有關活動策劃模板6篇

有關活動策劃模板6篇

活動策劃 篇1

活動主題：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國66歲生日，爲了讓孩子知道十月一日是國慶節，並知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織 孩子共同參與，製作國慶主題牆的佈置。

活動目標：

1、通過製作國旗，讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名且古蹟照片，讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民旗文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一週，幼兒動手製作國旗，學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二週，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領 幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手製作國旗，培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同製作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹 中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上，它的形狀像一隻公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟!

四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片，佈置主題牆。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片

活動策劃 篇2

一、活動主題

激情點亮工科夢 協手共創一個家

二、活動目的

爲大力推進寢室文明建設，增強寢室成員的團結意識，促進寢室全體成員的交流互助，增進寢室成員的情誼，營造良好的寢室氛圍，展現豐富多彩的寢室文化。我院將開展“美麗工科寢室”評選活動，積極推進“美麗浙師”建設。

三、活動組織

主辦單位：浙江師範大學工學院、職業技術教育學院學工辦

承辦單位：浙江師範大學工學院、職業技術教育學院學生會生活部

四、參加對象和資格

1.浙江師範大學工學院、職業技術教育學院全日制在校本科生

2.寢室從10月25日至評獎結束期間，需滿足寢室無整改，寢室成員早晚自修、晨點、課堂考勤無扣分；

五、活動時間

20xx年11月1日-20xx年12月3日

六、活動地點

浙江師範大學工學院、職業技術教育學院相關寢室

浙江師範大學15幢大廳

七、活動內容

本次活動將評選出“最美文明寢室”、“最美創意寢室”、“最美和諧寢室”、“最美上進寢室”、“我的寢室公約”、“我的寢室微故事”。

八、活動流程

（一）前期（11月上旬）

1.在各班級內進行活動宣傳；

2.採購相關物品；

3.收集參賽的相關材料。

（二）中期（11月中旬）

1.審覈參賽資格和評選材料；

2.參照比賽項目分別進行評定。

（三）後期（11月下旬）

1.公佈比賽結果（11月30日前）；

2.頒發榮譽稱號及獎品；

3.展示相關獲獎寢室照片及作品（12月3日前）。

活動策劃 篇3

一、活動的背景：

1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的採訪，通過典型個案，力求表現校運動會的精彩與盛大。

2、由於此次爲校級運動會，故而活動場面盛大、佔地面積廣、賽事多、比賽點較分散，而我組新聞現場的採訪人數及採訪設備有限，所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重，務必使各項資源得到充分有效的利用。

3、由於開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊，同時也最利於現場採訪人員互相交流、及時採取措施應對突發狀況從而獲取新聞採訪素材，因而我們應當牢牢抓住這個機會。

4、出於專業課程實踐目的和鍛鍊自身新聞採訪活動的經驗和能力方面的需要，我們在分配和集體協調的情況下積極準備，努力做好此次校運動會的新聞採訪策劃活動。

二、活動的目的：

1、通過事前的周密策劃，各採訪人員之間才能配合默契，提高新聞採訪集體協作性，從而儘可能最大程度地克服新聞事實的突發性和轉瞬即逝的特點，並順利完成新聞素材的採集工作。

2、通過前期策劃，我們可以加強預見性，可以確定後期編輯的風格、樣式，這些都有利於記者們在一些可預知的新聞現場準確快速地找到描述、採訪的對象或細節，捕捉到具有形象特徵的場景。

3、此次是對採訪活動進行統籌調度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財力的浪費，同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。

