實驗小學2014——2014學年第一學期班主任計劃--一年級四班 班主任工作計劃
實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--一年級四班 李朵朵
一、班級概況：
本學期新接了一年級四班。剛進入一年級，開學還不到一個月的時間，班級狀況瞭解如下：
班中學生57人，男生31，女生26，99年出生的35個，98年出生的22個，6歲的孩子4個，民族學生9個，維族2個，哈族2個，回族2個，錫伯族1個，俄羅斯族1個，撒拉族1個，多子女的家庭11個，單親家庭5個，班級特點，學生自身，好動，聰明，其中30個孩子在學前接受過拼音教育，所以拼音教學較輕鬆。家長多爲做生意的，所以在孩子的學習管理方面較薄弱，家校配合有一定困難。
二、管理目標：
1、 給學生培養良好的行爲習慣，緊抓養成教育。
2、在班級中形成團結、勤奮、誠實、創新的班風。
3、灌輸良好的學習習慣，爲以後的學習打好基礎。
三、管理措施：
1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊
2、面向全體學生，分類施教：加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
4、家校結合：經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。
5、培養班級幹部：教給孩子工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
四、各月安排：
九月： 1、組織學生開學報到。
2、新學期校規校紀教育，安全教育。
3準備三跳運動會。
十月： 1、開展愛國主義教育。
2、入少先隊教育。
3讀拼音大賽。
十一月： 1、開一次愛科學主題中隊會。
2、舉行寫字比賽。
3、家長開放周活動。
十二月： 1、朗讀課文比賽。
2、準備元旦活動。
3、開班幹部會議。
一月： 1、組織學生複習，準備考試。
2、完成學校期末規定的各項學生表冊的填寫工作。
2005年9月
