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【必備】小升初滿分作文10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小升初滿分作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小升初滿分作文10篇

小升初滿分作文 篇1

一切生命皆是水成就的鮮活精靈,沒有水生命將不復存在,含水量愈高生命愈顯水靈,幼兒粉嫩老人乾癟,皆是因爲水的緣故。

一滴水,渺小非常,幾乎看不見、看不清或視而不見,人們常常疏於從小處着眼,不屑於細微的體驗,漠視微小的存在,而看似平常不過的水,卻是一切生命的本源。

滴水連續不斷地涌滴,執着於微不足道的、單調的自由落體,縱然它的對象是岩石,在時間的協助下也會做出穿石之功,令人驚異於微力持久的神奇。

水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態美,頌揚水的無限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,迴歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。

水匯聚成涓涓細流,或潛行於崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯合起同類以壯大自己的隊伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千迴百轉,把恆久的信念化做永不停歇的堅定腳步,永遠向前!

懸崖瀑布,無情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬花飛濺,也不忘化作迷濛的水霧以溼化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負氧離子,改善大氣生態。

身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時發出奮進的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。

大氣環流使水身處最低,同時又不屈地向上!向上升騰,蓄積起充足的勢能,漲滿了流向低處的功力,爲江河湖泊備下充沛的源流,潤澤一路的川原流域,孕育了魚蝦之類的水產,爲萬物創造了生命起源的搖籃,禽獸吸水嬉戲其間,豐盈了大千世界的萬般燦爛。

水路爲水運提供了天然條件,載舟浮船,成就了航運的交通路線,人們築起江河大壩,創造出”高峽出平湖”的萬般景觀,開闢了化水爲利的水利產業,支撐起水利產業的壯觀。

水以其巨大的勢能,發展起無污染的水力水電能源,爲現代社會帶來光明無限,灌溉滋養了萬頃良田,換來人間歲歲收穫的歡顏、豐衣足食的甘甜,以及工農業與城鄉豐美的淡水資源。

水不慕高山峯巔,卻樂於下滲潛行,謙虛地不過分張揚自我的身形,或滲透於地下巖縫以滋養莊稼花草樹木,蔥蘢起萬般景象綠蔭鬱濃,點綴得世界多彩繽紛,更爲人類及所有動植物提供了充裕的生存生活資源,成就了萬物綿綿不絕的續延。

凝集於山峯的固態水,並不留戀高高在上,或許厭倦了高原峯巔的風大流急,或自覺高處不勝寒的冷酷,也許難以承受過於長久的寂寞,藉着太陽偶爾的垂青,短暫而熱情的擁吻,讓激動的淚水順勢下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊。

水的博大無私不僅成就了人類自身,也給心靈以不盡的啓示。

小升初滿分作文 篇2

春天來了,萬物復甦,小草、小樹都爭先恐後冒出新的枝葉來見證春天的一切。小朋友們你們說春天給你留下最深刻的是什麼呢?有的說是新鮮的顏色;有的說是空氣的清新;我認爲是春天特有的味道!

我們老家院子裏有一顆桐樹,好長時間沒回家了,一進院子,撲面而來的濃濃的香甜,擡頭看去是滿目的紫色,樹上掛的,地上鋪的,哇……把我們高興的直跳。桐樹與其他樹不同,它是在秋天就打苞了,冬天花苞在寒風中變成一個個黃豆似的豆豆,當春天來臨時,花苞漸漸長起來,它先是一個豆角型,然後伸出紫色的“大舌頭”漸漸地向外翻,綻放後,成一個大喇叭,它先是兩三朵,緊接着就是一樹,那一串串的桐樹花,一簇簇聚在一起,真像風鈴。春風吹來,桐樹花散發出一陣醉人的香甜,撿起一個放在鼻子下聞一聞,很香甜。去掉花托,將花蕊含在嘴裏,嘗一嘗——好甜啊!

老家門口還有一顆槐樹,當槐樹葉子漸漸長滿時,一串串的白色小花也偷偷的長了出來。含苞待放的花蕾,掛在翠綠的枝葉之間,看着都好有食慾啊!我們拿來工具,一串串的把它們擰下來,我們一人分一串坐下來生吃,脆生生的,很清香的甜。我們就會和領居的奶奶、嬸嬸們坐在一起,把它的葉子和莖都摘下來,把槐花放在水裏洗乾淨,再用開水給燙一下,擠幹水分;然後炒幾個雞蛋,放些花生碎,做成餃子餡;讓一家人美美的吃一頓槐花餃子。

春天裏還有好多可以吃的哦,有柳芽,有成串的榆錢,還有香椿的嫩芽……你看,春天不光是百花爭豔的季節,還是美味的季節吧!

