【精選】幼兒園體育活動教案五篇

作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家收集的幼兒園體育活動教案5篇，歡迎大家分享。

幼兒園體育活動教案 篇1

活動目標：

1、讓幼兒學會遵守遊戲規則

2、教育幼兒團結合作

活動準備：1、幼兒喜歡的獎品若干

2、海綿墊2張

3、排查活動場地的安全隱患

活動過程：

1、整隊（點數：看所有幼兒是否到齊）

師：今天天氣晴朗，老師帶小朋友們去玩遊戲，請小朋友們自己找一個黃色小圓點站好，孩子們站好了嗎？

幼兒：站好了

教師：我們在玩遊戲之前呢請小朋友們跟着老師做做熱身運動，請把小手伸平，模仿螃蟹走路（鍛鍊幼兒的平橫力）

教師：現在我們開始玩遊戲了，請小朋友們分成男孩和女孩兩隊

2、開始玩遊戲《滾香腸》

教師講述遊戲規則並示範：鋪好海綿墊、男孩先爬在墊子上作爲滾香腸的調料、女孩排成縱隊站在女孩的旁邊，男孩爬下時手必須抱着頭、腳伸直不能翹起，女孩睡在男孩的背上滾過去、滾的時候說出自己喜歡的味道（以便更進一步的瞭解幼兒的興趣、愛好）

女孩滾完後換女孩爬下，男孩從女孩的身上滾過，遊戲結束後表揚表現好的幼兒並給予獎品、鼓勵其他幼兒向表現好的幼兒學習

結束部分

教師:今天我們滾了香腸、現在小朋友們累不累啊？ 幼兒：累

教師：那我們休息了、改天繼續玩更好玩的遊戲好嗎？ 幼兒：好-----

教師：那現在我們跟着音樂的節奏放鬆一下好嗎？

幼兒：好-----

音樂響起，師幼一起互動，以緩衝幼兒的情緒

教師帶領幼兒收拾體育器械（引導幼兒用了器械後知道收檢），有漏掉的幼兒），排查安全隱患。

遊戲結束。

課後反思：優點（基本達到教育目標，沒有安全事故發生） 缺點（戶外課堂紀律差、課堂常規較亂） （是否點數

幼兒園體育活動教案 篇2

活動目標：

1、能穿着大鞋子協調的行走，發展孩子的平衡能力。

2、體驗穿大鞋子模仿爸爸走路的樣子，體會其中的樂趣。

活動準備：

1、紙盒做成的大鞋子若干雙。

2、事先在家觀察爸爸走路的樣子。

活動過程：

一、爸爸的大鞋子。

1、老師出示大鞋子，問幼兒這種大鞋子是誰穿的？

2、我們的腳將來也會穿上這樣的大鞋子，今天我們先來提前感受一下作大人的感覺好嗎？

二、感受大鞋。

1、幼兒在穿大鞋子前首先要充分活動腳腕和膝關節。

2、幼兒自由穿上大鞋子在平地上練習走路，要注意提醒幼兒保持平衡。

3、幼兒邊走路邊向同伴介紹穿大鞋子的感覺。

三、大鞋子的比賽。

1、幼兒分成四組，每組人數一樣多，進行走路比賽。

2、比賽完畢後，幼兒穿大鞋子模仿爸爸走路的樣子。

幼兒園體育活動教案 篇3

活動目標：

學習投擲的基本技能

活動準備：

1、大灰狼圖片2副

2、幼兒每人一個沙包

3、場地佈置

活動內容：

一、開始部分

1、教師帶領幼兒兩路縱隊進入場地

2、準備活動：進行基本步伐和基本隊列的練習。

二、基本部分

1、學習投擲的基本技能

教師：“小朋友，你們喜歡聽鈴鐺的聲音嗎?今天老師給小朋友準備了兩個很特別的鈴鐺，它需要小朋友拿手中的沙包打中它，它纔會發出好聽的聲音，小朋友，你們能做到嗎?”

(1)教師示範投擲動作

(2)練習投擲。教師教給幼兒正確的投擲方法：投時左腳向前邁半步，腳尖虛點地，重心在右腿上，右手握緊沙包，從肩上揮臂投出，同時，重心從右腿轉移到左腿上，身體向前稍傾，投時一定要對準目標。

2、遊戲：打大灰狼

(1)小兔子(傷心地)說：“小朋友們，你們好，我是來自快樂森林的小兔子，可是我現在不快樂了，我很傷心，森林來了兩隻大灰狼，它們把我的朋友都抓了起來，只有我逃了出來，你們能幫幫我救回我的朋友們嗎?”

(2)遊戲：打大灰狼

小兔子：“去大森林要經過很多關卡，你們害怕嗎?那我先謝謝你們。

教師講解玩法及規則，讓幼兒認識場地。

玩法：小朋友分成兩隊，聽到“出發”的命令後，每對的第一個小朋友快速往前，在路上要跳過小河，走過迷宮，最後用沙包打大灰狼，打中大灰狼就可以救出一隻小動物，然後從側面的草地返回，拍第二個小朋友的手，拍完後站在隊伍的`最後面，第二個幼兒出發......