三、活動的意義：

1、培養和鍛鍊我們的新聞意識，從而發現新聞點，擇選出有價值的新聞。

2、考察我們對新聞採訪活動知識的總體把握與掌控，以及活動整體的有效組織與充分運作。

3、協調大家的集體實踐動手能力，充分完成老師佈置的課堂實踐作業的任務。

4、通過這次採訪，我們可以將一些課本理論知識轉化爲一種實踐操控能力，從而培養我們作爲新聞記者該具備的綜合素質和基本經驗。

四、活動的時間：

XX年4月22日——4月24日

五、活動的地點：

主席臺、運動場、看臺、各院系大本營

六、活動中所需的採訪設備：

一隻錄音筆，兩臺照相機、筆、筆記本、手機

七、人員安排：

1、隨身攜帶記者證入場，在主席臺、運動場、場地進出口等地分別分配人員。

2、在採訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達能力強的（至少2位)同學負責錄音報道

3、安排對採訪熟悉有經驗的同學負責採訪過程（至少4人），比較擅長照相的同學負責照相（至少2人）

4、其他同學負責相互聯絡，或者在遇到突然情況下幫助其他同學完成採訪任務，提醒採訪過程中注意的問題，安排同學

熟悉聯繫裁判，儘早獲得比賽結果。

八、活動的內容：（主要選取具有典型意義且採訪時間較充足的比賽項目）

a、活動的主題報道：重點關注運動會的開幕儀式報道；女子田徑1000米賽事作爲預備主題報道(如果開幕式儀式採訪出現狀況或者沒達到預期效果，則採訪的重點轉移到女子1000米賽事報道上來)

b、採訪內容的計劃安排:

（一）開幕式的採訪安排：

運動會前期階段：

1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關流程，如：比賽流程，出席領導，場地分佈，人員分配，各院系大本營駐紮的地點及運動會期間需要注意的問題。

2、運動會前兩到三天小組集體開會，討論人員分配和採訪部署及採訪當天集合的時間地點等。協調好大家的任務分配和儀器的使用，並檢查好儀器的情況，並綜合大家的意見對採訪是否有相關更新穎的看法，力爭大家齊心協力做好此次採訪策劃的最後準備工作。

3、準備好採訪材料和相關需要提的問題，以及設計準備拍攝的鏡頭和場景，組織好人員討論模擬採訪現場的狀況，提前做好可能出現的問題，並要求在運動會期間保持小組成員之間的聯繫。

開幕式開始階段：

1、蒐集前幾屆的運動會開幕式新聞報道，瞭解內容，號召大家分析學習，並瞭解應該注意的問題，而且爭取號召小組成員在當天最早的時間到運動會集合，以備提前熟悉好會場。

2、看臺分配三到四個人，其中一人手拿錄音筆並口頭播報開幕式前的現場盛況；另一人則手拿照相機，觀察現場各處實況，用相機拍下有價值的新聞畫面，從而彌補現場播報人員的不足之處，爲後期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個人輔助他們，避免出現意外事故或者爲他們的即時需要做好現在準備（3—4人）。

3、儀仗隊進場時，口播記者繼續播報，看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現場實況圖片，要突出場面的盛大、氣氛的熱烈；同時，也可適當拍攝觀衆席上人頭攢動的景象；要注意現場全景，中景，近景等鏡頭的結合。

3、三人坐於主席臺旁，做好領導講話的相關筆頭記錄工作，也可在用手機記錄講話內容或者在領導退席時向領導借用演講稿。（3人)

4、在領導退席時，持錄音筆的記者可適時、適度採訪某位領導，拍照同學也可拍下采訪領導的照片；同時也適度的採訪幾位現場觀看的同學，儀仗隊員和工作人員，力求採訪的完整性，全面性，多樣性。（克服採訪領導的困難）

5、將這些錄音報道做成開幕式的報道，注意錄音的連貫性和內容的豐富性；把蒐集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中，做成開幕式採訪前的廣播介紹，力求做好報道前

播報的連續性，完整性，及時的編輯和整理；另外，相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。（2—3人)

（二）賽事採訪）（備選主題報道）

女子1000米賽事（5—6人）

1、賽前，提前瞭解比賽的運動員，並及時瞭解上屆運動會此項目的材料和情況；並選取其中最有可能奪冠的運動員a，事先對其進行採訪；賽中，重點關注a的狀態；賽後，不論輸贏，對a進行賽後採訪；採訪相關的比賽工作人員，如運動員裁判、及相關工作者，觀看的觀衆，談談他們對此次運動會的看法。（需1人錄音）。（需2人採訪）

2、若a不是冠軍，賽後也可對冠軍進行專題採訪。

3、攝影拍照：一人位於起點∕終點處，拍下運動員起跑和最後衝過終點的瞬間；另一人位於運動場上跑道的中段位置，拍下運動員跑過時照片，特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點拍攝運動員a）

