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![蘇教版必修三《老王》精簡教案]()
一、教學設想本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一個層面的解讀，即對文本的內容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學作品第二個層面的解讀，即對文本的語言、結構以及組織材料等方面的寫作特色進行品味......
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![老王教案八年級語文教案]()
【教材分析】本課《老王》是人教版八年級上冊第二單元的第四篇課文，這個單元的課文都是以“愛”爲主題的課文，其它幾篇課文魯迅的《阿長和<山海經>》、朱自清的《背影》、李祥森的《臺階》以及餘秋雨的《信客》都是講述......
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![一年級上冊《王老師》教案]()
一、教學目標：1、聽錄音，在老師指導下讀準“王、教、室、語、文”5個生字的字音，並能在課文的語言環境中正確認讀。練習正確的寫字姿勢和執筆方法，認識筆畫“豎”，在老師的指導下描寫“三”和“王”。2、能跟着錄音或老師......
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![《老王》教學設計]()
導語：下面小編爲大家帶來《老王》教學設計，要求學生從課文中的人物身上，學會善待他人，關注生活中的弱勢羣體。歡迎大家參考借鑑！教學目標：一、知識與技能：整體感知課文內容，瞭解文章如何刻畫人物的形象。二、過程與方法：學習自......
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![高二語文老王教案]()
教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是高二語文老王教案，請......
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![高二語文老王教案精選]()
高二語文老王教案【教學設想】本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一個層面的解讀，即對文本的內容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學作品第二個層面的解讀，即對文本的語言、結構以及組織材料等方面的......
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![高二語文的老王教案大綱]()
【教學設想】本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一個層面的解讀，即對文本的內容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學作品第二個層面的解讀，即對文本的語言、結構以及組織材料等方面的寫作特色進行品味......
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![老王教學案(人教版八年級必修教學案例)]()
課題老王課型新授課主備人郭琴審覈授課年級班級八年級81班課時2課標解讀理解老王的“苦”與“善”；學習本文把瑣碎的材料組織成一個整體的寫法；理解本文語言風趣含蓄、簡練風趣的特點。教學目標1．能快速閱讀課文，抓住主要......
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![老王，老王]()
秋風中，一縷黑煙穿過樹冠，老樹無力地彎着腰，枯黃的葉子輕貼在樹枝上，不時隨風而落，樹下有一座塌敗的老屋，煙便是從那煙囪中吐出的。“媽媽，你看，老王家的樹也會抽菸。”媽媽時常帶着我去看望老王，順便照顧一下他生病的母親。“......
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![老王教案八年級語文教案大綱]()
【教材分析】本課《老王》是人教版八年級上冊第二單元的第四篇課文，這個單元的課文都是以“愛”爲主題的課文，其它幾篇課文魯迅的《阿長和<山海經>》、朱自清的《背影》、李祥森的《臺階》以及餘秋雨的《信客》都是講述......
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![八年級語文上冊《老王》教案]()
《老王》是人教版八年級上冊第二單元的課文，本單元課文都是以愛爲主題，表現普通人的愛，前三篇課文側重於體現親情，感受親情。那麼《老王》好的教案怎麼寫？以下僅供參考！一、教學目標【知識與能力】1.理解、積累“惶恐、荒僻......
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![語文課文老王教學教案設計]()
作爲一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的語文課文老......
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![七年級下冊語文《老王》教案]()
作爲一名教師，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的七年級下冊語文《老王》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級下冊語文《老王》教案篇1學習目標：1．掌......
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![關於高二語文老王教案]()
【教學設想】本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一個層面的解讀，即對文本的內容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學作品第二個層面的解讀，即對文本的語言、結構以及組織材料等方面的寫作特色進行品味......
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![人教版八年級上《老王》教案設計]()
《老王》是當代文學家楊絳於1984年創作的一篇回憶性散文。文章以“我”與老王的交往爲線索，回憶了老王的幾個生活片段，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象，表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同......
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![八年級語文《老王》教案]()
教學目標1．以善良體察善良，培養學生的愛心、同情心。2．理解、積累“惶恐、荒僻、滯笨、愧作”等詞語。3．熟讀課文，瞭解敘述、描寫等表達方式。4．探究貫穿全文的線索和段落的有序安排。整體把握課文，體察人物思想感情。5．揣摩......
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![幼兒園中班教案：王老先生]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的幼兒園中班教案：王老先生，希望能夠幫助到大家。幼兒園中班教案：王......
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![新人教版八年級語文《老王》教案]()
【教學目標】１、知識和能力：體會樸素平淡的語言，通過人物的具體想象來表現人物高尚的品格。２、過程和方法：細讀來選取人物最感人的一刻來把握中心。３、情感態度和價值觀：關注生活中的弱者羣體，用愛和正義來換取真情【教學設計......
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![《老王》教案設計]()
《老王》是當代文學家楊絳於1984年創作的一篇回憶性散文。接下來一起去看看《老王》教案吧！教學目標：1、把握老王的性格特點。2、揣摩重點語句含義，體會作者遣詞造句的匠心。3、體會作者的思想感情。教學重點：領會作者與......
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![八年級語文教案《老王》]()
教學目標：一、知識與技能：整體感知課文內容，瞭解文章如何刻畫人物的形象。二、過程與方法：學習自主、合作、探究的學習方式。三、情感態度與價值觀：從課文中的人物身上，學會善待他人，關注生活中的弱勢羣體。課文重點：理解課文......
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![高二語文的老王教案]()
【教學設想】本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一個層面的解讀，即對文本的內容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學作品第二個層面的解讀，即對文本的語言、結構以及組織材料等方面的寫作特色進行品味......
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![高二語文老王教案大綱]()
教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是高二語文老王教案，請......
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![八年級語文教案《老王》大綱]()
教學目標：一、知識與技能：整體感知課文內容，瞭解文章如何刻畫人物的形象。二、過程與方法：學習自主、合作、探究的學習方式。三、情感態度與價值觀：從課文中的人物身上，學會善待他人，關注生活中的弱勢羣體。課文重點：理解課文......
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![八年級語文老王教案設計]()
【教材分析】本課《老王》是人教版八年級上冊第二單元的第四篇課文，這個單元的課文都是以“愛”爲主題的課文，其它幾篇課文魯迅的《阿長和<山海經>》、朱自清的《背影》、李祥森的《臺階》以及餘秋雨的《信客》都是講述......
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![八年級語文《老王》教案大綱]()
教學目標1．以善良體察善良，培養學生的愛心、同情心。2．理解、積累“惶恐、荒僻、滯笨、愧作”等詞語。3．熟讀課文，瞭解敘述、描寫等表達方式。4．探究貫穿全文的線索和段落的有序安排。整體把握課文，體察人物思想感情。5．揣摩......
