純真的笑容;他們待人是那麼的真誠;他們就是那一塊塊未經雕刻的'璞玉。每天早上,他們是最早來到這個校園的,每當我起牀的之後去教室的路上,無論是哪個年級的學生,都會向你問好。“老師,你好!”這句話是我在這裏聽到最多的一句話,這也是他們禮貌的體現。只要你對他們好,他們就會以十倍的好回報你。還記得我爲我班裏每一位學生寫一封信,每一封都是經過自己多天的觀察和自己內心的感受寫出來的,很長很真,即使到了夜裏兩點了我還是堅持着爲他們寫信。就因爲我喜歡他們,我想爲他們負責任。也正是因爲我的付出,在最後的文藝匯演上家長代表親自感謝我,還有的家長爲我們隊伍送上一些王老吉,更是有一些家長看了信後特地打電話來感謝我。在這段日子裏,也是我聽到“很感謝你”最多的。另外還有就是我五年級的一名學生,剛去的時候是那麼的難管和調皮,以致每天課任老師來上課都希望我在場。但是當你用心去對他好,他會和你打成一片,更是會讓你發現他不一樣的優點。願他們能夠在農博的村廣大地上,他們自由而快樂的成長。

日子一天一天地過去了,在這裏的時光真的可以用光速來形容。每天都很充實,每天都期待明天,但也害怕支教結束的到來;很想回家,但也很捨不得這些可愛的孩子們;在這裏,以前不怎麼認識的同學現在也能很好地玩成一片,以前不怎麼玩的遊戲現在也能紮成一堆玩。在這次的三下鄉中有很多的第一次,但更多的是我們學會了怎樣處理第一次。在大學中,我們學習的更多的是理論知識,在學校真正實踐的東西不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動對我們來說剛好是一種實踐,也是一種鍛鍊。有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”,在這個過程中,我們也遇到了很多問題,例如:飯菜的問題、值班問題、守門的問題。但是我們也一一解決了,我們學會了互相體諒,互相幫助。在這次實踐中也更讓我知道了人情的溫暖,也更讓我體會到出門靠朋友這句話。在這裏的日子的確是很苦,但也正是因爲這些苦讓我們學會了堅強,學會了思考,學會了幫助與自立。經過這次三下鄉的都知道,只要你真心地付出了,你會收到加倍的回報。感謝這次的三下鄉,它讓我得到了成長,也讓我懂得了感恩。

我們經歷了,走過了,收穫了。這短短的十二天將成爲我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的人民,是你們給了我們成長的經歷;我也感謝我們一起下鄉的所有隊員,謝謝你們對我的指導和幫助,是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。真誠地希望高豐的人民生活越來越好,經濟發展的更好更快。

這一年,我參加了三下鄉,我無怨無悔。因爲這是一段很棒的人生經歷。

  暑期三下鄉心得體會2

20xx年7月7日,伴隨着將要下節的節奏,我跟隨班級來到廉江市橫山鎮青塘小學進行爲其十天的三下鄉活動。“三下鄉”即有關文化、科技、衛生方面的內容知識讓農村知道,促進農村文化、科技、衛生的發展。大力開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動,是我們黨全心全意爲人民服務宗旨的具體體現。依據上述宗旨,我們三下鄉成員興高采烈,懷着激動的心情來到了這裏。

今天是第三天了,在今天,我應同學要求去客串了一下做輔助老師,感觸頗深。這些小學生,雖然很調皮。但是能給你一種又愛又恨的感覺。我是做籃球的輔助老師,當他們不聽我話好好玩耍時,我會小聲地吼他們,雖然他們很聽話,但過一會又鬧,我依舊如此。因爲以前的我也是個小學生,也有頑皮的時候,這個學會換位思考下就好了。當教過學生打球之後,發現自己會有小小的成就感,雖然不是專業的。也有當年自己的影子。在這次活動中。我總結出了一些理論。第一,做事情前要精心準備。事前準備是做事前的基本,效果會事半功倍。當一件任務要交到手上時,才知道做好此事並不容易。既要考慮全局,又要精細到小部分。這樣才能處理好任務。第二,團結分工合作。做好一件事必須依靠全體合作的力量,各個老師間分工合作,各互相幫忙,有序高效地完成教學這項任務。第三,必須要多溝通。良好的溝通能力是非要重要的。善於與人交流能讓事情變得容易,成功需要良好的溝通能力。在工作中善於與人分享自己的想法,提出問題,解決問題等等。

