實驗小學2014——2014學年第一學期班主任計劃--一年級( 1 ) 班主任工作計劃
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實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--一年級( 1 )
顧衛星
隨着新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(1)班,爲了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,爲了能把本班建成具有“誠實、團結、向上、創新”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:
一、學生現狀分析:
本班共有(78)名學生,男生比女生多十幾人。每個孩子都活潑可愛,他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。
二、本學期基本工作要點(可根據實際情況簡化兒歌)
1、確立班級體的奮鬥目標:(兒歌)
我是班級小主人 誠實團結愛護它
說到做到爭優秀 向上創新我第一
2、培養學生良好的學習習慣,學習態度
三、具體措施
(一)常規教育方面
在日常生活中有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.
2,合理利用升旗儀式,重大節日如:教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.
(二,)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課前準備--------------“鈴聲響,進課堂,眼睛朝前看,小嘴快閉上,紀律我最好”
2、課堂紀律---------“身體要坐正,小手不亂動,老師講,用心記,同學說,用心聽, 勤思考,善總結,你當演講家,我做評論家,比比誰是小專家。”
3、課間(兩操)紀律-- “排隊集合快靜齊,上樓下樓靠右行。不追不打不喧譁,輕聲慢步他先行。
比比誰的行爲美,都來爭做文明人。
(三)班級衛生方面
個人衛生-------“穿着整潔要大方,勤儉指甲不吃手,書桌乾淨勤整理,爭做衛生小標兵”
班級衛生--------“離開教室要三淨:桌面淨、抽屜淨、地面淨,小凳推好速離去。”
“ 值日生要按時,動作迅速聽指揮,既安靜又幹淨,做好環保小衛士。”
(四)學習習慣方面
愛觀察,樂發現,喜歡讀書,長見識,
來上學,爭全勤,作業整潔,不磨蹭,
學會聽,樂於問,門門功課,我第一。
(五),班幹部的培養方面
我是老師的小助手,我是同學的小明星,嚴格要求不放鬆,集體利益放第一,我爲大家來服務,合作團結爭優秀,人人誇我好乾部。
(教會學生兒歌,並時時以兒歌指導、規範孩子們言行,及時表揚樹立榜樣,創建良好班風)
獎勵辦法:1、教師努力每天做到家校本上留評價語,鼓勵優秀面,期待進步面。
2、設立“愛學習,會學習”、“愛集體(小集體-家庭 大集體-班級)”、“愛讀書,會讀書”等獎章。表揚孩子時及時貼印,每週總結,期末按數量評比“新三好”,“文明小學生”
懲罰辦法:教師用兒歌與孩子、家長溝通,並提出補過辦法。如:背一首相關的小詩、講個故事,做件好事等。
四、班級活動安排:
九月份
1. 對學生進日常行爲習慣教育
2. 教眼保健操,配合體育老師教廣播操
3. 開展慶“國慶”系列活動,出好慶國慶黑板報
4. 組織好學生參加特長培養課
十月份
1、 組織參加秋季運動會。
2、 對學生進行愛國主義教育
3、 對學生進行入隊教育, 組織學生參加入隊儀式
十一月份
1、開展讀書交流活動
2、組織學生鉛筆字書寫展示活動
3、 準備“元旦”慶祝活動
十二月份
1、 對學生進行勤奮學習的教育
2、 準備元旦慶祝活動
3、 組織學生做好期末複習工作
4、 做好安全教育工作
元月份
1. 迎接期末考試
2. 評選“三好”學生
2005年9月10日