混齡泥工《做湯圓》

活動目標：

共同目標：

1、激發幼兒對泥工活動的興趣，增進結對幼兒的情感。

2、學習用橡皮泥製作小湯圓，能搓圓、大小相同。

大齡目標：

1、在活動中起主導作用，指導弟弟妹妹分泥、搓圓。

2、會照顧弟弟妹妹。

小齡目標：

喜歡參加混齡活動，願意聽從哥哥姐姐的要求積極參加活動。

重點：

幼兒能相互合作，愉快地進行遊戲。

難點：

1、大齡：能引導弟弟妹妹操作。

2、小齡：樂意參加活動，掌握團、搓的技能。

活動準備：

1、幼兒已有搓、團的'經驗

2、橡皮泥人手一份

3、課件

活動過程：

一、提問引起幼兒興趣：

1、小朋友，你們吃過湯圓嗎？湯圓是什麼樣的？（哥哥姐姐和弟弟妹妹相互探討）

2、你們搓過湯圓嗎？

二、學搓湯圓。

1、今天，中班的哥哥姐姐和小班的弟弟妹妹一起來學做湯圓。

2、哥哥姐姐能做些什麼事情呢？我們一起來看一看。

（出示哥哥姐姐標記）這是哥哥姐姐的標記，代表哥哥姐姐做的事情。

3、弟弟妹妹能做些什麼事情呢？我們一起來看一看。

（出示弟弟妹妹標記）這是弟弟妹妹的標記，代表弟弟妹妹做的事情。

4、播放課件。

5、哪個哥哥姐姐能記得怎麼做湯圓的？先做什麼？

三、操作課件，複習搓湯圓過程。

老師把哥哥姐姐做湯圓的順序打亂了，誰來說說正確的順序是怎麼樣的？

四、做湯圓。

現在請哥哥姐姐和弟弟妹妹一起來做湯圓，做的時候碰到困難怎麼辦呢？（哥哥姐姐要幫助弟弟妹妹，互相商量，相信哥哥姐姐一定能帶好弟弟妹妹。）

幼兒操作，教師個別輔導。

五、吃湯圓。

開飯了！小朋友們來品嚐一下湯圓咯！