  暑期三下鄉心得體會3

今天是7月6號,我們來到唐祿小學支教的第三天。今天我正式上課了,我教的是四年級數學,今天上課有點尷尬,因爲他們已經是四年級的學生了,我在備課方面沒有做到充分準備。備的課和他們所學的內容有許多重複,導致課堂上有點尷尬,學生對聽過的內容沒有耐心繼續聽,這是我的失誤,在後續備課中,我會改進,不再給他們講四年級的內容,而是講五年級的。

今天的午餐是瘦肉炒蛋,有點糊,還有蔬菜,每次來晚了,啥都沒有了,最後我還吃了一個半的鹹鴨蛋。

雖然條件有點艱苦,但是我們要在在沒有條件的情況下創造條件,在艱苦的環境中適應和改善環境,這纔是對個人能力的最好鍛鍊,在三下鄉給我們提供的平臺上,我們要充分施展才幹,積澱工作、生活素質和經驗,我們只有走出學校,走進社會,才能把學校所學的理論用於實踐,在實踐中瞭解自己,在實踐中戰勝各種困難和挫折,經受鍛鍊,增長才幹,增強工作實踐能力。

今天晚上我過來幫忙煮飯了,洗了白菜,玉米,青椒。今天的菜是青椒炒肉,胡蘿蔔炒肉,還買了四個大西瓜,我等會兒打算出去逛街,買點水果。過的很充實,中午吃飽了,但是現在有點餓,希望以後都能吃飽。

今天我們看到兩道彩虹,雖然這裏條件比較艱苦,但是我覺得是鍛鍊我們的機會,讓我們成爲更好的我們。

  暑期三下鄉心得體會4

20xx年xx月xx日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨牀醫學院xx級七年制的師弟師妹揹着行李,帶着滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉進行暑期三下鄉實踐活動。這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作爲一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉的日子裏,我收穫到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!

本次三下鄉共分爲義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉親們的熱情。趁着鄉親們趕集日,我們在鄉政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來諮詢或治療的鄉親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不願意走,總要求再多一次艾灸。火罐。推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心裏都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來諮詢治療,雖然這次參與的鄉親人數沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!

義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米鬆土。流長鄉漫山遍野都長着綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作爲手無縛雞之力的文弱書生,儘管我們已經盡最大的努力拔草鬆土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動着鋤頭,深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕鬆舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切……

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉中學迎來了約xx年紀就想着爲父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經歷過社會競爭的殘酷,並不知道知識的重要性。我們準備得很充分,爲他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小遊戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要餵豬及雞鴨鵝呢。”

三下鄉活動圓滿結束,我們從農村再度迴歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心裏。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉政府的款待,忘不了參觀息烽集中營時縣團支書爲我們守着行李的場景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經歷,以前從未有過,以後將也不會再有!我只知道,這將成爲我人生中美好的回憶!

  暑期三下鄉心得體會5

不知不覺中,本次汽車技術與服務學院,暑期社會實踐隊的“青春在實踐中閃光”已經圓滿的落下帷幕,雖然活動結束了,但是對於實踐隊的每一位隊員來講都有不一樣的收穫和感觸。

本次的“三下鄉”社會實踐活動,隊員們主要的任務是去社區黨員服務中心協助整理資料和打掃衛生以及陪伴留守兒童,看望社區貧困老黨員,幾個隊員在這次活動中都表現的非常好,隊員們爲社區打掃衛生,是希望行動可以給社區居民一個乾淨美好的生活環境;和小朋友玩,是希望陪伴可以讓他們感到快樂;去看望社區貧困老黨員,是希望慰問可以讓他們不再孤單,內心感動溫暖;去社區整理資料,是希望能儘自己小小的力量來爲辛苦的社區工作人員分擔一些。隊員都在儘自己最大的能力去完成任務,也從奉獻中找到快樂,從團隊中學會了團結的力量。

記得那天去照顧留守兒童,小朋友臉上的笑容一直浮現在腦海裏。隊員和小朋友玩遊戲,在玩遊戲的過程中,雖然很調皮,有時候會不聽隊員的話,但隊員們還是很耐心的和小朋友們溝通交流,到最後成爲了朋友。想到了隊員們小時候是多麼的調皮,讓父母操粹了心。愉快的時光總是短暫的,就要離開了,大家都很不捨,揮手告別,隊員們說:“我們還會回來看你們的”。雖然很辛苦但大家學會如何用愛心去照顧別人,也學會了如何與人溝通交流,如何和隊員團結合作。

這次“三下鄉”讓實踐隊員受益匪淺,隊員們學到了團結就是力量,學會了與人溝通與交流,學會了助人爲樂,學會了從奉獻中尋找自身的價值。