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小升初滿分作文600字彙總5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的小升初滿分作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小升初滿分作文600字彙總5篇

小升初滿分作文600字 篇1

我玩電腦玩累了,就看見廚房裏的媽媽不知道去哪兒了鍋裏的菜卻“刺啦刺啦”的響,我正好閒來無事,過去幫着攪拌攪拌也行。避免菜糊了,我“快馬加鞭”似的跑到了廚房,拿起鏟子漫不經心的翻炒幾下就走了神,等我反應過來時菜已經黏在鍋底上了,我趕緊翻炒,菜被我拯救了,可我的胳膊好像散了架似的。我往鍋里加了點水,蓋上了鍋蓋,任憑水泡“咕嘟咕嘟”的沸騰着。

我揉着胳膊回房間,已無心再玩電腦。仰面躺在牀上,想到了一個人,一個默默付出、勞苦功高的人,她,就是我的媽媽。她每天要做三頓飯,一頓飯至少兩個菜,每個菜折中的時間差不多是15分鐘,那算起來媽媽胳膊拿着鏟子翻騰菜的時間至少90分鐘!而我剛纔拿着鏟子的時間不過才5分鐘胳膊就已經很疼了,那媽媽這每天的90分鐘下來又會怎樣呢?媽媽從來沒有抱怨過,也從來不曾向我提起,但媽媽是個不太會表達感情的人,也許她明裏暗裏的暗示過她胳膊疼想要讓我給她揉揉,我卻沒有發現,卻無動於衷,唉,我真是……媽媽對這個家的付出太多了。在春天時媽媽要撫着露水採茶;在夏天時媽媽要頂着烈日採茶;秋天要受着秋風的凜冽採茶,本來右胳膊就不好,再長時間的用右手採茶,你說,胳膊會不疼麼?

想到這裏,我眼眶溼潤,跑過去將菜炒好,將飯堡上,開始幫媽媽燒火,即使幹這些活胳膊會很累,但是比起媽媽的大累,我這點小累又算什麼呢?只求能幫到媽媽就好,能減輕她的負擔就好。有了動力,幹活就快了,才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛母之心的愛心餐就做好了。我決心要將此事記錄下來,於是便有了這篇文章。

小升初滿分作文600字 篇2

記得上小學的時候,我拖着稚氣邁出了人生第一步,那時候,想家對於我來說似遠似近,有人可能想:爲什麼要這樣說呢?因爲小時候在我的潛意識裏,並不理解這個比較深奧的詞語,當時從車上走下時,我感覺好空落,好淒涼,心裏堵得很,想起以後大部分時間都要離開父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多麼的絕望無助,恨不得坐在車上不下來,想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之後看見了同學就暫時忘記了那種悲傷,但是一到晚上我就開始想哭了,因爲第一次離開我的家人來到這陌生的環境。

躺在牀上瞪着眼睛當:“啪”的一聲燈關就寢之時,我聽到了一陣哭聲,我的眼淚也就跟着一滴滴的落在了枕頭上。我心裏默默地念叨着:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、媽媽,回去我要和爸爸去說,我不要住校。”

第二天早上,我一起牀就興奮的不得了,心裏還是自欺欺人的想着晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了。”看着老師充滿笑容柔柔的對我說“王紀軒,爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學校嗎,後天才能回家。”我的心如同電擊了一樣滿懷希望的心情一下子就難過了起來,我就呆呆的站在那兒哭了。

又到了這不尋常的晚上,心情很差,難以入睡,恍惚之間,腦子裏閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽彷彿就在我的身邊看着我,爲我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭,微笑着看我靜靜入睡。然而睜開眼一看,眼前是潔白的一堵牆,只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。

終於,好不容易熬到了最後一天的晚上。晚上,我躺在牀上不知不覺間,我睡着了,做了個夢。夢見我終於坐着車回到了家裏和家人在一起的`情景,心情十分高興。熬到爸爸來接我時,我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟着哭了,其實老師不知道這幾天我是多麼想家,我心情激動地投入爸爸的溫暖的懷抱……

小升初滿分作文600字 篇3

春天來了,萬物復甦,小草、小樹都爭先恐後冒出新的枝葉來見證春天的一切。小朋友們你們說春天給你留下最深刻的是什麼呢?有的說是新鮮的顏色;有的說是空氣的清新;我認爲是春天特有的味道!

我們老家院子裏有一顆桐樹,好長時間沒回家了,一進院子,撲面而來的濃濃的香甜,擡頭看去是滿目的紫色,樹上掛的,地上鋪的,哇……把我們高興的直跳。桐樹與其他樹不同,它是在秋天就打苞了,冬天花苞在寒風中變成一個個黃豆似的豆豆,當春天來臨時,花苞漸漸長起來,它先是一個豆角型,然後伸出紫色的“大舌頭”漸漸地向外翻,綻放後,成一個大喇叭,它先是兩三朵,緊接着就是一樹,那一串串的桐樹花,一簇簇聚在一起,真像風鈴。春風吹來,桐樹花散發出一陣醉人的香甜,撿起一個放在鼻子下聞一聞,很香甜。去掉花托,將花蕊含在嘴裏,嘗一嘗——好甜啊!

