大學生暑期“三下鄉”心得體會

開展形式多樣的社會實踐活動，引領廣大學生在實踐中加強對馬克思主義的理解和運用，堅定理想信念，積極投身全面建成小康社會偉大實踐。下面是語文迷小編整理的2017大學生暑期“三下鄉”心得體會，歡迎大家閱讀!

　　【2017大學生暑期“三下鄉”心得體會1】

我參加了管理工程學院暑假三下鄉活動，爲期十天的“三下鄉”，讓我感受很多，受益匪淺。

這次“三下鄉”活動，在我的設想之中完全達到了我的意願。雖然時間很短，但在隊長的帶領之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德，關注弱勢羣體”的調研，我們隊員通過派發調研表、零距離的採訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備、有目的的進行。

自上大學以來，這是我第一次參加這種調研活動。剛開始還有些膽怯，怕自己不敢張口與羣衆互動，但在克服了開始的膽怯之後，我慢慢地融入到活動之中。但，並不是一切都是一帆風順的。在發調查問卷期間，會接觸到許多不同的人，年齡不同，性格不同，學歷不同，對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備，心理很強，而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認識到人要想立足於社會，首先要融入社會。

這次活動使我意識到“服務社會 實現自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的，社會培養了我，然而我也應該爲社會做出自己應有的貢獻，我們應該爲人民幹實事，做事要貼切於人民。雖然自己的力量很小，但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變，先改變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉”活動中感悟得到的。在調研隊裏，雖然很辛苦，但就是在這種環境下使我意識到我們只能去適應環境，而不能讓環境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉”的實踐活動，總有辛酸與歡笑，隨時間而過，使我深深的體會到了弱勢羣體的生活。作爲一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉”活動裏，我們每個隊員都能相互的關心着對方。當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它，我們每一個人心裏想的是：我們是一個團隊，一個也不能少，誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信：也許人生只有一次，我們每一個人都很珍惜着着短短的十天時間，每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖着我，給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這麼長時間的集體活動，感覺也是最有意義一次，它讓我學習到我缺少的東西，鍛鍊了我，成熟了我，給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

　　【2017大學生暑期“三下鄉”心得體會2】

7月5日，我參加了暑期三下鄉活動，爲期十天的三下鄉。雖然，只過了短短的兩天，但讓我感受很多，受益匪淺。這次活動我們在吳川振文鎮石碇村的石碇小學展開。經歷的時間雖然不長，在這兩天中，我們隊34人力量凝聚在一起，嚐盡了酸甜苦辣。以前，我們作爲校園的一員在這個大家庭中，但很多時候都是工作上需要纔會在一起，而這次的下鄉，我們34人是一起吃大鍋飯，一起開心，一起流汗。剛剛我們來到上石碇村下鄉的時候，村民們看到我們個個都穿同樣的衣服，對我們抱着好奇的心態，校長和孩子也熱情歡迎我們的到來。

我們從一開始的陌生到後來的熟悉，從一開始對孩子們的恐懼到後來的喜歡，從一開始的自恃到後來的自知。這兩天我們的變化真的很大，可以說，是孩子們改變了我們。讓我們變得成熟，自信。這是我一生中不可多得的財富。

其實，來這之前，我對自己掌握的知識，以及能有趣的講述出來一事很有自信。但是，當你真的站到講臺上時，你會發現紀律不好，一切白搭。你要先鎮住孩子們，才能繼續講課。比如，今天我教的摺紙課，一年級的小孩子比較皮，坐不下來。這時，你不能繼續講課，而是應該管一下紀律，不然，這節課的內容再好，也不能上下去。

來到石碇小學的時候，我還發現一個很嚴重的問題，就是我沒孩子緣。很羨慕那些受孩子們歡迎的同學們，我也知道，這時機子的原因。童言無忌，我也終於在孩子們的口中知道自己的缺陷。老實說，剛聽到時我的心很痛，很痛。我一直避開自己的缺陷，強裝的自信被孩子們識破了。當時有埋怨，但後來在其靜下心來想一想，童言無忌，只有孩子們的話語才能讓你知道自己最真實的一面，也只有這樣的話，才能使自己進步。想通了之後，我便開始慢慢地跟他們講自己的病，還順便講講生理方面的知識，讓他們以我爲戒，好好照顧自己的身體。就這樣，我敞開心扉和孩子們達成了一片。

這就是我這兩天以來的經歷，兩天雖短暫，但兩天內我的變化真的很大。還有8天，我會繼續利用接下來的每一天，好好的去教導孩子們，和孩子們好好相處，共同進步的。