活動策劃優選【9篇】

活動策劃 篇1

一、晚會主題：

團結向上，青春健康，氣氛活潑，發揚中國傳統文化。

二、創意闡述

這是以學生會組織帶領下的一次新老學生交流舞會。“迎新生舞會”作爲一種極具親和力的交流方式，在各大校園普遍推廣，爲使我院的校園迎新晚會更具校園特色。因此，今年的舞會有以下設想。

1、特色統一性

中華民族擁有悠久的'歷史和古老的文化，在歷史與現實之間，服飾作爲中華民族優秀的發揚經濟文化、民俗文化和民族精神的標誌，銘記着我們中華民族文化的歷史演變。因此，參加舞會者的着裝打扮上要體現一些中國特色或民族特色。 如服裝、飾品、包、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2、加強互動性

每一位入場者會分到一個帶粘貼性的號碼。舞會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”，模仿最像的有獎。

3、擴大參與性

很多舞會的組織都忽略了性格內向的同學，因此，在舞會上穿插一種藏族集體舞“鍋莊”，動作簡單、舒展，團結性強，每個人都可參與。在跳舞的過程中，主持人可向各位同學介紹“鍋莊”的起源和意義，也增加了知識性。

4、豐富欣賞性

一些有舞蹈才能的新生、老生，都可以有一個專門展示的機會。個人表演、組合表演都可以。

三、舞會流程

1、曲“幸福拍手歌”中主持人開場。

2、模仿秀：東北秧歌、新疆舞

3、帶領跳鍋莊舞

4、才能展示

5、模仿秀：街舞、傣族舞

6、帶領跳鍋莊舞

7、才能展示

8、新老生自由交流

9、 “幸福拍手歌” 中結束舞會

四、獎品資助

（視情況而定）

活動策劃 篇2

一、活動名稱:親近大自然，探幽古粵山

二、活動背景

20xx年xx月xx日，公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動，豐富了員工的文化生活，增強了團隊協作能力和企業的凝聚力，展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

進入四月，公司按照招聘培訓工作計劃於第一週順利開展了新一批員工培訓工作，提高了公司新進員工的總體素質，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃，也爲了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念，經公司領導研究決定，於4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然，探幽古粵山

三、活動目的和意義

古路接悠遠，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭。空山不見人，但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區，遠離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強合作精神，帶來刺激和挑戰，體會成就感。

山水、藍天白雲，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕鬆，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶着發自內心的自信，精神煥發神采奕奕更加投入的回到工作中去，遊戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰，更能增加員工間的感情和合作精神，激發工作積極性。

四、活動工作安排

1、活動時間:4月18日(週一)(如遇天氣原因，順延至週二或下週)

2、活動地點:梧桐山風景區

3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)

4、活動人員配置:

4。1本次活動成立活動領導小組，配置如下:

組長:田柏遜(活動總指揮)

成員:歐陽于堅(負責統籌、交通、後勤保障)李本海(負責安全、團隊紀律)

4。2所有參與人員共分三個小組:

安全組組長:王維;

營運組組長:劉洋;

新員工組組長:李森;

5。活動內容:共7個節目

5。1新進員工自我介紹(項目教練:曹鑰焮)

5。2對歌比賽(項目教練:歐陽高運、李本海)

5。3成語接龍(項目教練:歐陽高運)

5。4頂氣球比賽(項目教練:劉春李廣要)

5。4。1道具:氣球一個、繩子一條

5。4。2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

5。4。3遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地爲輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。

5。5五毛和一塊(項目教練:王德超曹鑰焮)

5。5。1裁判:尹磊，負責發號施令

5。5。2規則如下:在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(爲大家表演節目，內容自選)

5。6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)

5。6。1項目簡介:各隊排成一排，開始遊戲時除每隊的第一個人之外全體向後轉。首先由每隊的第一個人抽取字條，然後用肢體語言傳達給下一個人，如此類推，直到傳達到最後一個人，由最後一個人說出字條上的內容。

5。6。2規則:在傳遞過程中不能發出聲音，不能用手機等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話，否則取消該隊的`評比資格。用時最少且答案准確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞)。

5。7齊心併力:(項目教練:張賓李召陽)

5。7。1項目簡介:1、教練規定用1代表向前跨一步，2代表向後跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數字，各組用最短時間做出正確的反應。

