五年級我的什麼作文450字（通用61篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的五年級我的什麼作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的什麼作文450字 篇1
十月，祖國的歲月，古老東方，舉國歡騰；紅色，祖國的顏色，60年華誕，神州共慶，共譜一首紅色讚歌……
每年國慶，各國都要舉行不同形式的慶祝活動，以加強本國人民的愛國意識，增強國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶，有的還要擴大慶祝。爲慶祝國慶，各國政府通常要舉行一次國慶招待會，由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持，邀請駐在當地的各國使節和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會，如美國、英國均不舉行招待會。
國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵，是伴隨着近代民族國家的出現而出現的，並且變得尤爲重要。它成爲一個獨立國家的標誌，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成爲新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即爲國慶慶典的三個基本特徵。
我愛我的祖國，祝福我的祖國繁榮昌盛。
走遍祖國最想母親，走遍世界最想祖國。舉國上下共慶賀，祝願祖國更強大。
五年級我的什麼作文450字 篇2
我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田裏那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田裏幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家幹其它的家務。可求了半天，媽媽就是無動於衷。於是，我硬着頭皮來到田邊，看見那渾濁的泥水，我心裏猜想裏面不知暗含着多少殺機，雞皮疙瘩一下子就出來了。
我閉着眼睛，帶着悲壯下到田裏。第一腳踩下去很惶恐，可後來就覺得挺舒服的，因爲腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會兒，我已經喜歡這裏了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田裏打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可後來，我感覺越來越不對勁，腳上有些疼，似乎有什麼東西依附着。擡起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。於是我大叫着讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時，腳上有一個紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍着痛生氣地說："媽媽，我以後再也不下田了。"媽媽笑着朝我搖搖頭。
回家以後，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎麼辦呀？
五年級我的什麼作文450字 篇3
我坐在窗內，而我的目光卻停留在牆上我的那幅《田野》上。手中的筆很熟悉，卻又很陌生在這不再屬於我的世界裏，我只想找回屬於我的東西。空氣中充滿了硝煙，想找回我的畫筆，我的畫，那揮動的暢快淋漓……
我的心如小小的寂寞的城。
在我的周圍，每個聲音都讓我以學業爲重，要懂得取捨。但我對美術的眷戀卻永遠無法割捨。放棄了，我將一無所有。只有我的那幅《自由》瞭解我，教我隨心所欲。我無心埋頭苦讀，我的心早已在畫室揮灑。年齡和學業幫我作了選擇，但我心依舊，沒有什麼能真正阻擋我對美術的愛。
我的心如小小的窗扉緊掩。
沒有一個人會了解，我只有一個人享受藝術帶給我的快樂，我把我的畫貼滿了房間，它們充滿我的心，爲的是找回我自己，只有在畫的世界裏我才能做回自己。是這些斑斕的色彩讓我黑白的生活隱現生機。想象着手中沒有畫筆的生活，我不禁打了個冷顫，我不要行屍走肉，我要我想要的生活，充滿色彩，五彩繽紛的生活，我不想讓我花季的花綻放在黑暗裏，我要色彩陪伴我成長。
我在窗內，我的花在窗外，它在向我招手，那麼親切，卻又那麼遙遠，我想跳出窗外，卻發現我無能爲力，玻璃上我無奈的雙眼，映襯着那幅《傷感》，眼角閃耀着的依然只是蒼白。我在窗內，我的心在窗外，跟隨我的畫離去。
五年級我的什麼作文450字 篇4
我，今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩。可我唯一的缺點就是粗心。先彆着急，且聽我一一道來。
我在新汶一中上六年級。可我以前那粗心的"特點"卻依然不改。
有一次，語文老師讓我把語文作業收起來，還說："今天下午必須收齊"。我心想：今天下午還早呢！下午再說，先玩去！結果，到了下午我竟然把收語文作業的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心裏當然不好受，可我也有錯啊！我爲什麼還要生氣呢？唉！要怪也只能怪自己了。
上次，語文老師把我狠狠的批評了一頓。可我的本性卻依然不改。結果就又惹來了麻煩。