規則：打中大灰狼纔可以救出小動物，拍了手才能讓別的小朋友繼續跑。

三、結束部分

小兔子：“小朋友，謝謝你們這麼勇敢，幫我救出了我的朋友，爲了感謝你們，我爲大家準備了許多好吃的蛋糕和好喝的飲料，現在就讓我們一起分享快樂吧。”

幼兒園體育活動教案 篇4

【活動意圖】

跳房子是一種傳統的遊戲活動，對於六七十年代的人來說，是一種並不陌生的遊戲，可是對於現代的孩子，各種各樣的電子玩具充斥着他們的世界，戶外活動已是現代孩子的嚮往，跳房子的遊戲，簡單安全。在遊戲活動幼兒不僅學會了序數的排列，而且學會了指物點數，在遊戲的過程中，需要同伴的合作才能達到一定的級別，培養了孩子的合作意識，鍛鍊了孩子的合作能力，使孩子的身心得到了愉悅和發展。

【活動目標】

1、發展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。

2、培養幼兒對戶外活動的興趣，培養了孩子的合作能力。

【活動準備】

沙包、用粉筆在地上畫的房子圖形

【活動過程】

幼兒隨音樂做熱身運動，踢腿、伸手、彎腰、點頭。

【活動規則】

1、不能跨格或者是數遊戲者字跳，必須按順序1—2—3—4—5—6—7—8—9。

2、單腳跳的途中，如果其中一隻腳落地了，就算輸，罰下場，等候第二輪比賽。

遊戲一：

幼兒分組，每組三人，或者是自己組合，幾人均可。幼兒把沙包扔進標有數字“1”的長方形方格里面，然後雙腳夾起沙包把它扔到標有數字“2”的長方形格子裏面。依次進行，直到沙包被扔到“9”時，幼兒彎腰把沙包撿起，跳出房子。第二名幼兒再重新開始。

遊戲二：

幼兒把沙包扔進數字“1”裏面，再單腳跳進“1”，然後單腳包沙包踢進“2”，依次進行。最後把沙包踢進“9”後，幼兒單腳站在數字“8”裏面，彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。

遊戲三：

玩的方法同“1”或“2”，如果第一名幼兒沒有失誤，就可以再第二輪比賽中直接把沙包扔進“2”，如果還是沒有失誤，就可以再直接把沙包扔進“3”。第二名、第三名幼兒進行時也同樣。

活動延伸：

幼兒回家後與同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的遊戲。

【活動反思】

本遊戲的玩法自由靈活，簡單安全。不受時間場地的限制，幼兒隨時都可自由玩耍，並且對幼兒的認識數字，排列序數，指物點數都有一定的幫助，培養了幼兒的合作意識與合作能力，是幼兒在遊戲過程中體驗了活動的快樂，愉悅了身心。

幼兒園體育活動教案 篇5

一、活動目標：

1、幼兒在探索和實踐活動中，逐漸掌握投擲的基本方法。

2、通過活動，培養幼兒勇於克服困難的精神，體驗成功的快樂。

二、活動準備：

紙飛機、塑料圈若干等。

三、活動重點：

投擲的方法：手臂彎曲在肩上，兩腳前後分開放，身體後仰，用力蹬地投向前方。

四、活動流程：

（一）活動身體：

1、隊列訓練。

2、準備操練習：運動模仿操。

（二）分散探索：

1、自由嘗試。

帶領幼兒到“飛機場”，告訴大家：今天老師做指揮官，你們做飛行員，請大家拿起飛機練習一下，看看誰的飛機飛得遠。

2、介紹方法：

（1）根據觀察，請幼兒說說“你的飛機爲什麼遠”。教師示範，邊用兒歌的形式總結。

手拿飛機放肩上，身體往後靠一靠，預備開始向上飛。

（2）再次分散練習。

3、飛行員特技表演：

前面出現了“三個山洞”，讓我們想想辦法穿過它。（想到要射得高、對準目標）

4、競賽活動：

小飛行員們的本領真大，現在我們分兩隊進行比賽。

（1）介紹規則：前面有三條不同顏色的繩子，分別代表着不同的分數，等會兒我們比賽時要記分的。如果你的飛機飛在了紅繩內，就是1分（分兩組進行）並請6分、5分的幼兒出列，教師給予鼓勵。

（2）根據幼兒投擲情況，再次鞏固方法，請投得遠的幼兒示範，並幫助分數低的幼兒。

（3）第二次比賽。

5、集體遊戲：打怪獸。

你們的本領練得真棒，司令員知道了就派我們去火星執行重要任務，打敗怪獸。這裏旅程很遠，要經過太空隧道、銀河、火山，有一定的危險，你們要注意。走，跟着指揮官行動吧！（利用休閒區進行）

火星到了，瞄準目標，準備射擊，打！

（三）放鬆活動：

1、怪獸被我們打敗了，說說我們爲什麼會勝利的？

2、自由結伴遊戲。