七年級語文上冊《世說新語》兩則同步練習

導語：練習可以幫助我們鞏固知識，提高學習成績，下面是人教版七年級上冊《世說新語》的同步練習，敬請大家都來練一練。

　　1.解釋下列加粗部分的含義。

①謝太傅寒雪日內集________ ②俄而雪驟________

③撒鹽空中差可擬________ ④未若柳絮因風起________

　2.簡答。

《詠雪》只是客觀地寫出謝家子弟詠雪的事，對“兄子”與“兄女”的兩個比喻並未加任何評論，但作者的褒貶卻已在其中，一望而知，爲什麼?答：_______________________________________________________

_________________________________________。

　3.按課文內容默寫填空。

①俄而雪驟，公欣然曰：“________________?”兄子胡兒曰：“________________________________。”兄女曰：“________________。”公大笑樂。②友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“________。________，________;________，________。”

　4.翻譯下列各句。

①白雪紛紛何所似?

譯：________________________________________________?

②與人期行，相委而去。

譯：________________________________________________。

　(一)語段點將

陳太丘與友期

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　1.解釋文中加粗的詞。

①中：________ ②不：________

③引：________ ④顧：________

　2.給文中劃線句添上省略的部分。

( )過中不至，太丘捨去，( )去後( )乃至。

　3.陳元方不再理會“友人”的原因是因爲“友人”“________”又“________”。

4.下列說法正確的一項是

( )

A.陳太丘不守信用，約好跟朋友出行，結果不等友人來自己先走了。

B.陳元方小時候傲慢無禮，竟敢教訓長輩，目中無人。

C.小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”，“對子罵父”是“無禮”，可見他明白事理，落落大方。

D.“友人”之所以“下車引之”，是想哄陳元方帶自己去找他的父親。

5.友人已經感到慚愧，元方還是“入門不顧”，這樣做過分嗎?

答：______________________________________________________。

　　6.這則故事選自《________________________》，作者________，________(朝代)文學家。

　(二)遷移過關

華歆王朗

華歆、王朗俱乘船避難，有一人慾依附，歆輒(zhé，即)難之。朗曰：“幸尚寬，何爲不可?”後賊追至，王欲舍所攜入。歆曰：“本(當初)所以疑(遲疑不決)，正爲此耳。既已納其自託(接受他的請託)，寧可以急相棄邪(同“耶”，呢)?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。

選自《世說新語•德行門》

　通過患難中對待別人的態度，你如何評價王朗和華歆的人品?

答：________________________________________________。

　【答案】

1.略 2.略 3.略 4.答案參照“釋疑解難”部分的“譯文”

(一)1.①中午 ②通“否” ③拉 ④回頭看 2.友 太丘 友 3.無信無禮 4.C 5.略 6.世說新語 劉義慶 南朝宋

(二)華歆謹慎對待別人的請託，但一經接受請託，無論遇到怎樣危急的情況都不相棄，表明他重信重義，危難中救人能救到底。而王朗正相反。輕易接受他人的請託，而一旦形勢緊急便“欲舍所攜人”。這樣的人機巧善變，有始無終，不能共患難，不值得信賴

【提示】

“基礎訓練”第2題：回答這個問題，要注意到作者最後補充交代了道韞的身份，這是一個有力的暗示，表明他讚賞道韞的才氣。

“點將過關”(一)第5題：這是一個探究性的問題，只要言之成理，可以有不同見解。當然不要忽視元方當時只有7歲。