我愛春天,喜歡春天的味道。

小升初滿分作文 篇3

我們的班主任高老師是一位平易近人、和藹可親的好老師。她身材高挑,清瘦的臉龐上總是帶着微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露着淳樸、溫情。她爲教育事業盡心盡力,時時刻刻關愛着我們。

記得一年級剛開學,高老師任我們的班主任,那時我們對老師十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學幾乎沒有。我更是膽小,低着頭一邊想問題,一邊擔心着:會不會叫到我呀?“周燁能!"老師恰好點到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快碰到桌子了,臉紅得像個蘋果,但是“軍令如山”,我還是慢慢地站了起來,結結巴巴地回答着,聲音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一隻受驚的小鳥。

這時,老師不但沒批評我,還親切地對我說:“回答正確,聲音再響亮些,不要緊張,就更好了。”看着老師那充滿鼓勵的目光,我鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問題。老師豎起大拇指表揚了我!就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬鬆的課堂氛圍,以後都能積極地舉手發言。

高老師,您講的課是那樣的精彩,吸引着我們一雙雙渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍不厭其煩地教導着我們,澆灌着我們,您爲我們付出了多少辛勤的汗水啊!

高老師不但對我們和藹可親,而且像我們的父母一樣關心着我們。

有一次在體育課上,大家都玩得十分開心。突然,我們聽到一陣叫聲,大家都跑了過去,原來是孫宏宇摔倒了,摔得挺嚴重,額頭碰到了石頭,破了一個大口子,頓時鮮血淋淋。一些女同學被嚇哭了,有一位同學火速去報告高老師,另一位同學想把孫宏宇頭上的沙子沖洗掉,就小心翼翼地扶着他來到水龍頭旁,正要擰開水龍頭時,高老師三步並作兩步地趕到了,着急地說:“千萬不要衝洗,水中有細菌,容易感染,快!快!我送你上醫院!"然後果斷地用手按住孫宏宇鮮血直流的傷口,把他的頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時在老師的胸口開了花。此時,孫宏宇再也控制不住激動的淚水,眼淚“刷刷”地流了下來。

是啊,剛纔在摔疼的一瞬間,他體現出了男子漢堅強的一面,沒掉一滴眼淚,而此時,缺少母愛的他被老師的真情和親情包圍着。更讓他感動的是,在以後的日子裏,高老師主動承擔了接送他上醫院繼續治療的任務,直至傷口痊癒。

小升初滿分作文 篇4

金色的陽光灑滿大地,一陣涼爽的風吹來,讓人心曠神怡。我們三口之家和年卡羣的朋友們一起踏上了三峽大壩之旅!從宜昌市區出發,聽導遊講,四十分鐘左右便到了,而且今天是個難得的晴好天氣!

我們的車子走的是三峽大壩專用公路。說是專用,它是由1/3橋樑、1/3隧道、1/3公路組成的,全長28.64公里,三峽大壩建設時的所有發電機組、零件等所有物資都是由此路運輸。沿途可以欣賞美麗的三峽風光,當然,還可看到天然形成的“毛公山”。三峽工程建成後,安保工作一直做得不錯,這裏的路口都有武警執勤把守,直屬中央管轄。它的安檢工作比機場更嚴格,沒有通行證,任何人、任何車都禁止進入,在全國絕無僅有吧!

四十分鐘之後到達了景區,換乘景區專用車輛後便踏上了旅程。三峽大壩是由罈子嶺景區、185觀景臺、截留紀念園三個景區組成。三個景點可從三個不同的角度觀看三峽大壩,整個參觀路程以三峽大壩爲中心呈一個圓形。

