蘇軾《江城子·密州出獵》教學案

　　一﹑導入新課

　　二﹑學習目標

1、藉助手頭資料，能說出作家作品及寫作背景。

2、通過朗讀，能說出詞的主要內容，把握作品主旨，體會作者感情。

3、名句積累與賞析。

　三﹑評價任務

1.針對目標1，設計一個活動：藉助手頭資料，能說出作家作品及寫作背景，理解這首詞的內容。

2.針對目標2，設計一個活動：通過朗讀，能說出詞的主要內容，把握作品主旨，體會作者感情。

3. 針對目標3，通過交流合作，學生能說出賞析名句的方法。

　　四﹑新課講解

　五﹑當堂訓練

1、你能找出描寫太守形象的句子嗎?特點是什麼?

“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘” —威風凜凜。

2、你能找出描寫出獵隊伍的句子嗎?特點是什麼?

“千騎卷平岡” ---威武雄壯,場面浩大

3、 請你找出表現蘇軾豪邁氣概的句子。

“爲報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。”

4、表現詞人心胸開闊，膽氣豪壯的句子。

“酒酣胸膽尚開張”

5、表現太守年愈長而志彌堅的句子是哪句?

“鬢微霜，又何妨!”

6、表現作者希望得到朝廷重用的句子。

“持節雲中，何日遣馮唐?”

7、表現作者要報效國家，建功立業的決心句子。

“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”

　六﹑佈置作業

1.默寫背誦全詞。

2.完成同步練習題。

七、教後反思