4、預備1—2個人員負責相互之間的聯絡，或者幫助處理遇到的障礙和出現的突發困難，保證此次採訪的順利完成。

（三）採訪結束後

1、集合組員，對採訪的內容進行整理和編輯工作。並商討採訪結束後期的處理製作工作，分工協作。

2、進行總結和修改，把整理和編輯好的採訪內容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道，大家相互提出修改

提意見或看法，並總結自己的收穫看法。

3、完成最後的工作，上交整理好的採訪錄音作業。

九、活動成果：

1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道。

活動策劃 篇4

活動主題：紙玫瑰的製作

活動背景

社團納新的結束，一切工作、活動走向正軌。爲豐富同學們的課餘生活，緩解大家學習上的壓力，增添生活趣味。

活動目的

讓大家在簡單的手工製作中找到樂趣，改變那些由心而生的無聊、乏味的意向。

活動時間

xx年11月14日

活動地點

新文科樓 404

策劃主辦單位

手工部落

活動負責人

董曉帆

班級

11級 酒店管理 專業3 班

參與人員

手工部落副社長、各部長及全體社員

活動內容

1、前期準備：①活動當時的ppt製作，由信息部 完成；

②紙玫瑰材料的準備；

③通知參加人員；

2、活動當天：①負責人員提前10分鐘到達，將所用的信息設備調試完畢；

②將所用材料擺放整齊；

③進行社員簽到；

④活動開始，由社長親自講解並演示紙玫瑰的製作，社員全體參與其中，各部長做輔助指導，信息部採集活動精彩瞬間；

⑤勞逸結合，有精彩的遊戲環節，配帶獎品；

⑥紙玫瑰收尾，口頭簡單總結，社員發表感想；

3、後期總結：將圖片資料彙總、整理，各部長髮表感想，對此次活動的總結，結合部長和社員的感想總結和改進以後的工作活動。

預計效果

學會簡單的紙玫瑰製作。

活動策劃 篇5

設計思路

魚是孩子們非常熟悉的，本班孩子們喜歡吃魚,對魚有着濃厚的興趣,看到有魚的地方都會停下來觀看,已有經驗非常豐富。活動中加深了幼兒對魚的認識與瞭解，知道各種魚身上會有不同的花紋。同時嘗試運用畫、撕貼、按等方法裝飾魚,體驗手工活動的樂趣，提升新的經驗。

一、活動目標

1、嘗試運用不同的材料裝飾魚，將裝飾好的魚貼到水簇箱裏。

2、學習畫、撕貼、按等方法技能,發展幼兒的手眼協調性,體驗手工活動的樂趣。

二、活動準備

1、剪好的各種形狀的魚，一個做好的水簇箱。

2、彩色筆、多種色水粉顏料、調色碟、彩色即時貼的碎紙、膠水、毛巾。

3、音樂古箏曲。

三、活動過程

１、兒歌形式引入。（《水簇箱》——小小水簇箱，魚兒真漂亮，穿上花衣裳，紅黃藍綠橙。）

2、欣賞觀看魚的幻燈片。引導幼兒注意觀察魚身上的'色彩及花紋。學學水簇箱裏的小魚遊。

3、提出問題：師:老師帶來了好多小魚，請小朋友們幫它們穿上花衣裳，讓它們也變得漂漂亮亮的，然後放到這個水簇箱裏面，讓我們每天都可以觀賞看到它們,好嗎?

4、教師示範各種材料的使用方法。

（1）、用彩色筆在魚兒身上畫圖案，圖案可畫線條、圖形，最後塗色。

（2）、用手指在色碟裏點上顏料後，按到魚身上。

（3）、撕開彩色即時貼碎紙後，貼到魚身上。

5、幼兒自選材料進行操作，教師巡迴指導。（播放音樂，讓幼兒隨着音樂大膽自由地裝飾作畫。）

（1）、用彩色筆在魚兒身上畫線條或圖形並塗色。

（2）、用手指在色碟上點顏料作畫。（教師提醒：手指點顏料後在碟子邊刮一刮，換色時要用毛巾把手指的顏料擦乾淨。）

（3）、撕開彩色即時貼的碎紙貼到魚兒身上（教師提醒：不用的廢紙裝到收納盒子裏）

6、分享與經驗提升。

1．教師與幼兒一起將裝飾好的魚兒用膠水貼起來，錯落有致地貼在活動室的背景牆------水簇箱裏。

2．師幼一起欣賞，分享並提升新的經驗。

師：現在我們的水族箱有好多魚了。你最喜歡哪一條魚身上的圖案，爲什麼?