我們去的第一個地方是罈子嶺。罈子嶺海拔262.48米,是三峽大壩的最高點,也是瀏覽三峽大壩全貌的最佳觀景點,罈子嶺因形狀像酒罈而得名。觀光車直接把我們送到了電梯入口處。經過四級電梯輾轉後,就到達了制高點。站在罈子頂,整個大壩盡收眼底,罈子嶺的正前方是大壩。因爲燦爛的陽光,整個大壩看得是那樣清晰,那樣明瞭。我俯視着大壩,它像一條銀色的長龍橫臥江面,爲中國的經濟建設提供着源源不斷的清潔電能。後背則是雙線五級船閘,它擔任着上下行的船隻運行任務。五級船閘需二三個小時過完,在過閘的同時,可以體驗“水漲船高”的樂趣。從罈子嶺下來,行走五百米,便到了三峽大壩的模型館,館內的工作人員告訴我們,大船是經過雙線五級船閘過大壩。五級船閘,是當今世界上水位最高、規模最大、級數最多、技術最複雜的雙線五級連續船閘。兩年後,185平臺前方會建成一座電梯船閘,屆時,小型船隻可以坐電梯過閘了。時間將會大大縮短,40分鐘即可。船也可以坐電梯?可以坐電梯觀大壩,站在壩頂,我感到了現代科技與水利水電的完美結合和神奇。

接着,我們來到了“185”平臺。185觀景點是右岸看大壩最近的觀景點。,它與大壩齊高,同爲185米而得名。因爲,“高峽出平湖”也在此得到了完善的體現。站在185平臺上,湖水平靜得像一面鏡子,讓你感覺不到它的流動。我平視着三峽大壩,想象着26臺700兆瓦水輪發電機組在壩底的工作間那幅氣勢磅礴而絕妙無比的畫面,激動不已。水利發電,是清潔能源,污染小,它每天的發電量用人民幣計算要拿“億”來做單位。聽導遊講:“大壩的三期工程已全面展開,這裏的船隻升降機將又是一個世界之最。到時這裏的船隻過往將會更簡單、時間更短、更安全。”我知道,那就是電梯運送船隻過壩了……

最後,我們來到了截流紀念園。在進去的路上有許多關於三峽大壩和沿途的風光圖片,好看極了。進去以後,我們看到了建設三峽大壩的工具、材料等,從美國進口的兩輛大卡車陳列在紀念園裏,它是那樣高大,我們人站在輪子圈裏顯得是那樣渺小、那樣微不足道;還有截流石,截斷長江的石頭是經過特別製作的,它們呈倒三角形,是用鋼筋混凝土澆鑄的,還有一些碩大的輪胎,那輪胎足足有兩米多高……當然還有很多三峽建設者的銅塑雕像。他們有的正開着大卡車,有的正手拿圖紙交流指點着什麼,還有的正在指揮吊車的運行,一片忙碌的景象。在截流園裏,走着走着,便來到了大壩的正前方。這裏可能是看大壩的最佳視角了。我忍不住拿起相機,留下了這壯麗的一瞬。只可惜,因爲時節不對,沒有看到大壩泄洪的場面,因爲泄洪的最佳參觀時間是七八月份。站在大壩前,我彷彿聽到了江水如一條條黃龍咆哮着從大壩飛射而出,水花四濺、震耳欲聾、像似萬馬奔騰,騰起一陣陣煙霧,聲勢浩大……

參觀完後,已經一點了,迎着更加燦爛的金色陽光,我們踏上了歸程:通過這次再遊三峽大壩,我瞭解了更多的知識,同時也明白了科學技術是第一生產力!

小升初滿分作文 篇5

在人生的旅途中,我不斷前進,不斷成長。就像爬山一樣。面對困難後,我遇到了最美的風景。

小時候,我記得爬過華山。當我來到華山腳下時,我擡頭一看,高大挺拔的羣山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹矗立在山頂,陡峭的石階,像一條小絲帶,纏繞着,我能爬上這麼高的山嗎?我心想,然後我就爬上去了。

起初,我喜歡花、蝴蝶和美麗的風景。就像一個自由的山地男孩,我玩得很開心。

跑累了,我放慢了速度。這條路越來越危險了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久,我感到頭暈,我的腿在發抖。鬆開緊握鐵鏈的手,手掌上有一道紅色的痕跡,像一條兇猛的小蛇,嘲笑着弱小的我。我開始後悔我的天真和粗心,我的放鬆和麻痹。然而,我迅速擦乾了頭上的汗水,咬緊牙關繼續攀爬。

突然,我腳下一滑,雙手鬆了,身體向後靠,身後的父親緊緊地抱着我。我小心翼翼地拿着鐵鏈站起來,驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個沒有底的懸崖!如果我輸了一點,我會被埋在谷底!嚇出一身冷汗,我望着眼前巍峨的羣山。我的頭是空白的,我的腿充滿鉛,太重了,走不動了。

