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小升初滿分作文600字彙總7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的小升初滿分作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小升初滿分作文600字彙總7篇

小升初滿分作文600字 篇1

當三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方爲和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無味。

繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出牆紅杏的豔紅,捲雲時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》裏衆相紛芸。鍾靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是衆口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫着略微卷起的書頁,我們彷彿聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪裏見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕於耳,味之不盡……

和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實的自己,成就真正的和諧。

千年之前,春秋戰國的戰亂年代裏卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊,書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之後,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,兼容井包”的思想又延續至今,令人欽佩。

所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領會並呵護真正的和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護:各個地區的不同生活習性,請給予寬容;尊重商店裏買不同飲料的人;尊重音像店裏買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客………正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

小升初滿分作文600字 篇2

人人都是無私奉獻,而不是自私自利的話,這個世界將充滿陽光。所以,我們有時候也要奉獻一下自己,比如說打籃球,因爲我們是一個團體,要互相合作。

記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧着自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過進了幾球而已,可是對手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。

剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是後來他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進球,,但是我們卻幹追着球跑來跑去,控球權一直在他們手裏,幾乎每次都是他們再投球,不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場比賽,可是剩餘的時間已經不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手裏來,我一心想着要把控球權從他們手中奪過來,想要超越他們,科投了一球有一球都進不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時間可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到,因爲1+1大於1,一個人總是敵不過一羣人的,我還有隊友。我一口氣衝到了籃下,可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的,我在危急時刻將球傳給了隊友,隊友正好沒有防,他將球投了出去,進了!我們進了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!

我們之所以會享受到勝利的'喜悅是因爲每個人都有奉獻精神,沒有爲了個人的榮譽,沒有爲了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷,作爲一個團隊,只有這樣子纔可以。

小升初滿分作文600字 篇3

一把堅實的大鎖掛在門上,一根鐵棒費了九牛二虎之力,還是無法撬開。這時,鑰匙來了,它瘦小的身子鑽進鎖孔,只是輕輕一扭,就大鎖開了。鐵棒奇怪地問:“爲什麼我使了那麼大的勁,都沒有打開,而你卻輕輕一扭,就把大門打開了呢?”鑰匙說:“其實,我就最懂它的心。”

其實,人心就像一把大鎖,再粗的鐵棒也無法撬開,惟有關心,才能使自己變成一把細膩的鑰匙,去打開別人的心房。但關心是什麼呢?它又在哪裏呢?它四處漂流,無處不在。它也許是早晨母親的一聲囑咐,也許是寂寞時的一聲問候,也許是身處異鄉的一聲祝福……

關心別人也就是關心自己。不懂得關心別人的人,他同時也在拒絕別人的關心。也可以這樣說,不懂得關心的人,就比如有桌佳餚,不去享用;有筆資金,卻不去投資。

關心別人,並不是討好別人,恭維別人,而是內心的自然流露,愛的表達,不計回報的情感。

關心別人是一種豁達的人生態度,也是大家風範。它矗立在對生活和生命的深刻體驗上,是對自己的美德與成熟的佐證。

關心更多的時候是不宜覺察的,是人與人之間的感覺流露,一種無法用語言來描述的心靈之約。

每個人都需要關心、呵護,多份關心,心靈就多份慰藉,生活就多份溫暖,世界就多份陽光。

我們要學會關心別人,這種豁達的人生態度,難得的大家風範,值得我們每個人去學習。關心是把鑰匙。學會了關心別人,自然也會得到更多的關心。這樣,無論你走到天之涯,還是海之角,都會看見絢爛的風景。

小升初滿分作文600字 篇4

“慈母手中線,遊子身上衣。”母親不僅會爲你縫衣,還會爲你而編造出許多善意的謊言。在《學會感恩學會愛》中,我最喜歡《母親一生中8個謊言》。

在這個故事中,母親爲了孩子,含辛茹苦的打工,還一直用善意的謊言來不讓子女們擔心。在我眼中:母愛,是世界上最博大無私、最深厚沉重的一種愛,人世間,還有什麼比母愛更情意綿綿,更足以讓子女們享用一生呢?母親爲了我們,一生都很辛苦,操勞。母親一直都默默地付出着自己對子女的關懷和愛。在生活中,我的媽媽對我也有同樣的八個謊言。現在生活條件好,想吃魚就有的吃,但也只會買一兩條。我又喜歡吃魚,所以每次,媽媽只能吃魚頭,她還說:“我只喜歡吃魚頭。”看了《學會感恩學會愛》後,我就去找媽媽“興師問罪”:“你爲什麼要騙我呢,你不是說騙人是不好的嗎?”“你是上天賜給我最美麗的小天使,我着麼能不給你吃呢?”媽媽平靜的說,“而且,是我願意給你吃的,讓我如此願意給你吃的理由—愛的理由。”不知不覺,我豆大般的眼淚就控制不住地流下來,我緊緊依偎在媽媽寬大、無私、溫暖的懷抱裏,即使世上有許多問題,只要和媽媽在一起就都能解決一樣!

不管是文中的母親,還是我們的自己的母親,都是爲了子女,而我們子女有時還覺得母親很囉嗦,不能理解。我覺得子女們應該也爲母親編造出許多善意的謊言,讓母親不再那麼辛苦,操勞!

