當前位置

首頁 > 教案中心 > 幼兒園教案 > 【精選】幼兒園體育活動教案模板五篇

【精選】幼兒園體育活動教案模板五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.1W 次

作爲一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園體育活動教案5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】幼兒園體育活動教案模板五篇

幼兒園體育活動教案 篇1

重點難點

重點:體驗用多種方法玩鞋盒活動的快樂

難點:探索出鞋盒的多種玩法

活動準備

經驗準備:組織幼兒玩走、跑、跳、爬等各種技能動作的遊戲

物質準備:每人一隻去蓋的成人鞋盒;與幼兒人數相等塑料水果;筐子4個、錄音機、磁帶

 【教學過程】

一、準備部分

手持鞋盒做準備操。

1.曲線跑→跑成螺旋形→圓形→蹲着走→踮起走;

2.放在地上當鼓敲→放體側敲→轉身敲→高舉歡呼。

二、基本部分

1.引出活動。

師: “剛纔我們用鞋盒舞龍又敲鼓,用鞋盒還可以怎麼玩?請小朋友想出各種玩法,比一比,誰想得多、想得好,和別人的不一樣。注意在玩時不能把鞋盒弄破,可以一個人玩也可以和小朋友一起玩。”

2.幼兒自由探索鞋盒的玩法。

3.集合成馬蹄形,請個別有創意的幼兒示範並請其他幼兒學習。

4.學習“大腳”帶着鞋盒向前跳的動作。

①教師示範“大腳”向前跳的動作。

②注意事項:提醒幼兒雙腳併攏,不可以跳得過高。

③幼兒分散練習,教師巡迴指導。

5.遊戲“運水果”。

①教師示範玩法: “大腳”向前跳到目的地拿一個水果,再跳回來放在筐內,拍一下第二個小朋友的手,再排到隊伍的最後。依次輪到最後,最先完成的組爲勝。

②集體遊戲一次。

③小結遊戲情況,肯定幼兒遊戲。

三、結束部分

1.師幼自然圍坐在一起:

“運了水果真累,我們一起靜靜聽音樂放鬆放鬆,拍拍手、揉揉腿、捶捶背,用鞋盒當扇子扇扇涼。”

2.幼兒把鞋盒當盤子運水果回家。

【活動延伸】

讓幼兒把鞋盒帶回家制作成小玩具。

幼兒園體育活動教案 篇2

玩法:

1.幼兒兩臂側平舉,在原地旋轉。

2. 邊轉邊念兒歌:“迷迷轉,迷迷轉,大風吹來,塊塊站。”

3. 當唸到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉。

4. 每回最多轉3圈,以防幼兒頭暈跌倒。

目的:發展幼兒的平衡能力。

幼兒園體育活動教案 篇3

活動目標:

1、初步掌握摔跤的基本方法。

2、訓練幼兒動作靈敏,手腳協調的能力。

3、提高幼兒自我保護意識和防護能力。

活動準備:

1、幼兒對蒙古習俗有一定的瞭解。

2、軟墊子、綵帶,平衡木,路障,輪胎,花環若干。

3、音樂磁帶、錄音機等。

活動過程;

一、開始部分

1、激發幼兒對摔跤的興趣

(請出一名蒙古族的小朋友)師:小朋友們,今天我請來了一個神祕的小客人,你們看他來了。他是哪個民族的小朋友呀?蒙古族的小朋友不但能歌善舞,他還會摔跤呢!你們想學嗎?那我們做一些準備活動吧。

2、聽音樂,做準備活動。

二、基本部分

1、教師講解摔跤準備動作

兩腳分開,比肩膀寬一點,膝蓋微彎曲,然後,兩手放在對方的大手臂上,緊緊抓牢。

2、幼兒學習摔跤準備動作

3、講解摔跤比賽規則

兩人爲一對,以墊子中間線爲界,雙手互握對方大手臂,用力把多方對方推出墊子獲摔倒爲勝。

安全教育:此活動只能在墊上進行,當對方被推出墊子後不能把他摔倒。

4、幼兒4人爲一組自由練習

5、幼兒分享提高

教師請出動作比較標準的幼兒示範,強調動作要領及安全要求。

6、競技比賽:"小小摔跤手"

比賽規則:幼兒4人爲一組,每組請一位老師當裁判, 以三盤兩勝的形式輪賽,最後2名獲勝的幼兒比賽,決出第一名,並獲得裁判贈予勇士頭冠。

三、遊戲"大闖關"

方法:把獲勝的勇士請出來,每個人站在一個墊子上。其餘的幼兒分成四組,從起點開始,第一關雙手扶住路障(雪糕筒)轉一圈,第二關舉起輪胎二下,第三關走過平衡木,第四關跟勇士決鬥,勝利到達目的地的幼兒,教師獎勵勝利的花環。