當我父親看到我沒有離開時,他開玩笑說:“怎麼了?這個困難能嚇到你嗎?前面的美景正等着你去欣賞呢!”他指了指站在我面前的古鬆。這就是我在山腳下看到的綠色嗎?他們怎麼能在光禿禿的岩石裏生存呢?誰能在這麼熱的天給它們澆水我覺得很體貼。媽媽也來給我打氣:“我的孩子,無限風光在險峯上。很遺憾你堅持了這麼久。半途而廢真可惜!”漸漸地,我覺得失去的力量又回來了一點,鬱鬱蔥蔥的松樹以勝利者的姿態迎接我:“來吧,有山有河,沒有懷疑的餘地,黑暗中還有另一個村莊,還有更多美好的東西等着你!”

我又上路了。微風吹拂着我的臉龐,驅散了我的疲勞和焦慮;鳥兒歌唱得像一個巨大的讚美。果然,沒過多久我就登上了頂峯。當我擡頭看的時候,我可以看到許多山峯,我可以看到所有的山,我可以看到我來的路。我陶醉在成功的喜悅中,享受着新鮮的空氣。夕陽的餘暉將蒼翠滴水的古鬆與金邊鑲嵌在一起,我的心,因執着和奮鬥,呈現出燦爛的金色。

這條路,走過跌宕起伏,跌跌撞撞,但過程非常精彩。在我成長的路上,我跌倒過無數次,但我也爬過無數次,所以我擁有無數次山峯的無限風光。

小升初滿分作文 篇6

夏天,夏天,這是個炎熱的季節。但這炎熱中有清涼的味道,有歡笑的味道,有甜蜜的味道,也有奮鬥的味道。

我記憶中的那個夏天是一個充滿汗水的夏天,一個奮鬥的夏天。那,就是去年的夏天。同學們,老師們,還有我,都進入到一級戰備狀態,迎接即將到來的小升初考試。這的確是個不討人喜歡的事兒,但所有人都不得不爲之奮鬥。六年級所有的教室都沉寂了,沒有人說話,沒有人打鬧,只有筆尖滑動紙面的沙沙聲,翻書的嘩嘩聲,發試卷的腳步聲……一切,都緊張有序地進行着。同學們都咬着嘴脣做題,卻不顧汗水順着臉頰,順着髮絲,順着手臂留下來。每天都六點起,十點睡,好累,好苦……

哦,這個夏天是苦的。

不過,考試再臨近,複習再緊張,身心再疲憊,同學們也總會找機會放鬆一下。瞧,一本本精緻的同學錄放在我面前。同學們互相交換着同學錄,希望對方能爲自己寫一句送別的“驪語”。我也不例外,看着那一句句鼓勵的話,溫暖的話,甜蜜的話,暖心的話,緊張的話,緊張的情緒又放鬆下來,疲憊的身心又舒適下來。我們科室留念的同學啊,不論風雨如何飄搖,我們總是共患難,在對方生氣時送上安慰,在同學緊張時送上輕鬆……我的心——那顆許久沒有放鬆過的心,此刻不知不覺融化在溫暖的祝福中了。這些祝福,好像一片燭光,着涼了陰暗的心房,好像一道銀光,劃破陰霾的天空。這,是的我更有力量去拼搏、努力、奮鬥……

哦,這個夏天是甜的。

終究,最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十十二分的精神去迎接了這次考試。之後,不論苦與甜,總要面對告別。6月30號過後,相處六年的夥伴們就要分離了……再見了,小學;再見了,同學;再見了,老師……再見了,那個痛苦而又快樂的夏天。

突然覺得,這個夏天是澀的。

那年夏天,努力,痛苦,歡樂,苦澀……20xx年的夏天,奮鬥的夏天,甜蜜的夏天,告別的夏天……

小升初滿分作文 篇7

站在人生的十字路口,我用勤奮的汗水換來了滿意的通行證,朝着充滿希望的方向快樂地,堅定不移地走下去。

在小升初的那些日子裏,我有些焦躁,有些彷徨,有些慌亂,但更多的是辛勤的汗水,還有那內心深處藏着的希冀——我堅信,經歷過風雨,必將會見到彩虹。

小學的最後一個學期一開始,校園裏的迎春花在春寒料峭裏,依然開得那麼喜氣洋洋。我和同學們一樣,也緊張地潛入到小升初的準備中。題海翻滾,小考不斷。雖然艱苦,但我不怨天尤人,而是努力地鞏固自己所學過的`知識。我知道,學習的道路不可能是平坦的,肯定佈滿了荊棘,要想跨越過去,只有積極地去面對各種挑戰。