許多的詩人都曾經讚美過母親的寬大、無私的精神,由此可見,母親是十分偉大,子女在小時候,母親是你的依靠,長大後我們就是母親唯一的依靠了。所以我們要“學會感恩學會愛”。

小升初滿分作文600字 篇5

暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”

我連忙跑去一看,哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有着一身灰色的羽毛,頸上還有幾根白色的羽毛。遠看,真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小,紅色的小嘴使它們顯得更加機靈。

它們“嘰嘰喳喳”地議論着,彷彿在商量着什麼。過了一會兒,一隻鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜錯了,等到它回來時,我納悶了:鳥兒怎麼找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

我把這個消息告訴了爸爸媽媽,他們也非常高興,都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗,在裏面放上水和小米,悄悄地放在陽臺上。

這天,我發現鳥媽媽趴在窩裏一動不動。近前一看,哦!原來不知什麼時候,鳥媽媽已經生下了兩個蛋寶寶,當我走近時,它用警惕的目光看着我,我趕緊走遠了。

一天,兩天……終於,小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯着周圍,並“唧唧唧”地叫個不停,我家頓時熱鬧極了。

以後,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。

一天,兩天;一個星期,兩個星期……小鳥一天天長大了,羽毛漸漸長豐滿。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,並且再也沒有飛回來,只留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“爲什麼它們這麼狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答說:“小鳥已經長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。

是啊,鳥爸爸和鳥媽媽爲了讓小鳥能夠獨立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以後纔會知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。

小升初滿分作文600字 篇6

假如我是一名老師,我會先和同學成爲朋友,讓同學們和我無話不談親密無間。做爲一名老師,我有義務教育好我的學生,我會想盡千方百計讓學生成才。

假如我是一名老師,我會用生動的語言和形象的思維去教育學生。首先,做爲老師應該學會忍耐,不能隨隨便便對學生髮脾氣。他們畢竟還是孩子,玩鬧是他們的天性,玩鬧的同時也可能會做出一些違反紀律的事,老師應該善意地對學生做批評教育,而是不衝着學生大嚷大叫。

在作業方面,應適當地留,不能太多也不能太少。根據情況,如果第二天要考試就少留一些,讓學生們有更多的時間去自習。如果第二是週末,那就適當多佈置一些——不留作業是不行的,留作業是爲了複習一天所學習的知識,對這些知識做個整理,加深一下印象。

其次,應該對學生平等對待。假如我是教師,我會平等看待每位學生。不會因爲某個學生學習好而對他格外關照,也不會因爲某個學生學習不好而對他不理不睬。每個學生都是一樣的,都有學習知識的資格,學生學習的好與壞和怎樣對待他是不能相提並論的。每個人都有自己的長處和短處,也許他在這方面不好,但不影響他在另方面突出,所以平等看待每個學生是很重要的。

還有就是教學方式,我在上課時會用生動的語言給同學們講課,讓同學們覺得這節課很有意思,不會讓同學們覺得很無聊,好像在聽天書一樣。對每個學生的教學方式也不一樣,有的學生接受能力強,講一遍就能聽懂,而有的學生授受能力弱一些,那就要換一種能讓他們聽得懂的方式。

假如我是一名老師,我會用學生們喜歡的方式去教他們。會多和他們溝通。瞭解學生們的內心世界,做一個稱職的、負責的、同學們喜歡的好老師。

小升初滿分作文600字 篇7

幸福是什麼?每個人心中都有自己的回答。幸福對我來說很簡單,它來自現實生活的點點滴滴。我用心的感受來自周圍的親人、朋友的關心。人與人之間彼此的愛就是我心裏的小幸福。

父母對我的關心是我心裏最溫暖的小幸福。記得小時候有一次我生病了,因爲病情比較嚴重所以我只能回家休養。在那段時間媽媽每天都守在我身邊,她每天不辭辛苦的去問很多老醫生偏方,一次次的熬製各種中藥。每次我吃中藥的時候都很痛苦,母親看在眼裏,心裏比我還難受。

父親的對我的關心比較內斂。但他對我的愛我都記在心裏。我從初中開始住校,父親每次都幫着我提着沉重的行李去學校,每次離開的時候他會在塞給我一些錢,他怕我一個人在外面錢不夠花。記得有一次我把很重要的證件落在家裏了,學校這邊又急着用。那天時間很晚了,父親還是騎着自行車在夜裏把證件送到學校。當時看着父親焦急的面龐,我強忍住眼淚。

初中我讀的是私立學校,學費比公立學校高很多。我的家庭條件也不是很好,周圍的鄰居經常勸我爸爸讓孩子上公立學校,這樣他們的負擔也會減輕。我爸爸每次笑笑不說話,我知道爸爸是爲了我接受更好的教育。在家裏農活不忙的時候爸爸經常去鎮上的工地幹活,爸爸經常幹整整一個寒假。那次我不經意間看見爸爸的手已經不像樣子了,表面的皮都起來了。我當時在心裏暗暗告誡自己一定要好好學習,我要對的起爸爸對我的付出。在以後的生活中我每次遇到困難,腦海中便不自覺的想起爸爸的手。我內心便充滿了力量。

幸福是什麼,幸福真實存在我們的生活中,只要你用心的感受,你會聞到幸福的味道。