5。7。2規則:各組隊員做出動作後不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改爲4個俯臥撐，俯臥撐的個數以2倍的數量增加。

6懲罰項目

6。1卡通跳:分爲男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要併攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開，雙手自然前後擺，同時嘴裏咬發出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做v的姿勢，同時嘴裏要發出耶的聲音。

6。2天旋地轉:接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

6。3跳兔子舞

6。4俯臥撐

7活動所需物資:

7。1氣球5個，扎氣球所用繩子5條;

7。2烹飪用具，餐具。

7。3午餐由後勤安排。

五、活動行程安排

1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊，宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發，坐車前往梧桐山;

2、下車後徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風光;

3、中午12:00進餐，其後穿插節目表演及遊戲活動，促進員工間互相交流。

4、遊玩途中做好環保工作，自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好活動總結工作。

六、關於活動安全問題

1、在出發前召開活動安全說明會(要求毎名出遊的成員均要到場，內容附後:關於拓展活動安全細則及措施)，各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關注本小組成員狀況並做清點，防止人員掉隊。

一、出發前的準備

1、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處於各種傳染病和炎症發作期的患者;患有慢性疾病正處於急性發作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發生腦血管意外病情尚未穩定者，以及大中型手術後，處於恢復期的病人等。

2、活動前蒐集活動日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出遊前做好必備藥品的準備

(1)解熱、鎮痛類藥物，如阿司匹林。

(2)防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥，如正紅花油、碘酒、創口貼、繃帶等。有備無患，出發前做好藥品準備，同時檢查使用日期，在活動過程中由專人保管。

二、注意旅遊中的人身安全，在出發前及活動過程中做好以下提醒工作

1、着裝注意事項。本活動主要是徒步及登山，在穿着上，建議穿寬鬆而便於運動的衣服，爲避免扭傷，便於活動，建議不要穿着高跟鞋，及緊身衣物。不提倡穿着打扮上有金屬物品及尖銳的物品

2、預防旅遊中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

3、預防發生治安事故。活動過程中，嚴格遵守活動的組織性和紀律性，不與人發生口角、糾紛。

4、預防中毒及動物傷害事項發生。

三、登山的安全注意事項

(1)上山時要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋爲宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡，遊山時以緩步爲宜，不可過速。一定要做到走路不看景，看景不走路，邊走邊看往往比較危險。

(4)爲防止火災，在吸菸時應自覺將菸頭熄滅，不可隨意亂丟。

活動策劃 篇3

活動主題：復興夢，青春行

活動內容：班級同學集體騎自行車出行

活動時間：4月10日

組織者：張茂,付鑫,滑維康

參與人員：14級文管班內同學

所需物品：自行車若干輛，條幅，旗子

活動地點：從學校東區出發→西區→洛陽橋→國花園

活動要求：

①安全第一,所以同學需遵循交通規則注意道路安全

②要求出行同學穿系服,着裝一致

③要求出行同學身配授帶

注意事項：

①出行前請各位同學檢查好自己的車子有無安全隱患,做到安全出行

②請各位同學身穿運動褲、運動鞋,且不要佩戴首飾,以免給自己、他人帶來傷害

③行進中,請各位同學始終保持好速度,跟上團隊,切勿掉隊

④行進中,如果車子出現問題,應及時彙報負責人,請求全隊停留

活動分工：

①攝影小組：陳孔忠，喬明洋，方偉潔

②安全小組：張茂，滑維康

③舉旗小組：崔四海，許凡，付鑫，崔飛飛

活動流程：

校內行：從校內出發，由四名舉旗同學帶隊，旗上內容爲“低碳出行”，後面依次跟上班內同學，成一列，在校園內行走至中區，然後到西區，路過西區田徑場，最後在西區門口停下，於洛陽師範學院門口停下，拍集體照。

校外行：從西區門口出發，沿龍門大道非機動車道出行至洛陽橋下，班內同學列隊而行，打出“低碳出行”的旗子，引起人們的注意。

目的：洛陽積澱千年文化，擁有豐富的歷史文化物質遺產。低碳出行，保護環境也就是保護洛陽遺留下來的.文化物質遺產，只有留存下來我們才能更好傳承下去，健康的體魄有助於我們更好的建設中國夢，張揚青春氣息。