終於,我們贏來了第一次小試牛刀的機會——晨光中學(私立)的考試。在三千餘人的競爭中,我的心卻寧靜若水:信心使我鎮定。經過四個小時的博弈,我以進入全市前五名的成績,考進了該校全免費的義教班。當接到該校的錄取通知時,我走出了心裏那揮之不去的忐忑不安,繼續以飽滿的熱情迎接後面的一個個挑戰。

接下來的一個月裏,我先後經歷了五場考試,考進了所在城市位居前列的幾所學校的重點班。最後,那所我心裏渴望就讀的學校——多年來全市中考升學率第一、兩年來包攬前五名的九江外國語學校與中招辦聯辦的會考,已經在向我招手了。我向既定的目標展開了總攻。一連做了該校五年來的歷屆試題,分析並攻克了三十餘份試卷,反覆背誦筆記和考點,使出全力咬緊牙關走向會考……

會考那天,天空飄灑着清冷的雨絲,來自各所學校的精英匯聚在這座校園中,他們既是我的“戰友”,又是我的競爭對手, 每個人都希望在考試中一展風采,進入重點班。隨着警戒線被解開,我走進了考場。迎接我的是密密麻麻的試題。粗略地瀏覽一下試卷,不愧是全市第一,試卷難度極高,有的知識點甚至要用上初三的知識。“不要猶豫和害怕,趕快努力做!”我在心裏默默地對自己說。

這份語數英三科合卷雖然不算題海,但其知識點之難、題型之多變令人難以下筆。面對這些棘手的難題,我調動六年來學到的所有知識,專心致志地做題。隨着一道道題目被攻克,我的信心逐漸增強,對剩餘題目展開勢如破竹的攻勢,終於在鈴聲響起之前做完試題,交上試卷。

不久,會考成績下來了,我的考分名列全市第二,與第一名僅隔0.5分,這是對我成績的肯定,也是我新的征程的開始。

站在殷紅的喜報前,我感慨萬千……

小升初的一場場考試,驗證了六年來我學習上的收穫和不足。那段日子雖然辛苦緊張,但它在我的人生中留下了流光溢彩的一頁:我通過自己的艱苦努力,爲未來打下了一個堅實的基礎,給自己的美好明天開闢了一條光明的道路。當然,這只是一個良好的開始,即將到來的初中生活不僅充滿着快樂,也更加艱難,我要不斷地進取,迎接新的挑戰。

向着充滿希望的方向,我堅定不移地前行。回首小升初那些日子,別有一番喜悅跳躍在我的心頭。

江西九江潯陽區九江小學六年級:凌子傲

小升初滿分作文 篇8

早晨,我站在窗臺前推開窗子,一股溫暖的風就吹了進來,我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱着歌兒,我聞到了樹葉散發的清香,中間還夾雜了一絲淡淡的花香,我順着香味走去,原來是苿莉花開了。

我走了過去,蹲在了苿莉花叢旁,看着苿莉花。它的莖是那麼細,那麼長,好像一碰就會斷掉;它的莖是那樣碧綠碧綠的,最底下比較深,越到上面越淺;我用手摸了摸苿莉花的莖,感覺很涼。

我把頭微微擡起,看見了葉子。葉子的輪廓是多麼清晰,在陽光的照耀下,葉子閃爍着耀眼的光芒,葉子在陽光下顯得非常透明,就連葉脈都能看見,像一條條蜈蚣在慢慢地爬。

忽然天空中佈滿烏雲,我知道要下雨了,跑回家打了一把傘出來。雨下起來了,雨水打在了綠色的葉子上,晶瑩的雨珠在葉子上滾動着,然後再一滴一滴地掉落下來。

雨停了,我向後退了幾步,遠看苿莉花叢,像幾片葉子上撒落了幾朵白色的棉花,再走近一些,一股香味撲鼻而來,花朵上還掛着雨珠項鍊呢!

