【必備】小升初滿分作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小升初滿分作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初滿分作文 篇1
晚上，躺在牀上，望着窗外的點點星光，我的腦海裏還漂浮着片片簡牘，飄啊飄……
在一座茂密的山林中，有一間破陋的茅草屋，透過窗戶隱約可以看到一個身影。他時而嘆氣，時而望向窗外，似乎在期盼着什麼？這時，屋外一個蹣跚的身影漸漸走近，屋內人看到後興奮地跑出來。“爺爺！爺爺！”原來是一個可愛的小女孩。爺爺看到女孩後露出慈祥和藹的微笑：“呵呵，紫日乖！”
“爺爺，有爸爸媽媽的消息嗎？他們什麼時候會來？”
“還沒有，不過他們說過，戰爭一結束就回來看紫日！”
紫日面上露出失望的表情。這樣的.期盼已經很久了，戰爭到底什麼時候結束啊？
“爺爺，我可以給他們寫信嗎？”“哦，紫日要寫信？好好好！我來教你！”爺爺一聽連連說好。是啊，誰不期盼自己的親人早日回家呢！
祖孫倆手挽手來到屋後。紫日在爺爺的幫助下，砍下一節節竹子，然後將它們削成片，再經過片解、刮削、殺青、編聯一系列程序，製成了一片片竹簡。最後，紫日在竹子上寫下對爸爸媽媽思念的話語，小心翼翼地將信件卷好，交給信差，並對信差千叮萬囑，一定要把信件交給爸爸媽媽。
突然一陣風吹過，信差手中的簡牘竟然飄了起來，飄啊飄。
“怎麼回事？簡牘怎麼會飛呢！”我猛地喊出了口。“怎麼了，寶貝！”媽媽問到。我揉揉眼睛看了一下四周，咦，怎麼回事？呵呵，原來是我在參觀了長沙簡牘博物館後，做了一個夢。
小升初滿分作文 篇2
我有一個和藹可親的外婆，她有一雙笑眯眯的眼睛，看起來很慈祥。
外婆對我特別好！記得小時候，外婆教我做算術題，可是我怎麼也學不會，但是外婆沒有怪我，而是繼續耐心地教我，直到我全部學會爲止，可以說外婆是我的數學啓蒙老師。
一年級的期末考試我得了第一名，外婆好像比我還高興。她說：“考了第一名是好的，但是可別驕傲哦！”
可是二年級的期中考試我只考了第四名，心裏很難過，感覺對不起外婆對我的栽培，但是外婆非但沒有責備我，還安慰我說：“這次沒考好，下次努力嘛！”
外婆不但關心我的學習，還特別關心我的日常生活。記得我上幼兒園時，有一天下大雨，外婆給我穿得暖暖和和的，爲我撐傘，結果自己卻被雨水澆得全身都溼了，連繼好幾天都高燒不退，這讓我現在都感到很愧疚。
我的外婆無論是在學習上，還是在生活上都是那樣的關心我、疼愛我。我愛我的外婆，長大後我也一定會像外婆疼愛我一樣疼愛她！孝敬她！
小升初滿分作文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這裏參加這次班幹部競選，既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班幹部競選會上我放棄了那麼好的機會，之後，我不斷反思自己，決定來改變自己。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成爲一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學相信，讓我擁有這個鍛鍊的機會。這次競選班長，在這裏，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因爲學習纔是我們學生的主要任務。假如我當選了班長，我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。當好老師的小助手!
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
謝謝大家!
小升初滿分作文 篇4
星期六，我在外面玩，望着那藍色的天空，它像一塊無邊無際的藍寶石，美極了。
忽然，天空中多了許多白雲，那千變萬化的白雲又像什麼呢?我想着。噢，對了，像一塊棉花糖，鬆軟可口，美味多滋，放在口中隨即溶化。當我正呆呆想着時，那白雲變了樣，像一頭強壯的公牛，牛角尖尖的，看起來鋒利極了。那頭“強壯的牛”突然衝向一朵像旗一樣的雲朵，那雲躲來躲去，好像在鬥牛一樣。
我又看見最南邊的一朵白雲，很像美麗的“白月季”花，旁邊又來了一朵豔麗的“白玫瑰”，兩朵花爭奇鬥豔，好像在比美。
同學們，你們覺得白雲像什麼呢?
小升初滿分作文 篇5
劉老師，運動會前，當您宣佈要在班上挑選4名女生參加迎面接力賽時，我只覺得心跳突然加快，一股熱血涌到臉上。我睜大眼睛望着您，我的眼神向您請求：給我一次機會吧!
但我擔心，您會首先剔除我，因爲去年同學們說過，永遠不要我參加接力賽。去年接力失誤，那是因爲前一棒的長倩快到時，我已經猛蹬後腿，身體向前衝了。可我沒想到張倩的手臂會突然揚起那麼高，我沒接住接力棒!於是我又猛蹬前腳，來了個急剎車，回來搶棒。就在這一瞬間，我穩不住身子，摔倒了!我爲班級抹了黑，我從內心譴責自三。爲了懲罰，我一個星期沒看18：30的少兒節目，就連星期六晚上也沒看電視!劉老師，我多麼希望您忘掉我永遠不會忘記的那一幕，我多麼想用實際行動彌補去年的過失!
劉老師，您知道嗎?我每天上學一出門就跑步，除非遇到同伴才停下來。人們問我，我總是說怕遲到了。如果到校早，我都會在跑道上跑幾圈。體育課上跑步，我更是抓住機會暗暗和同學們比。許多個星期天，我一個人在家，就在禾場上跑步，有時就把木棒用橡皮筋靠在小樹上，我去“奪棒”……老師，您知道我都是爲了什麼嗎?——我要參加接力賽，洗刷去年的恥辱!
劉老師，您會讓我參加嗎?我擔心地擡頭望着您，您仍平靜地向我們講述着接力賽跑的技巧;我又用眼睛的餘光掃一下同學們，大家凝神端坐，都想鼓着勁去闖一闖!難道我要失去這個機會了嗎?我睜大眼睛望着您，我的眼神向您請求：給我一次機會吧!生性靦腆而又好強的我，正忐忑不安地等着您的裁判……
