諸葛亮的爲人處世之道

導語：“言簡意賅”是一種說話哲學，諸葛亮就用短短八十六字，告誡其兒子關於做人處事的道理。

夫君子之行，靜以修身，儉以養德;非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

夫學須靜也，才須學也;非學無以廣才，非志無以成學。

怠慢則不能勵精，險躁則不能冶性。

年與時馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。

悲守窮廬，將復何及!

一千八百多年前的智慧，在今天仍然有其參考價值。讓我們一起向諸葛亮學習九堂課，在逆境中找到前進的勇氣和動力：

第一課寧靜的力量：“靜以修身”、“非寧靜無以致遠”、“學須靜也”。

諸葛亮忠告兒子寧靜才能夠修養身心，靜思反省。不能夠靜下來，則不可以有效地計劃未來，而學習的首要條件，就是有寧靜的環境。

第二課節儉的力量：“儉以養德”。

諸葛亮忠告兒子要節儉，以培養自己的德行。審慎理財，量入爲出，不但可以擺脫負債的困擾，更可以過着紀律的簡樸生活，不會成爲物質的奴隸。

在鼓勵消費的文明社會，你有否想過節儉的好處呢?

第三課學習的力量：“夫學須靜也”、“才須學也”。

諸葛亮忠告兒子寧靜的.環境雖然對學習大有幫助，但如果再配合以專注的心境，就更加事半功倍。

諸葛亮不是天才論的信徒，他相信才能是學習的結果。

你有否全心全力地學習?你是否相信努力纔有成就?

第四課增值的力量：“非學無以廣才”、“非志無以成學”。

諸葛亮忠告兒子要增值先要立志，不願意努力學習，就不能夠增加自己的才幹。

在學習的過程中，決心和毅力非常重要，因爲缺乏了意志力，就會半途而廢。

你有否想過，一鼓作氣人多，堅持到底人少的道理?

第五課速度的力量：“怠慢則不能勵精”。

諸葛亮忠告兒子凡事拖延就不能夠快速地掌握要點。

現在是速度的時代，樣樣事情講求效率，快人一步，就有可能使理想更完美地實現。

第六課性格的力量：“險躁則不能冶性”。

諸葛亮忠告兒子太過急躁就不能夠陶冶性情。

有位心理學家曾說過：“思想影響行爲，行爲影響習慣，習慣影響性格，性格影響命運。”

諸葛亮明白生命中要作出種種平衡，要“勵精”，也要“冶性”。你有沒有想過該如何提升自己性格品質呢?

第七課時間的力量：“年與時馳”、“意與歲去”。

諸葛亮忠告兒子時光飛逝，意志力會隨之消磨，“少壯不努力，老大徒傷悲”。“時間管理”是現代人的觀念，每天二十四小時，人人平等，唯有管理者，才能高效利用好每分每秒。

請你想一想，你有蹉跎歲月嗎?

第八課想象的力量：“遂成枯落”、“多不接世”、“悲守窮廬”、“將復何及”。

諸葛亮忠告兒子時光飛逝，當自己變得和世界脫節時，才悲嘆蹉跎歲月，也就於事無補了。要懂得居安思危，才能夠臨危不亂。想象力比知識更有力量。

你有沒有從大處着想、小處着手，腳踏實地規劃人生呢?

第九課精簡的力量：諸葛亮寫給兒子的信，只用了短短八十六字，卻能精簡地傳遞了具體的訊息，令人欽佩。

我相信精簡的表達源於清晰的思想，長篇大論的內容，容易令人生厭，精簡溝通更有效果。

你懂得言之有物地精簡溝通嗎?