這時我看到幾個花骨朵兒,它們探着頭卻把嘴巴閉着,好像嘴裏含有許多金銀珠寶,它是那麼可愛,摸上去好舒服呀!

我看見了含苞欲放的花朵,看到了半開的花朵,看到已經綻放了的花朵,我稍微把花朵擺過來聞了聞,啊!好香!我用手摸了摸,它的花瓣真像絲綢啊!

苿莉花,你是那麼純潔,那麼美麗,帶給我們清香,帶給我們快樂!

小升初滿分作文 篇9

陽光

陽光暖暖地照在身上,置身於花園之中,坐在歐式風的椅子上,手持一杯清茶,捧一本好書,彷彿世事已於己無關。

又或漫步於樹林間,陽光透過葉子,在地面鍍上點點光斑,身邊瀰漫着樹葉的清香,太陽的溫暖。

這樣的情景是每個人的夢,抑或是每個都市人的夢。時刻生活於喧囂之中,煩躁的心已然不耐,但是隻要擁有一束陽光,便可遠離塵囂,從煩躁不安中獲得平靜。

清晨奔跑於草坪之上,獲得獨自一人的愜意,摘下一朵花,讓花瓣的清香和苦澀在口中融化,還有花瓣上清晨的露珠,陽光的魔法把它變成了珍珠,裝下了我的一個夢。只要有陽光,就會有希望。爲了看看陽光,我來到這世上。

I‘ve got a pocket of sunshine。

星星

在一個大都市裏,永遠不會有人擡頭觀望頭上璀璨的星夜。其實每個星夜都是一個奇蹟,僅有一塊純純的黑布作背景,而無數星星隨意悠閒地站在了自己的位置,組成一副巨大的畫卷。在河中的船上,擡頭仰望點點星光,伴着絲綢一般的水波,重重束縛在星光下褪下。有人跟我說過,在星夜之下,所以事物都會變得美得不像現實,彷彿仙境一般。

梵高的宇宙,可以在《星夜》中永存。其實我們每個人都是一個藝術家,真正美麗的星夜,源自我們自己的宇宙。

Twinkle,twinkle,little star,how I wonder what you are!

還記得小學時,一次感恩月活動中,老師要我們把自己愛的人寫在紙上。有一個女同學標新立異,脆生生地說:“我愛所有愛我的人。”現在回想起來,我想起一句話“恨天地自己,愛世間萬物。”在這世上,除了天地和自我,其他的都完全不屬於我們私有的,佛祖要求我們包容世間萬物,但是隻要我們還是活於塵世的一個俗人,都無法做到這點,所以,我們只好利用我們短短的一生,抓住和把握、珍惜和愛護愛我們的人。

I love you not because of who you are,but because of who I am when I am with you。還記得以前讀過一篇文章,有一句經典:“與其車塵馬足,高官厚祿,不如行扁舟,賞垂柳。笑看人生,一世風流……”我們每天都在思考生命的意義,在生活的漩渦中快樂過傷心過糾結過釋懷過……但是,何苦死死不肯放過一絲細節?有時候,與其尋根問底,不如放過自己,隨遇而安,笑看人生,一世無憾……

小升初滿分作文 篇10

“母校”一個簡單而又普通的詞語,一個揮筆即可寫出的詞語,一個意義看似淺顯的詞語。可就因爲你,纔有了我,五彩斑斕的童年回憶;因爲有了你,纔有了我,十年寒窗的同學情誼;因爲有了你,纔有了我,勵志奮發的未來憧憬。風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了六年的小學生涯。六年來,三年時間都是在後小度過的,在後小的每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而聲。三個希冀的春天,我們播種了三次;三個多黃的秋天,我們收穫了三遍。我們曾經受了三個火夏的磨練和三個嚴冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……

再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領;是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時,您那慷慨激昂的講解,帶領着我們,在知識的海洋裏盡情遨遊;下課時,您那平易近人的話語,指引着我們,在人生的征途上奮力拼搏。

再見了,同學們!我們從各個角落聚集到一起,像無數條小溪不約而同地流進江河。我們有緣結識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮鬥。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多麼艱難而又幸福的經歷啊!每一次成功,都有你們,真心實意地祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵。回首往事,心靈的時間在逆轉。小時侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中並不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛爲人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應該奮鬥終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨地眷戀化作志向,竭力回報母校。

其實不想走,其實我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割捨的母校;別了,我五彩斑斕的童年!