規則:1.闖關者被勇士摔倒或推出墊子後,從左邊回來。

2.勇士可以使用推、摔闖關者,闖關者不可以用手打防守人。

四、結束部分

1、放鬆活動。

2、教師帶領幼兒回教室。

幼兒園體育活動教案 篇4

活動設計背景

1、在室外選擇較平整的場地,用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。

2、運用色卡紙做成荷葉,可以根據孩子的彈跳能力適當改變圈之間的距離

活動目標

1、學習彈跳的方法,練習跳的動作。

2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍;

3、喜歡參與小青蛙跳荷葉活動,能遵守遊戲的規則。

教學重點、難點

重點: 學習彈跳的方法,練習跳的動作

難點:能配合手臂和腿的動作進行跳躍

活動準備

1、在室外選擇較平整的場地,用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。

2、運用色卡紙做成荷葉,可以根據孩子的彈跳能力適當改變圈之間的.距離

活動過程

1. 開始環節:

教師編小青蛙兒歌進行分組遊戲,從荷葉上跳出去捉蟲。

2.基本環節:

①請孩子從起始線開始,從一個圈跳到其他圈裏,一邊跳一邊說,“一隻小青蛙,要呀要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙回到了家!”

②引導幼兒互相學習小青蛙的跳躍動作,說說那一隻小青蛙跳的遠,他是怎樣跳得?

(幼兒個別示範)幼兒集體學習彈跳的動作,瞭解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。

③指導幼兒再次嘗試運用手臂和腿的配合進行彈跳的動作,進行遊戲《小青蛙跳荷葉》;

④可以根據孩子的活動情況,改變增長圈和圈之間的距離;

3.結束環節:

放鬆活動:《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動作進行腿部放鬆活動,(抖腿、捶腿)。

4.延伸環節:

讓幼兒想象還有哪些小動物跳的時候可以運用手臂和腿配合彈跳的,幼兒自由發揮。

教學反思:

1.幼兒在活動中大部分都能夠參與,個別幼兒也能協助老師完成,使整個活動能夠開展下去,幼兒的身體靈活性和協調性得到鍛鍊,有些平時不愛動的孩子也願意參與到活動中。

2.由於我一直擔任班主任,對本班幼兒的學習情況,個性特徵比較瞭解,應此能夠把握住教育內容,讓幼兒能夠很好的發展。

3.對幼兒互動的反思,在互動中有些孩子聽不清老師的指令,我在今後的活動中會充分考慮這些,使每個幼兒都參與到活動中。

4.整個活動孩子的參與率高,孩子的熱情高,如果讓我重新上這節課,我會更認真設計,找出不足,讓孩子更有興趣。

小百科:青蛙(Frog)屬於脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物,成體無尾,卵產於水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經過變異,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。絕大部分青蛙通過體外受精繁殖,受精卵在母體外孵化成蝌蚪。全球只有10至12種青蛙進化至體內受精,部分會把受精卵排出體外孵化成蝌蚪。但青蛙在動物學上特指的是黑斑側褶蛙。青蛙一向被認爲是卵生動物,不過科學家發現,一種生活在印度尼西亞蘇拉威西島雨林的青蛙能夠產下蝌蚪。這種青蛙是全球6000多種青蛙中唯一一種能夠“下蝌蚪”的青蛙。

幼兒園體育活動教案 篇5

活動目標:1、練習向指定方向自然跑;2、讓幼兒在遊戲中初步中認識大、小。

重點、難點:重點:會自然快速地跑。

難點:能遵守遊戲規則。

活動準備:1、自制螞蟻掛飾若干個,螞蟻洞一個;2、大、小球若干個。

教師行爲:

1、老師和幼兒一起做熱身運動"早早起",穩定幼兒情緒。

2、老師出示一隻螞蟻掛飾,問幼兒:"小朋友,這是什麼?"(螞蟻)。對,這是螞蟻。今天,老師要和小朋友來做一個遊戲"螞蟻搬豆",好不好?(好)。

3、老師來當螞蟻媽媽,小朋友來當螞蟻寶寶,一起來搬豆,老師將自制的螞蟻掛飾--給幼兒掛上,開始遊戲。

4、老師先將大豆(大的球)倒在地上,對幼兒說:"小朋友,現在和媽媽將大豆(球)搬進對面的螞蟻洞內好嗎?"(好)。於是,老師和幼兒將大豆拿起,跑向對面的大螞蟻洞。(放入大筐中)。

5、老師再將小豆(球)倒在地上,對幼兒說:"小朋友,現在和老師一起將小豆(球)搬進對面的螞蟻洞內,好嗎?"(好)。老師和幼兒將小豆(球)搬起,跑向對面的小螞蟻洞內。(放入小筐)。

6、最後,老師將大豆(球)、小豆(球)搬進對面的螞蟻洞內好嗎?於是,老師和幼兒將大豆(球)、小豆(球)搬起,跑向對面的螞蟻洞內。(分別放入大、小筐內)。

7、結束。讓全體幼兒在歌曲"螞蟻搬豆"的音樂中自由搬豆。