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活動策劃優選(9篇)

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活動策劃 篇1

活動時間:XX年12月7日周天

活動策劃優選(9篇)

活動人數:30-40人

集合時間:XX年12月7日11點

活動地點:XX鄉奪標真人CS基地(XX鄉東籬菊園3組)

交通方式:

1、公交路線:XX公交在XX村公交站下,步行至枇杷園農家樂

2、自駕路線:不建議開車過來,因爲週末XX鄉較爲堵塞。

一、 活動費用

本次活動一天費用爲100元,包含:真人CS+自助燒烤,採取多退少補原則

二、 活動提醒

1、本次活動提供全天礦泉水。

2、本次活動提供專門的服裝與設備,請大家穿輕便衣鞋,不要穿高跟鞋等危險鞋類

3、本次活動請大家注意安全,身上儘量少帶尖銳之物,同時所有電子產品,請按照教官指導使用。

4、我們會統一攜帶一些醫用物品,如有受傷可以找活動聯繫人領取。

三、活動報名原則、報名方式、聯繫方式、報名截止時間

1、本次活動:採用先報先得原則,直到超過人數,結束報名,如有人退出,將及時公佈空缺信息。

2、報名方式:活動採用羣活動點擊我要參與活動,短信發到聯繫人處,確定百分百參加。

3、聯繫方式:

XX

4、報名截止時間:A、報滿截止。B、截止時間爲12月5日。

5、活動取消情況:A、報名人數低於20人則取消。B、周天下雨擇取消。

活動策劃 篇2

活動主題:“今夜“去哪兒”,一起熒光夜!”

一、活動時間:20xx年9月初到9月底。

二、活動地點:西安市內5所高校。

三、活動對象:全院師生,及周邊學校。

四、主辦單位:去哪兒網

五、承辦單位:大學生兼職吧,校園有關社團。

六、活動階段(分三個階段)

(一)、活動前階段:

1、活動策劃:

(1)、完成活動策劃統籌,對細節問題,進行討論分析,確保方案可行性,並且進行實際調查評估,及時反饋總結,確保方案落地,達到最佳效果。

2、宣傳工作:

(1)、聯繫高校負責人,相關社團,學生會,做好活動宣傳工作,確保受衆面及參與人數,主要起到官方宣傳認可效果。

(2)、海報張貼,及各類自媒體平臺轉發,報道。爭取校園網站同步,各院系相關展示櫥窗全覆蓋。

(3)、學校重點區域 (如噴水池、食堂、宿舍樓、教學區和宣傳欄)集中宣傳,最大程度的曝光。

(4)、印製統一服裝,統一宣傳廣告及logo,確保每校不低於200套的發放率,每天穿着不低頭150套。

(5)、各類微信平臺,QQ活動通知羣,論壇貼吧積極轉發相應。

(6)、組織簽名留念牆,合影玩偶(去哪兒定製玩偶),簽名留念牆,合影主要便於微信轉發,達到自動傳播效果。(標題爲:“璀璨熒光夜,去哪兒伴你行”)

(7)、外部渠道宣傳,主要以附近小商業街,小型店面超市,飯店,景點,公園等公共場所。

(8)、其他宣傳渠道,根據活動實施,及公司具體要求定。

3、報名方式:

a.網站報名,即專門活動宣傳及報名頁面。

下載報名,APP設置專門報名通道。

c.微信公衆平臺設置報名接口,轉發關注報名。

d.宣傳攤點報名,在我們宣傳的攤點前面直接報名。

4、活動籌備:

(1)、計劃和籌備活動所以物質,確保活動萬無一失。

(2)、分配安排好活動當天晚工作任務,分工仔細明確,使活動井條有序,順利進行。

(3)、做好活動當晚出現突發情況的應急方案,人員傷亡處理方案。保證活動順利進行完美結束。

(4)、準備好應急所需物質,如突發事件醫療藥物的準備。

(5)、學校及相關社團機構的洽談,確保活動正常進行。

(7)渠道落實,及報名人數統計。嚴格統計報名人數,確保現場人數的同時,控制參與人數,避免人數過多。

(8)場地佈置,設備租賃,場地確認,現場活動安排協調落實到人,確保活動正常進行。

(9)節目安排及節目篩選,確保節目質量,演出效果。

(二)、活動進行階段:

(一)、活動詳情:

現場安排:

(1).現場設置拍照區域,裝備領取,穿戴扮演,合影留念,諮詢處,接待處,嘉賓臺,急救處,景點展示區。

(2).5點半到6點開始報名人員進場,領取裝備,扮演留念,拍照合影,爲自由活動時間。

(3).7點到7點半,選手就位,準備開始起跑。

(4).8點到8點半,節目演出,大家自由玩耍,拍照。

(5).9點到9點半,活動結束,大家離場回宿舍。

(6).10點到10點半,活動撤場,收拾場地。

節目安排:

(1).首先是活動介紹,及去哪兒網產品介紹,參與嘉賓介紹,贊助商介紹,附近景區景點介紹等。

(2).接着是熒光跑活動。

(3).節目演出,及神祕大獎頒發。

(4).節目結束致辭及校園大使評選,校園地推團隊確定。

熒光跑安排:

(1) 跑道佈置及清理,在比賽開始前進行指引箭頭的宣傳。標誌張貼,注意路段提示,志願者安排,確保跑道安全,活動正常進行。

(2) 選手集合,留影,一起帶至跑道起點,由發令人發令開始起跑,大家開始進行比賽,注意沿路安全提示問題。

(3) 跑步結束回到場地,觀看節目演出,參與互動節目互動。

(二)、任務安排:

①.工作人員,提前到位,做好活動佈置,場地處理。

②.安排嘉賓和觀衆休息處,並做好嘉賓簽到工作。

③.安排醫務人員的到位,並做好安置工作。

④.做好活動參與人員的.簽到及就位,進行姓名確認,裝備派發!

⑤.維持現場秩序,注意維持秩序,及活動進程安排。

⑥.工作人員做好本崗位工作,活動按計劃進行。

(三)、活動結束階段:

1、給予活動表現積極優秀的選手禮品獎勵。

2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。

3、工作人員清理場地,做好清潔環保工作。

4.陸續完成活動工作,活動完美結束。

七、經費預算:

八、注意事項

1.天氣方案:

①、活動日期初定於9月1日至9月30日,若天氣條件不允許將有更變,則會另行通知。

②、活動當晚,帶好防雨工具,擔心活動進行中,突發下雨,造成不便。

2.應急處理方案:

(1)、活動參與者不能出現穿拖鞋,長牛仔褲等影響活動進行的服裝,最好是運動鞋,運動褲。

(2)、活動進行時,不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機逃跑溜出學校外出遊玩,應對活動給予高度重視態度。

(3)、活動進行中,若發現有突發事件,受傷等嚴重情況,應立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學幫助協助,送往醫務人員等處及時處理,防止意外的再一次的發生。

(4)、會場秩序將有專人或者社團進行維護,若活動期間有人發生爭執,破壞氣氛,應該立即出面協調解決,確保不能影響活動進行。

活動策劃 篇3

一、活動名稱

xx自行車騎行活動

xx健步走活動

二、活動主題

看新農村 遊xx享幸福生活

三、活動時間和地點

(一)xx自行車騎行

20xx 年10月 5 日 上午

9:00蔣家寨廣場(起點)舉行活動啓動儀式。

9:30活動開始。

11:00蔣家寨廣場(終點)。

11:10午餐後活動結束。

(二)xx健步走

20xx 年10月 6 日 上午:

8:30鳳凰嶺公園(起點)拍照、集體熱身。

8:50啓動儀式

9:00活動開始。

12:00蔣家寨廣場(終點)。

11:30 午餐後活動結束。

四、活動對象

全區廣大幹部職工、羣衆(16歲以上,60歲以下)。

五、活動線路

(一)xx自行車騎行

蔣家寨廣場(起點)—北環路—帥家村—xx觀光路—洛陽東橋—西農後坡—楊扶路—蔣崔路—蔣家寨廣場(終點),全程約18公里。沿途設籤卡點3個,帥家溝十字、官村坡口、楊扶路和西農後坡十字。

(二)xx健步走

鳳凰嶺公園(起點)沿xx人行步道,經洛陽東橋、洛陽西橋、官村、烏木溝、周李村至蔣家寨廣場(終點),約10公里。沿途設籤卡點3個,洛陽東橋口、官村東坡口、周李村坡口。

六、報名方式

(一)報名時間

20xx 年9月23日 至 9月 28日 18時。

(二)報名地點

自行車騎行:楊凌美利達自行車騎友俱樂部(楊凌康樂西路好又多北十字西20xx處農大嘉園對面)xx

2. xx健步走:全區幹部職工在區總工會報名87012168;羣衆在霞客戶外報名(原楊凌徵稽所東門口)xx

(三)報名方式

報名須提供:真實姓名+身份證號+手機號

七、獎勵及紀念品

本次活動不收取報名費。健步走活動獎勵前25名;自行車騎行活動獎勵男子前10名和女子前5名;所有完賽人員將獲得紀念品1份。憑完賽簽到卡換取就餐卡一張,可在終點就餐點免費就餐。

八、午餐準備

午餐地點設在蔣家寨, 10月 5日 爲農家臊子面, 10月 6日 爲燴菜,開飯時間爲11:10分,完賽人員憑就餐卡免費就餐。

九、公交保障

健步走活動結束在蔣家寨廣場有公交車輸送參賽人員前往鳳凰嶺公園和楊凌城區。

十、主辦、協辦單位

主辦單位:區總工會、農業園區辦、文化體育局、霞客戶外、xx美利達自行車騎友俱樂部。

協辦單位:區委宣傳部,區衛計局、食藥分局、公安分局、交警隊、大寨街道辦、xx街道辦、五泉鎮政府。

活動策劃 篇4

一、活動背景:光棍節是大學生自創的節日,來源於11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創的節目中,可以感受同學們對情感的表達需求,借這個單身一族特有節日的良機,給同學們一個自我表達情感的機會。

二、活動目的:爲豐富同學們課餘文化生活,營造良好的校園文化氛圍爲目標,並積極爲此做出努力和創新。讓一直處於單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。

三、活動主題:交友萬歲,單身無罪。

四、活動時間:20xx年11月11日21:00-22:00

五、活動地點:風雨操場

六、活動對象:20xx級預防醫學2班單身貴族

七、活動主持人:

八、活動內容:

(一)所有參加活動的班委合唱《單身情歌》。

(二)現場選出十男十女,分爲兩組,男女對視30秒,先眨眼着向對方說情話,先笑者向對方朗誦情詩,均犯規(包括一方犯規引發另一方犯規)者情歌對唱,最終獲勝者賞糖兩塊,剝開送入對方口中。

(三)現場選出三男三女,男生矇住眼背女生,女生爲男生指路繞過路障(如:有氣球要踩爆,有鮮花要撿起來送給女生。),先到終點獲勝;輸的同學男生向女生告白,並要得到對方同意。

(四)現場選出五男五女,一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,把氣球掉下來的同學,接受懲罰。

(五)每一組選出一男一女,在腳上綁上氣球,讓六組同學出來互相踩氣球,一分鐘後,剩的最多的小組獲勝。並將獲得禮品,輸的同學公主抱10s。

(六)考察男女之間的默契度,現場選出三男三女,將他們的一隻腳綁在一起,先到達終點的獲勝。男生和女生合演一個告白片段。

(七)請班裏資深情感專家介紹戀愛經驗。

(八)全班合唱《愛我就跟我走》

(九)抽取提前寫好的帶有同學祝福的明信片。

(十)向所有同學分發一份光棍節小禮品。

九、經費預算:

十、注意事項:

1、以上活動參加人數可達52人次,主持人應儘量讓同學們全員參與。

2、由於11月11號爲週三,晚上有課,若是在該日晚上舉行,則應動員組長督促組員快速前往。

3、提前通知同學們熟悉《愛就跟我走》的歌詞。

策劃人:郭劍輝

附錄:告白短劇劇本 《大話西遊》

女:你再往前半步,我就把你給殺了 男:你應該這麼做,我也應該死,曾經有一份真誠的`愛情放在我面前,我沒有珍惜等我失去的時候,我才後悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過於此,你的劍在我的喉嚨上刺下去吧,不要再猶豫了,如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個女孩說三個字“我愛你”,如果非要在這份愛上加一個期限,我希望是一萬年。

女:那麼你怎麼向你娘子交代呢?

男:一定要交代,所以我一定要拿回那個月光寶盒,帶你一起回去,跟他們說清楚,我不管別人怎麼說我,我也不怕後世會有千千萬萬的人對我唾罵,我一個人承擔下來。

活動策劃 篇5

一、活動背景:

“六一·童心同樂”專題是xx青年志願者協會公益行動四個專題(“新學期新書包新夢想”、“六一·童心同樂”、“我的夢想—圓夢xx”、“新年新衣”)之一;也是xx省xx族文化研究會關注xx族孩子健康成長,傳承民族優秀文化,培養優秀接班人的主旨。本次活動旨在爲xx鄉村小學的孩子們過一個難忘的,有意義的,充滿幸福感的六一兒童節,讓每個孩子都覺得自己是主角,是備受關注的。傳遞愛心,讓更多的人蔘與社會愛心活動,關注被遺忘的角落。

二、活動目的:

通過活動能讓孩子們體驗到人與人之間的平等,尊重,信任,友善,理解,寬容,堅定與友愛,形成積極的,向上的.,人生態度和情感體驗,學會感恩,健康成長。我們要給生活在遠離喧囂的他們送去溫暖帶去歡樂,這是他們的節日,他是主角。爲了讓遠離喧囂的孩子們更加歡樂,更加有生氣,讓鄉村的小朋友們感受一次不尋常的屬於他們的節日,感受一次不尋常的歡樂。希望世界每一個角落都可以看到兒童幸福的笑臉,聽到兒童快樂的笑聲!

三、活動之前的準備:

1.根據活動的要求,xx青年志願者協會骨幹成員經過多方聯繫與溝通,最終決定在xx縣xx鄉xx小學進行“慶六一,獻愛心”活動,同時號召社團成員積極參加此次活動,併爲此次活動的成功提供了前提保證。

2.提前對活動贈予的物品進行了申請,並使物品在活動當天準時到達xx小學。

3.青協骨幹成員通知了時間、地點。

四、活動的基本情況

1.前期QQ羣通知,並通過微博、微信、QQ等媒介進行宣傳

2.對人員進行簡單分工

3.29日早晨準時到達活動地點,活動開始,青協代表講話

5.文具的交接儀式,將文具贈予xx小學的每一位學生

5.積極參與活動,認真並出色的完成了準備的節目

6.攝影人員很負責的將全程拍到底,並及時通過微博報道此次活動

7.活動最後,xx小學對優秀節目進行頒獎,青協成員與xx小學全體教工人員以及跳舞的學生進行合影留念

8.活動結束後,熱情的老鄉爲成員準備了可口的午餐

9.拜訪單親家庭無果(家中無人),下午時分,青協成員回校

五、活動的效果

1.準備比較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提

2.成員相對而言比較積極

大家放棄早晨睡懶覺,一天泡圖書館的美好生活,不計旅途長遠,只爲自己生長的那一方熱土獻一份愛心,即使惺忪着睡眼,但卻依舊在路上

3.活動比較成功

在成功的背後,我們也認真思考了我們的不足與建議。

不足:

1.由於成員普遍存在於各大高校,導致了出發時間的延誤

2.青協內部成員較多,但參與本次活動的成員不多

3.沒有對事前的“對相關孩子的基本情況的記錄”進行筆記

4.成員沒戴工作證

建議:

1.完善策劃的細節,增強活動的邏輯連接

2.制度要進行嚴格化,要避免懶散,不顧整體等現象的發生

3.儘可能的激發全體成員,作爲一個大整體,儘量不要出現少數人員代表大數人員參加活動

六、活動的結果和意義

1.活動雖然不大,卻意義深遠。青協又一次以自己的方式回饋了“生我養我,但卻從來就不要求回報”的土地

2.充分體現和提高了大學生組織並參加公益活動的能力,爲家鄉盡了一份微薄之力

3.本次活動也充分鍛鍊和教育了我們成員,認識到整體的重要性,也取得了圓滿的成功並達到了預期的目的。

弟弟妹妹臉上幸福的笑容,就是青協一直努力下去的動力。 主辦方:xx族自治縣教育局、xx青年志願者協會

支持方:xx省xx族文化研究會、xx興邦社會工作服務中心 承辦方:xx族自治縣xx小學

活動策劃 篇6

一、主題:幸福成長在校園

參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名

活動時間:20xx年9月9日下午4:00

二、目標

1.依託節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做爲幼兒教師的快樂和幸福

2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,爲實現優質學前教育品牌而努力。

三、活動準備

1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

2.各團隊自選統一服裝

3.“二幼我幸福的`家”牌子

4.獎盃(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個

5.攝像:

6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,並提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

幼兒園慶祝教師節主題活動方案

一、指導思想:

爲營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫,在教師節來臨之際,我園將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 爲主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容:

1、幼兒訪談:中、大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

2、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”爲主題,組織教師經驗交流會。(可以以身邊的優秀教師爲例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節日。

4、學前班幼兒能夠在老師的指導下繪製繪畫作品以表示對老師的尊敬。

三、活動時間:九月

四、活動流程:

1、召開會議,佈置工作。

2、組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

3、組織教育經驗交流。

活動策劃 篇7

一、 活動背景:

我院寢室文化發展目前正處於一個高速前進階段,但是存在較多值得改正的地方。比如:寢室學習氣氛不夠,團結向上的風氣不足;寢室物品擺放凌亂,寢室不夠清潔等。針對以上存在的問題,我院生活部決定舉辦“第二屆寢室文化周”引導廣大同學積極的關注自身的生活環境,創建和諧寢室、文化寢室,把寢室打造成建設和諧校園的“文明窗口”,並以此爲契機,開展形式多樣的特色活動:寢室文化周動員會、寢室美化活動、室外趣味活動、寢室文化周閉幕式等,確保在構建和諧校園之際,也使寢室活力無限。

二、 活動目的:

寢室文化是大學校園文化的重要組成部分,是同學們活動最主要的場所,同時也是各種思想和情感的碰撞點,是有志大學生設計未來的工作室,是同學們步入社會之前重要的加油站。然而,“同班不同學,同學不同課”的現況讓學生們失去了交流的機會,“三點一線”的生活方式也呈現生活的音調。通過寢室文化周的`舉辦來營造一個良好的文化氛圍,擴大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課餘生活的同時,也學會協作,學會思考,學會創新,學會規劃。

三、活動主題:

溫馨我寢,創意無限,盡享多彩生活

四、 活動口號:

有限空間,無限精彩

五、活動對象:

機械工程學院大一、大二的全體學生

六、 活動時間:

20xx年11月23日--20xx年12月2日

七、活動地點:

機械學院大一、大二各寢室,學校籃球場

八、主辦單位:

機械工程學院團總支

九、承辦單位:

機械工程學院團學聯文體部、生活部、監察部

十、協辦單位:

機械工程學院團學聯其他各部門

十一、 前期宣傳:

板報宣傳與學生幹部宣傳

十二、 活動具體內容

活動目的:

用華美而不奢侈,簡單而不失精緻的裝飾思路,繁榮寢室文化,樹立“同心愛家”的意識,把同學們愛護寢室的熱情調動起來,創造良好的生活和學習環境,展示我係大學生的風采,同時爲我院文明寢室的評比奠定基礎,使本學期文明寢室評比工作更容易,效果更好。

活動時間:20xx年11月23日--20xx年11月28日

活動宣傳:板報宣傳與學生幹部宣傳

活動原則:公平、公正、公開

活動規則:

1、活動對象:機械工程學院大一、大二的全體學生

2、活動方式:寢室實型

3、參賽要求:充分發揮個人、集體的想象力與創造力,營造有集體特色,青春活潑,健康向上,溫馨的寢室文化氛圍;要求參賽寢室主題鮮明、積極健康,具有美觀、優雅的效果;室內物品整潔,門、窗、牆壁乾淨;寢室內務整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方,必須立足於良好的寢室衛生情況。

4、評比辦法:

(一) 評比內容:內部衛生30%,組織紀律及寢室安全20%,寢室文化50%

(二) 評委組成:團學聯各部門部長及生活部幹事與監察部幹事

(三) 具體評分規則

1、創意 設計內容新穎、大方

2、思想內容 積極大方,青春活潑

3、美觀 顏色鮮明,搭配適中,整體融洽

4、節約型 設計內容的裝飾品鼓勵用手製品、循環利用品

5、寢室衛生達標 寢室衛生達標參照星級文明宿舍評比細則

活動流程:

11月23日—12月2日

11月23日組織宣傳

11月23日召開班長、生活委員例會把任務下達下去

11月23日-25日組織報名

11月28日對寢室進行檢查拍照

獎勵辦法:

綜合評委的評分,本次寢室美化活動評出一下獎項:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎10名。除以上獎項外還將評出最佳創意獎1名,最受歡迎設計獎1名;最佳組織獎1名。獲獎寢室及獲獎同學將獲得精美證書和獎品一份。

活動策劃 篇8

一、 活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行爲的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標誌,在可持續發展實踐中具有重要意義。

從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的製造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的`發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認爲環保與自己關係不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動,爲的就是讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、 活動目的

1. 讓學生們瞭解保護校園環境對於學習生活的重要意義,認識到建工校園的環境現狀樹立和放大環境保護意識,並盡微薄之力,爲環保做一點貢獻。 2.

充分發揮學生們的主動性,培養他們的實踐能力和創新精神。 3. 加強校園環保工作,改善校園環境,提升校園品質。

三、 活動日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四、 活動主題

創建綠色校園

五、 活動內容

1、前期宣傳 於活動前7-10天開始,主要分五個方面: (1)懸掛橫幅 地點:教學樓 數量:2-3幅

(2)宣傳海報 數量:10幅 地點:每座宿舍樓一塊;食堂前後門各一塊;基礎

A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊 (3)網絡 百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息

(4)傳單 數量:300-500份 發放地點:宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數量30塊左右 以資源回收、節水節電爲主題

2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動

製作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環保知識競賽

以三人爲一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,製作各種有創意的環保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在著名旅遊雜誌上刊登北建工優美美景照片與文字介紹,使之兼有旅遊景點名聲,並逐漸吸引校外羣衆來校參觀

活動策劃 篇9

一、活動主題:走進xx會走進家,聽記憶在說話。

二、活動背景:大一新生剛剛進入xx系xx專業的大門 渴望瞭解關於xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬於自己的舞臺

三、活動宗旨:溫馨 分享 交流

四、活動目的:

爲了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺,深化彼此之間的瞭解,交流心得體會,共同創造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們爲xx付出的點點滴滴,通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發揚上屆乃至上上屆老生留下來的優良傳統把xx這個王牌專業發揚光大。

五、活動時間:20xx年10月17日(週三晚)19:20——22:00

六、活動地點:西區小學籃球場

七、參與對象:在校xx11級學生及12級學生

八、活動形式:

(一)本次活動主要採取自由晚會的形式

(二)以表演,交流等形式突出“團結奮進”的'主題

(三)活動以各中心節目表演和互動遊戲相結合的形式開展

(四)活動以“xx本一家”主線貫穿整個活動。

(五)活動尾聲在合唱中給離開交流會的學長學姐至於誠摯的祝福與衷心的感謝

九、活動前期準備:

(一)每位12級學生各出一個關於本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出衆新奇且可以真實可行。

(二)每班級需準備一個集體節目晚會時出演

(三)每個班需出至少兩個個人或組團節目,晚會中間穿插表演

(四)製作邀請卡,邀請11級學長學姐

(五)中間節目必須有安排與學長學姐互動的節目

(六)各班生活委員列出清單並採購

(七) 向老生交流學習心得與體會

十、具體流程:

(一)前期準備:

1.10月10日:各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程,並且要求各個班級以班級爲單位出一個節目(5-6分鐘),自定負責人,負責人姓名,聯繫方式和節目名稱,內容,形式務必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。(楊家真手機號:18376709506 qq號:461249261)

2.10月11日:召班會會,講述活動大致流程,進行分組,各班成員瞭解自己的近期工作,安排幹事找結束時合唱歌曲。

3.10月11日: 由班幹負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯繫方式 .

4. 勞動組負責設計策劃發放給學長學姐的邀請卡和節目單,於10月12日晚8點前設計完畢。

5.文娛委於10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節目名稱,內容,形式和負責人及聯繫方式告知聯絡組,以便聯絡組及時跟進各中心節目排練情況。

6. 10月12日-10月13日:組織委根據各中心的節目形式對各個節目進行出場秩序的編號。文娛組第一次詢問中心負責人節目排練情況並着手各部門的視頻拍攝。

7. 10月13日:晚上例會,彙報工作進度,再次明確往後工作安排,適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。

8. 10月13日-10月14日:班幹整理有意願擔當主持人的幹事名單和聯繫方式,並告各節目負責人節目名稱.

9. 10月14日:第二次聯繫負責人節目排練情況,完成視頻拍攝交給常務組。

10.10月14日:班幹向有意向擔當主持人的幹事發放通知,晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半:所有幹事到場參加主持人選拔工作,當日晚上選定主持人。

11.10月14日:組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。

12.10月15日:晚上班幹例會,彙報工作進度,再次明確往後工作安排,適當作出修改。

13.10月15日:聯絡負責主持人完成串詞,並且自行排練。

14.10月15日:生活委負責採購所需用品,聯繫組織委列出採購清單。完成材料採購。

15.10月16日:製作組完成晚會節目單的製作並且打印。

16. 10月16日晚:節目虛擬彩排。

17.10月17日下午:工作人員下5:30到達會場,進行會場佈置和儀器試音等。

學院電科技術人員進行音響試聽播放。

技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行。

由技術人員負責,做好備用話筒的準備工作。

17:00——17:30 現場佈置工作結束,工作人員分成兩組分時就餐。

17:30 全體工作人員就位,進入最後預預備和檢查階段。

19:20 主持人出場總結(內容突出xx是個大家庭)。

19: 30 請老生講話話。

19:45 燈光熄滅幾秒鐘後打開,播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>

19:55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。

20:00 節目表演結束,主持人串詞。

20:10互動環節遊戲。

20:30個人或團體表演。

20: 35 有請學長學姐跳舞。

20: 45 交際舞結束 。

20:47 鬼步舞表演。

20: 52 集體舞表演。

21: 00 舞蹈結束,新老生交流。新生提問老生問題以及關於大學生活的種種。

21: 30 交流結束,主持人串詞,分組遊戲第二個遊戲。

21: 50 遊戲結束,主持人串詞,燈光熄滅。打碟嗨場。

22: 00音樂結束,交流會結束。老生新生陸續退場。

20:10引導參加人員有序離開會場後班幹成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。