活動策劃 篇4

1活動主題：“財富人生”

2活動時間：4月1日週三下午1：30

3活動地點：經管樓

4活動意義:

1.學會正確的投資思考模式，自我修正投資觀念，找到實現財務自由的關鍵；

2.模擬真實人生歷程，坦然面對變化。學習應對挑戰，做出最好的投資以及理財決策；

3.開啓自己的投資理財天賦，提高財務智商，邁向財務自由；

4.傳授給你愛的人，讓現金流遊戲成爲創造財務自由的工具。

5活動方針:

以輕鬆的類似於“大富翁”的遊戲形式來開展活動。

以個人爲單位，從起點開始，時間期限爲1個半小時（時間可調整），結束後看誰的現金流最多，就是最後的“大贏家”！

6活動方式:

1.活動前期

宣傳——飛信通知社員

接受報名——根據報名人數安排遊戲的組數。

物資購買——

確認每個部長和幹事都瞭解現金流的遊戲規則。

活動負責人：朱曉樂13917304285

2.活動期間

a 社長介紹社團，自我介紹，以及“財富人生”的遊戲規則和獎勵。

b 每一個遊戲小組人數爲5-6人，分別分配1個銀行家（幹事），1個講解員（大二）

（活動中可以播放輕鬆的音樂調節氣氛）

c 到了規定時間後，看每個組的成員誰的現金流最多，則爲每組的“大贏家”，社長頒發獎品。

d社長做結束語，並讓勝者發言，說說自己遊戲心得、引發的思考以及對未來人生的財富規劃等。（如果社員不知從何說起，社長可以略做引導）

e 結束後，合影留念。

3．活動結束

整理教室、簡訊、人人上傳照片

7注意事項

1.如果參賽的人數不足，則可以有我社幹事補上。

2.講解員必須要隨機應變，活躍氣氛。

遊戲規則

現金流遊戲共有兩個遊戲圈，一個是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈，另一個則是取得財務自由之人所在的快車道。

每個人通過擲骰子，來決定你行走的步數，走到的每一格都代表了一個機遇，可能是“做慈善”“機遇”“失業”“生小孩”等，然後講解員會根據你所選擇的是“小機遇”還是“大機遇”爲你翻開一張卡片，解說你的機遇是什麼，然後就看玩家的`選擇要還不是要。

遊戲規則類似於“大富翁”。

首先大家都要在小圈中，爲金錢而工作，每個月的支出主要靠工資來維持，每過完一圈則代表了度過一個月即可領取月工資，在小圈中，如果說你的資產所帶來的收入（不包括月工資）已經超過了你月開銷，那麼恭喜你，你已經是財務自由人，你已經脫離了靠工資維持生活的人，即你可以進入大圈（快車道），這時候你的收入主要是靠創造的資產帶來的，你的經濟生活方式只是不斷地創造更多的資產。

在小圈中，你可能有購買股票、基金、房產的機會，有生小孩的可能，有失業的風險等，這時候就在於你如何取捨了。

在大圈中，你會有很多賺大錢的機會，但是同時的，你也會有很大的開銷。

這兩種遊戲圈其實代表了兩種思維方式和兩種生活方式。

獲勝方式

這個遊戲的獲勝的要求是：在“老鼠賽跑”中儘快獲得資產收入，當你的資產收入超出你的總支出的時候，你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱，並進入了快車道，如果你能在快車道實現你的夢想或者月現金流增加五萬（或另定）以上，你就獲得了比賽的勝利。

活動策劃 篇5

一、活動主題：

級大一新生導航系列活動

二、活動目的：

爲了豐富同學們課餘生活，讓新同學更快的熟悉瞭解美麗的某某大學，同時增長同學們對生物知識的瞭解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導遊以及知識講座系列活動。激發新生學習探究興趣。

三、活動組織者：

西南大學生物學會

四、活動內容：

參觀博物館、遊覽校園植物講解、知識講座

五、活動流程

（一）、參觀博物館

參觀某某大學生命科學學院自然博物館。時間：10月11日下午2：30。地點：生命科學學院5樓，某某大學生命科學學院自然博物館。由生物學會理事幹事進行組織，博物館講解員進行講解。分兩批進行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班爲第一批，3、4、5、班爲第二批。生物學會理事、幹事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，採訪。活動結束，負責事後的工作，如打掃清潔等。

