初一下冊語文第六單元複習題2017
【初一下冊語文第六單元複習題2017】
一、 積累與運用。(19分)
1、根據拼音填寫漢字。(4分)
提xié()惟吾德xīn()鴻rú()案dú()
隱yì()yū()泥xùxù()不止跳liáng()
2、解釋下列句子中加點的詞語.(4分))
⑴可遠觀而不可褻玩焉褻玩：________
⑵談笑有鴻儒，往來無白丁白丁：
⑶滿坐寂然，無敢譁者坐： ________
⑷斷其喉，盡其肉，乃去盡： 去：
⑸山氣日夕佳，飛鳥相與還氣：
⑹半卷紅旗臨易水臨：
3、下列所給字用法相同的一組是()(2分)
A.大：既而兒醒，大啼虎大駭
B.少：賓客意少舒少頃
C.名：不能名其一處有仙則名
D.絕：以爲妙絕羣響畢絕
4、根據課文內容默寫。(6分)
⑴滿坐賓客無不________，________，_______，_______，以爲妙絕。
⑵_______，_______。水不在深，有龍則靈。
⑶予獨愛蓮之_______，_______。
⑷採菊東籬下，___________。
⑸__________，江春入舊年。
⑹___________，草色遙看近卻無。
⑺夕陽西下，_________。
⑻角聲滿天秋色裏，________。
5、用成語概括下列句子的意思。(1分)
菊之愛，陶後鮮有聞。()
稍近，益狎，蕩倚衝冒，驢不勝怒，踢之。()
6、對下列文學常識理解有誤的一項()(2分)
A.《愛蓮說》中的“說”和《陋室銘》中的“銘”都是古代的一種文體。
B.《虞初新志》是清代林嗣環編選的筆記小說。
C.韓愈和柳宗元並稱“韓柳”，古文運動的倡導者，是“唐宋八大家”中唐代文學家。
D.馬致遠是元代著名戲劇家，散曲成就最高，代表作《天淨沙•秋思》被譽爲“秋思之祖”。
二、閱讀理解。(41分)
(一)(7分)
天仙子
張先
《水調》①數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回?臨晚鏡，傷流景②，往事後期空記省。
沙上並禽③池上暝，雲破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。
注①爲詞調，在這指以《水調》爲詞調的歌曲。②流逝的光陰。③並禽：成對的鳥兒，這裏指鴛鴦。
7、“送春春去幾時回”，此句中的前後兩個"春"字，有不盡相同的涵義。上一個“春”指，後一個“春”指。(2分)
8、詞人說“午醉醒來愁未醒”，詞人爲何而“愁”?(2分)
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9、上片直接抒情，下片即景生情，其中"雲破月來花弄影"一句，向爲前人稱道，請你說說其中哪兩個字最見詩人的描寫功夫?爲什麼?(3分)
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(二)(12分)
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
10. 解釋文中加點字的意思。(4分)
有仙則名()惟吾德馨()
斯是陋室()無絲竹之亂耳()
11、翻譯下列句子。(3分)
(1)談笑有鴻儒，往來無白丁。
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(2)孔子云：何陋之有?
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12、作者爲什麼認爲他的陋室不陋?(1分)
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13、“南陽諸葛廬”中的“諸葛”是指，“西蜀子云亭”中“子云”是指________________________________。(1分)
14、有人認爲本文反映了作者消極避世的心態。你同意這種看法嗎?爲什麼?(3分)
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(三)(10分)
於是(鄒忌)入朝見威王曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“羣臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，羣臣進諫，門庭若市;數月之後，時時而間進;期年之後，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。
(節選自《鄒忌諷齊王納諫》)
15、解釋下面句中加點的詞。(2分)
(1)臣誠知不如徐公美
(2)今齊地方千里
16、用現代漢語寫出下面句子的'意思。(3分)
羣臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞
17、鄒忌善於進諫，齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個四字詞語來概括齊王的行爲。(2分)
18、鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪裏?(3分)
(四)(12分)
李生論善學者
王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學，信乎?”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學乎?”李生說之曰：“孔子云：‘’善學貴善思，君但志之而不思之，終必無所成，何以謂之善學也?”王生益慍，不應而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學者不恥下問，擇善而從，冀②聞道也。餘一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，豈善學者所應有邪?學者之大忌，莫逾③自厭，盍改之乎?不然，迨(dǎi)④年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣!”王生驚覺，謝曰：“餘不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯⑤戒。”
注①冀：希望。②逾：超過。③迨：等到。④炯戒：明顯的警戒
19、用“/”劃分句子的停頓。(1分，劃兩處。)
豈善學者所應有邪
20. 解釋下列加點詞語的意思。(2分)
(1)君但志之而不思之(2)莫逾自厭
21、用《論語》中的句子給第二文段的橫線處填空。(1分)
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22、選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項()(2分)
A、楚王問其故B、廣故數言欲亡
C、是故所欲有甚於生者D、故人西辭黃鶴樓
23、請用自己的話說說王生爲什麼認爲自己“善學”?(2分)
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24、李生認爲怎樣纔是“善學者”?(用原文語句回答)(2分)
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25、讀完本文後，請你結合自身實際，談談本文對你的啓示。(2分)
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三、作文。(40分)
26、“縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算作第一千零一名。”請你以“挑戰”爲話題這一篇作文。
要求：(1)不少於600字。
(2)文中不得出現真實的校名、姓名。
(3)題目自擬，角度自選，文體不限，詩歌除外。
參考答案：
⒈ 攜 馨 儒 牘 逸 淤 絮 踉
2、⑴玩弄⑵原指沒有官職的人，這裏指沒有學問的人⑶通“座”⑷吃完;離開⑸氣象⑹抵達
3、C
4、⑴伸頸側目微笑默嘆⑵山不在高有仙則名⑶出淤泥而不染濯清漣而不妖⑷悠然見南山⑸海日生殘夜⑹天街小雨潤如酥⑺斷腸人在天涯⑻塞上燕脂凝夜紫
5、鮮爲人知黔驢技窮
6、B
7、指季節，春天;指大好年華，或前塵往事。
8、因爲歲月匆匆，自己年華已逝。
9、“破”“弄”兩字，下得極其生動細緻，天上，雲在流;地下，花影在動;都暗示有風，且都採用了擬人化的手法，景物似在眼前。
10、出名、著名沒有學問的人奏樂的聲音這
11、略。
12、“惟吾德馨”或精神充實。
13、諸葛亮;揚雄。
14、略。(言之成理即可。)
15、(1)確定，的確(2)土地方圓
16、衆大臣官員百姓能夠當面指責我過失的，受上等獎賞。
17、察納雅言(開張聖聽諮諏善道)
18、高明在用暗示、比喻的方法委婉地規勸齊王，使他樂於接受(或高明在現身說法，使齊王容易接受。)
19、豈∕善學者∕所應有邪
20、只;滿足。
21、學而不思則罔
22、B
23、因爲凡是老師說的他都記住了。
24、①學貴善思②不恥不問，擇善而從之
25、略。