活動反思：

通過創設寬鬆的學習氛圍，提供豐富多樣又易於操作的裝飾材料，幼兒在觀察、製作等環節，嘗試運用不同的材料與方法來裝飾魚,不僅體驗到製作的快樂，而且培養了幼兒畫、撕貼、按的技能,活動中幼兒興趣濃厚，充分發揮積極主動性，提升了新的經驗，師幼互動良好，達到了預期目標。

活動策劃 篇6

　　一、活動前言

現在的年輕人，越來越喜歡標榜着自己的與衆不同，隨着xx年11月11日單身節的來臨，就是無數年輕人所期盼的日子。隨着單身節的到來,慢慢的步入了冬天,而怎樣在這冬天裏活出自己的精彩，活出自己的快樂，就是很多人思考的問題。在這個特殊的日子，開展一個單身派對，讓更多的人一同來享受這個特殊的節日。

　　二、活動目的

在這個特殊的單身節派對，不僅僅能達到大家共同歡樂目的，同時也能使我們協會得到更好的宣傳。再們一方面，可以爲單身的同學做相應的諮詢服務與引導，順利的進行此次單身party。另一方面，也給我們一個鍛鍊和學習的機會，認識各種優秀的朋友，發揚我們協會的作用!

　　三、活動主題

剖析愛情，單身萬歲

　　四、活動時間及地點時間：11月10日晚上：7：30-10:00地點：待定。

　　五、主辦單位：某某大學某某協會

　　六、活動對象：全校師生。

　　五、活動總負責人

　　七、活動內容

(一)開展壽司宴

(二)遊戲你畫我猜

(三)評比與頒獎

(四)播放有關心理方面的微電影

(五)請上任會長爲我們講解愛情微電影

　　八、活動流程(詳細流程另附)

　　九、注意事項

(一)前期準備

1、單身節項目小組策劃好相關事宜，寫好策劃書。

2、宣傳部做好宣傳畫報。(海報至少10張。)

3、技術部和編輯部做好物品的準備(所需的數量詢問相關負責人)，外聯部負責申請教室()。

4、外聯部和會長部做好拉贊助工作。

5、會幹學習製作壽司。

6、在活動開始之前，全體工作人員要提前一個小時到現場做好準備。

(二)活動開展期間

1、在活動期間，所有成員做好各項準備事宜，辦公室做好籤到工作;所有工作人員需帶好工作牌，接待嘉賓時需熱情主動。

2、活動開始時會幹要參與到各小組中，各小組負責人注意教導小組成員製作壽司;

3、宣傳部要做好拍照，技術部做好現場微博的更新;

4、在活動舉行期間注意教室的清潔問題，不能大肆浪費。

5、各小組長需積極主動挑起所負責時段的重任，保證所負責區域工作順利進行，體檢有序。

6、特別注意：如果有老師來，就必須讓老師看到我們活動的亮點、努力的成功，達到不鳴則已一鳴驚人!

7、突發情況請聯繫活動總負責人

(三)活動後期

1.所有成員留下收拾會場。

2.宣傳部做好活動成果展，於食堂門口宣傳欄處展出。

3.編輯部將照片、新聞稿及時投到網站、微博等。

　　附件一：經費預算表物品

數量單價(元)總價(元)

一次性水杯20包2.550

飲用水5桶525

捲筒紙四卷1.56共3頁，當前第1頁

海報紙5張210

米10斤2.525

總價：116元

　　附件二：工作人員安排表

部門工作負責人備註

辦公室簽到表製作，買一次性水杯，捲筒紙根據名單製作簽到表;邀請的嘉賓()

宣傳部前期和後期宣傳海報製作，11月5日前製作好海報(海報相關情況詢問)()

技術部選擇微電影，現場微博更新，協助編輯部聯繫解說微電影的相關人員。()共3頁，當前第2頁

編輯部活動一切材料(壽司、教室、橫幅等等)教室有大屏幕投影，可移動桌椅，容納100人()

會長部邀請嘉賓(送邀請函)掌握全局，協助外聯確定邀請名單()

外聯部拉贊助(能拉錢就拉錢，不能拉錢拉禮品)相關情況詢問()