（二）、遊覽校園植物講解

以遊覽校園的形式，在遊覽過程中由生物學會植物導遊爲同學們講解校園內常見植物，例如某某大學校樹——香樟，校花——二喬玉蘭，重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學們簡單的識別植物的方法及相關植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。時間：10月12日上午8：30。地點：生科院門前集合，後由生物學會植物導遊分帶各班及已分好的藥學院新生從五個方向分別遊覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學院附近以及樟樹林等地方的常見花卉等。具體路線由每組生物學會植物導遊制定。生物學會理事、幹事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，採訪。活動結束，負責事後的工作。

(三)、新生導航講座。

時間：10月18日，具體時間待定。

地點暫定在第八教學樓308。

內容：邀請我院副院長王志堅副教授爲新生講解生活學習方面的知識，與新生進行交流。包括.講座、答疑解惑。

現場將採取提問的方式向老師提出相關的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發聽衆熱情，促進師生交流。爲鼓勵學生髮言，採取送葉脈書籤作爲發言同學的獎勵

生物學會理事、幹事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，採訪。活動結束，負責事後的工作，如打掃清潔等。

六、活動準備工作：

1.在活動進行前3天向社聯提交活動申請表以及策劃書範文的本版和電子版。

2.聯繫老師，博物館的準備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動前3天準備好教室的.申請，確定時間地點（祕書處）。講座前準備花，水，佈置教室，準備照相機（協商完成）。講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質清晰，發放獎品人員安排（祕書處）等事項。（全體理事）

3.活動宣傳：通過貼海報，小黑板宣傳，BBS宣傳，以及課間幹事理事在班級宣傳，儘量使每個同學都能知曉。與宣傳組合作完成（祕書處要特別注意通知到其他院的會員）.

①海報：因爲是院上的活動，一張海報，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）

②爲了準確及時通知我院學生，在要求各級班委在通知到位基礎之上製作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

③新聞稿，總結（活動部）；相機（林觀盛）

④現場秩序的維護。（所有幹事及理事）

⑤其他意外的情況，如時間推遲等狀況的通知（徐洪強）

七、活動備註

⒈因爲活動參與人員較多，提前做好人員分配工作。爲避免出現人員走失或標本損壞等狀況，植物導遊和博物館講解以小組方式進行活動。

⒉遊覽校園時，由於車輛較多，要提醒大家特別注意安全問題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護人員的要求，同小組同學一起行走。

⒊由於博物館的標本貴重稀有，參觀前要強調紀律問題{譚娟}。

⒋植物講解過程中，植物導遊要提醒同學不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護環境和植物；在遊覽中注意看管好自己的隨身物品。

⒌影像資料的蒐集主要有生物學會負責。

八、活動經費

由祕書處統一制定購買，包括葉脈書籤的底板，講座所需的鮮花，礦泉水等等。

生物學會

活動策劃 篇6

一、活動前言：

當人們在生活和就業的壓力下，會慢慢地淡忘那些本該對於他們而言最最重要的人——爸爸媽媽，也許，他們想着努力工作努力掙錢，給予父母一個物質充足的生活，這就是對父母的回報；但是，他們卻忘記了最本質的東西——愛與關懷。當我們捨本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候，是否曾想過他們會感到孤單與寂寞，會在思念與煎熬中度過每一天？他們給了我們生命、愛與關懷，伴隨我們成長，而現在，是我們用愛與關懷給他們溫暖與慰藉的時候。

二、活動目的及意義：

通過本次活動，讓我們以我們的行動與方式，代表我們新一代的青年人，爲正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關懷；也讓我們當代的青年人切身的體會到親情與關愛對於老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關懷，提高同學們對社會的關注度；不僅能增強同學們的社會責任感，豐富課餘生活，提供實踐機會，還能呼籲更多的同學來奉獻愛心，奉獻社會。