老家門口還有一顆槐樹,當槐樹葉子漸漸長滿時,一串串的白色小花也偷偷的長了出來。含苞待放的花蕾,掛在翠綠的枝葉之間,看着都好有食慾啊!我們拿來工具,一串串的把它們擰下來,我們一人分一串坐下來生吃,脆生生的,很清香的甜。我們就會和領居的奶奶、嬸嬸們坐在一起,把它的葉子和莖都摘下來,把槐花放在水裏洗乾淨,再用開水給燙一下,擠幹水分;然後炒幾個雞蛋,放些花生碎,做成餃子餡;讓一家人美美的吃一頓槐花餃子。

春天裏還有好多可以吃的哦,有柳芽,有成串的榆錢,還有香椿的嫩芽……你看,春天不光是百花爭豔的季節,還是美味的季節吧!

我愛春天,喜歡春天的味道。

小升初滿分作文600字 篇4

假如我是一名老師,我會先和同學成爲朋友,讓同學們和我無話不談親密無間。做爲一名老師,我有義務教育好我的學生,我會想盡千方百計讓學生成才。

假如我是一名老師,我會用生動的語言和形象的思維去教育學生。首先,做爲老師應該學會忍耐,不能隨隨便便對學生髮脾氣。他們畢竟還是孩子,玩鬧是他們的天性,玩鬧的同時也可能會做出一些違反紀律的事,老師應該善意地對學生做批評教育,而是不衝着學生大嚷大叫。

在作業方面,應適當地留,不能太多也不能太少。根據情況,如果第二天要考試就少留一些,讓學生們有更多的時間去自習。如果第二是週末,那就適當多佈置一些——不留作業是不行的,留作業是爲了複習一天所學習的知識,對這些知識做個整理,加深一下印象。

其次,應該對學生平等對待。假如我是教師,我會平等看待每位學生。不會因爲某個學生學習好而對他格外關照,也不會因爲某個學生學習不好而對他不理不睬。每個學生都是一樣的,都有學習知識的資格,學生學習的好與壞和怎樣對待他是不能相提並論的。每個人都有自己的長處和短處,也許他在這方面不好,但不影響他在另方面突出,所以平等看待每個學生是很重要的。

還有就是教學方式,我在上課時會用生動的語言給同學們講課,讓同學們覺得這節課很有意思,不會讓同學們覺得很無聊,好像在聽天書一樣。對每個學生的教學方式也不一樣,有的學生接受能力強,講一遍就能聽懂,而有的學生授受能力弱一些,那就要換一種能讓他們聽得懂的方式。

假如我是一名老師,我會用學生們喜歡的方式去教他們。會多和他們溝通。瞭解學生們的內心世界,做一個稱職的、負責的、同學們喜歡的好老師。

小升初滿分作文600字 篇5

廣闊的天空黑糊糊的,只有點點星光,伴隨着月光灑向我們。

這柔和的光就像媽媽的手撫摸着我,舒爽極了。陣陣清風撲面而來,不知是我的心理作用還是真的,這彷彿就是仙境嘛!

害羞的太陽終於露出了臉蛋,金黃的臉臉頰發出溫暖的笑容,草坪上的小花兒被陽光照得更加嫵媚了,向日葵本是一個潑辣的小姑娘,可是經過太陽的照射它變得聽話了,笑容也變得天真無邪了,時間越過越快,人也多了起來,有的拿着菜籃子,有的開車去趕集,不過走的最早的還數那些賣菜的老奶奶和老爺爺,他們老了,幹不動活了,只能靠自己的兒女養活住院病人,不過他們唯一還能做的就是靠自己的經驗種些菜,拿到集上去賣。他們雖然辛苦,但是每個村民臉上都帶有微笑,過着純潔的日子。家鄉的早晨彷彿有魔力可以讓人美麗。

一年之際在於春,一日之計在於晨。人們早早地起來了,這裏沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲,只有問候聲和燒飯聲。縷縷炊煙升起來了,越聚越多,就像仙人起飛的仙雲,撲朔迷離,時隱時同,爲我鄉增添了幾分色彩。田地裏農民伯伯拿着鋤頭在散發着泥土芬芳的田裏工作,花葉上滾動着水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠彷彿在爲農民伯伯加油打氣,我看到這畫面感動極了。來到家鄉的小池塘邊,水中有魚兒、貝殼……它們彷彿在彼此親密地交談,在水面上都聽到了水泡的咚咚聲,好像是交響樂,十分有節奏!一個老人手拿着一支了做成的釣竿兒在垂釣,我心想:真厲害,他這麼老了還大清早就來釣魚,心中暗暗佩服。

家鄉的早晨是多麼神祕啊!我愛我的家鄉,更愛家鄉的早晨。