三、活動主題：

敬老愛老，關愛有你

四、活動時間及地點：

時間：XX年9月27日8：00-13：00

·地點：xx

五、活動主辦單位及參與者：

六、活動流程策劃

前期準備：

1、提前聯繫好敬老院的相關工作人員，得到負責人的同意和批准。

2、準備好志願者服和帽子，工作證等活動所需物品。

3、活動前根據實際需要購買所需用品。

4、確定參與活動的人數和工作的分配，說明老人們的基本情況，並交代相關注意事項。

5、活動前一天確定參與“敬老愛老，關愛有你”的活動人數和名單。

活動安排：

1、參與成員七點到校門口集合，做好有關人員的.簽到工作，各項準備工作做好後，按計劃方案由各組負責人帶領前往指定目的地。

2、到達目的地後，成員聽從負責人的安排。

3、、準備完成，各小組開始進行各項活動。一部分人幫忙打掃衛生，一部分人陪老人聊天。

4、活動結束之後到指定地點集合合影留念，然後集體返校。

活動分工：

組織部：主要負責整個活動的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。

祕書部：負責通知各成員按時到場，簽到。

外聯部：主要負責活動外聯工作的實施，與當地敬老院負責人聯繫。

新聞編輯部：負責拍攝與記錄總結。

後勤部：主要負責後勤工作。

宣傳部：主要負責宣傳工作。

七、活動注意事項：

1、出行時應提前或準時到集合地點，以便登記確認人數。

2、爲保持着裝簡潔，便於識別，穿統一服裝（如：校服）

3、做好防止意外發生的舉措，自帶水和雨傘。

4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的佈局。

5、與老人交談應注意：儘量迴避一些令老人傷心的話題，如關於老人的兒女，家庭這些敏感的話題。

6、活動期間有問題或意外，及時上報負責人。

7、活動結束，到指定地點集合，不得擅自離隊，如有急事，得向負責人請假。

8、在活動結束後，負責人發感謝短信給當天參加活動的同學。

八、活動經費預算：

總計

380

備註：此次老人院活動經費總預算爲350至400元

活動策劃 篇7

一、 主辦單位：法律系團委

承辦單位 青年志願者隊

二 、活動時間 xx年x月x號(星期二)

三、 活動地點 閩江學院

四 、活動對象：我校周邊的小學

五、活動背景和目的：

爲了響應院青年志願者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志願者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀，增強他們學習的動力，讓他們對大學充滿憧憬，提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運，創造屬於他們自己的美好的`明天，飛向屬於他們自己的天空。

六、 活動流程

1、聯繫我們學校附近的一所小學，與該小學的校長和老師洽談，徵得他的同意。

2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較爲努力的孩子(可以是多個年級混搭的，沒有年級限制)

3、與這些孩子的老師聯繫，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學院。

4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓，感受大學課堂氛圍

5、接着是帶領他們去參觀圖書館，體會不一樣的學習面貌

5、中午的時候，帶小朋友們在學校吃午飯，體味大學伙食

6、漂流瓶活動：我們的每一位志願者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶，裏面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語，作爲禮物送給這些孩子們，同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上，放進瓶子裏，然後讓他們把這些瓶子各自帶回家，當他們遇到挫折的時候，可以打開瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵自己，成就自己的學業。

活動策劃 篇8

編輯組：負責畢業晚會總體編輯（以上人員屬於所有組裏面的，在下不標註）

文藝組：

負責歌舞類編排、詩歌朗誦等

場景佈置組：

負責場景規劃等

後勤組負責彩排、演出等後勤工作畢業典禮的策劃和思考xxx六月四號，學校計劃召開20xxx屆畢業典禮！

以前的畢業典禮，其主要儀程是領導講話、學生代表發言、頒發畢業證書、畢業生向學校贈送紀念品等，這種形式雖然沒有什麼不好，但期期如此、年年如此，留給師生的只是一種程式化的枯燥，師生只是被動的參與，難以達到預期的實際作用和教育效果！我們的教育是充滿活力和勇於創新的教育，我們的學生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年，如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面，那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的呵護着一個個鮮活的生命，到頭來還出力不討好，抱怨學生這也不好，那也不行！況且，我們經常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂，她充溢在校園的角角落落，如果利用得當，她象春雨一樣潤物細無聲地滋潤着我們每一位師生！所以，我們（組織者和參與者）不應把學校組織的每一個活動僅僅當做活動，若如此，活動也就失去或縮小了她應有的意義，我們應站在把她做爲教育資源的角度來組織、策劃！

07年的畢業典禮已有了一些變化，變化的起因是看了李希貴老師的《學生第二》，在《經營學校文化》一文中，他提到：每年畢業典禮上，給學生髮放畢業證書的不是校長，而是學校裏評選出來的學生最愛戴的老師……每頒發一位同學，司儀必須同時宣佈該生在校期間所獲得的全部榮譽獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啓發，07年的畢業典禮除了隆重的頒發畢業證外，還增加了一項內容，即師生互贈賀卡，贈給學生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言，並且一直保存到高考前才發給學生，籍以增加學生考前的精神力量也是原因之一！

那麼，今年的畢業典禮怎麼開？

今年春期，學校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報。管理週刊》，並要求在期末人人談體會、談做法。報上的很多文章如《新世紀學校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構建班級管理新生態》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啓發：“管理學校”倒不如說是“經營、策劃學校”，因爲，“管理”的概念略顯空乏，“經營、策劃”一是要求用心去做，二是經營、策劃的背後是管理智慧的流露。其實，就學校組織措施和教育活動的策劃來說，並不是說我們不會、不能，而是我們缺乏用“心” 的思考以及慣性思維對我們充滿着實踐工作經驗的頭腦的禁錮！就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣，日復一日的簡單機械的勞作限制了我們的“高產”和“豐收”！今年春期，我還和學校其它同志參加了在開封求實中學舉行“學校新文化發展論壇”，張建平校長在學校管理上更多的是創意，在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學生記住一輩子”的標準，並形成了求實凝聚力極強的校園文化！

爲此，我們首先召開了一個由畢業班班主任和相關處室主任參加的座談會，請大家就畢業典禮的內容和儀程各抒己見，接着又召開了一個三年級學生代表座談會，在此基礎上，形成了一個活動草案，後又幾經醞釀，才最終定下了今年畢業典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》爲主調，輔以《畢業歌》、《我的未來不是夢》等，在內容上除了校長致辭、師生互贈畢業留言外，根據大家的提議，還新增了一項：所有畢業班的教師和畢業生手拉手並說出一句或對學校或對教師或對學生的最真摯的.一句話，讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延！在這個環節，我看到有的學生已淚水漣漣！輪到我時，我有意撇開這項儀程的要求，換了一個話題，我說：我看到前蘇聯一位教育家的一篇文章，說理想的學校學生應在800—1000人之間，校長能叫出60%以上學生的名字。這也是我的教育理想之一，今天，讓我最後一次叫出大家的名字，算是一種默默的祝福吧！其實，在此之前，我能叫出畢業生中2/3強一點的學生名字，有了這種想法，我又做了一些努力，但仍恐現場出現差錯，以傷害學生的自尊，於是，我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意，結果，當時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二，一是拉近師生關係，讓每一位學生感到自己被學校（老師）所重視;二是想借此做一個榜樣，讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學生的名字，營造“家”的溫暖。最後，我又面對全體同學，將畢業班的教師一年來努力工作的感人事蹟和業績逐人逐事地介紹給大家，我想，我們教育學生要學會感恩，那麼，做爲教師，我們更應該學會表達愛與感激！

活動策劃 篇9

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神。

廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60週年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的'新高潮。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行

三、參加對象

全體學生

四、活動時間

20xx年11月21日至20xx年4月30日

五、活動內容

全校在11月21日下午4點舉行起跑儀式。

五、六年級學生每天長跑距離基數爲1000米（低中年級減半），在規定工作日每天以班級爲單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑，並做好記錄（ 以安全爲第一要務，對身體有疾患、不能進行長跑者不要求參加。各班要統計好因身體情況不能參加長跑活動學生的名單，報至教育處。不具備長跑條件的特殊學生可改爲其它鍛鍊項目。）。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里爲基數，象徵新中國成立60週年，小學生五、六年級爲120公里，其它年級減半。

六、組織機構

學生陽光體育運動學校領導小組成員：

組長：楊國棟

成員：韓世傑 陳尚寶 程曉蘭 趙 娟

工作小組成員：

組長： 趙 娟

成員： 祈巨濤 丁 博 劉全力 姜 敏 張 鑫 董志雲

1—6年級所有班主任

七、活動時間

各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機結合