星期三的早晨，我去抱作業，語文老師又對我說："這幾天我有事不來了，要星期五才能來，星期五早晨你去總務處去查誠信試卷當作星期六。星期天的語文作業。一定別忘了！"我心裏滿以爲忘不了，沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我纔想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了！可爲了這件事我愧疚了好半天呢！
這就是我，一個粗心的女孩，不知道你喜不喜歡我呢？如果喜歡就趕快結交我這個朋友吧！我很歡迎的哦！
五年級我的什麼作文450字 篇5
我是一名剛剛踏入初中的學生，對於我來說一切都是陌生的，但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛！
在第一天，不熟悉校園環境的我，竟然連廁所在哪裏都不知道，還好有我的同學告訴我，要不然我是真的不知道該怎麼辦呢！
或許這件事很讓我沒有面子，但是我不在乎。因爲我是第一次來這個學校，什麼事還都不懂呢！所以我要一點一滴的慢慢適應。
第一天對於我來說是漫長的，陌生的我來到了陌生的學校心裏真的是有點不安呀！外一有什麼事也沒有一個人可以幫我呀！
當時我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一種非同凡響的感覺，那就是：“安心”。在自己的家裏無論有什麼事都不會像
新學校裏那樣那麼緊張，因爲家裏畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人。
可是在第二天的時候我就像變了一個人是的，就像什麼都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友，把陌生的同學當成了知己
我在不知不覺中變了一個人，連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。
所以，我從中明白了一個道理：“要相信自己，肯定自己，不要對自己有任何疑問！”
送你們一句話：“回首昨天，應該是問心無愧的。面對今天，應該是倍加珍惜的。展望明天，應該是信心百倍的”
五年級我的什麼作文450字 篇6
說到我心中的小河，我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的遊動的美麗小溪。
陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養育了陳溪兩岸一代又一代的人們，人們生產生活都依賴着陳溪的水。陳溪的水量和水質都直接的影響兩岸人們的生活質量和生存的生態環境。我十分希望陳溪一帶的人們保護好陳溪的水和陳溪附近的生態環境。
但是，現實生活中並不是這樣的。在現實生活中我經常看到幾位常年居住在陳溪附近的親戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時總是用很多水，用完水後還不將水龍頭擰緊，所以浪費了不少水資源。我們應該加以制止，宣傳保護水的重要性。
在經濟發達的現在，陳溪的水還承受着生活垃圾以及工業廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發電廠，把很多沒經過工藝處理的工業廢水一而再，再而三地排入陳溪，造成了嚴重的污染，影響了生態環境。
這不是我祈盼的那條陳溪！
但是，我相信陳溪的水如果經過處理，一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪，那條我心中的陳溪。
五年級我的什麼作文450字 篇7
時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小夥子。二十年後的我，各方面都發生了巨大的變化：我的個子長高了，皮膚很健康，一頭烏黑的頭髮已被我染成了金黃色，給人的感覺又酷又爽，唯一沒變的就是和原來一樣能說會道的嘴巴。
二十年後的我已經有了一份非常穩定的工作，我利用在大學裏學到採礦方面的知識，幫助國家開採礦石。單位給我配了一個機器人，叫"陽光一號"，每天早上"陽光一號"和我一起去開採礦石。記得有一次，我和"陽光一號"去山上採礦石，我們用鑽機鑽到地下去採礦石，採出來的礦石讓我非常驚奇，平時採出來的礦都是黑色的，而現在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色於一體的礦石，我好奇地把礦石帶回研究所，經過一個月的研究，我終於發現了這種礦石經過加工可以變成價值不菲的鑽石，這一發現，讓單位領導興奮不已，獎勵了我十萬元現金，這讓我明白了知識的重要，知識就是財富。
二十年後的我，雖然沒有出人頭地，但是我勤奮好問，努力工作，爲祖國的繁榮昌盛貢獻着我自己的力量。
五年級我的什麼作文450字 篇8
“切，那還不是小菜一碟！”我在奶奶面前吹起了牛皮。這是怎麼回事呢？原來是奶奶要燒菜了，可是地好久沒掃了，需要有人來打掃一下，可是自己要燒菜，不能打掃。沒人打掃可不行啊，她看見我閒着，就對我說:“寶貝孫子啊，你把髒了的地掃一下，好嗎？”“好的”我爽快地答應了。。哼哼，你可別小看我了，在學校裏我可是值日掃地生呢！掃地，那可是不費吹灰之力，就像擡起手掌一樣簡單。
奶奶去燒菜了，我就在書房裏掃起了地：我先把畚箕放在門口，在用掃把開始掃了起來。一開始，我只是東掃掃，西掃掃，始終是竹籃打水——一場空。起先，我認爲是掃把不好，於是就換了一把，掃了一下，還是原模原樣，沒有變化。這下，我就認爲是我的方法不對了，於是就開始有規律的掃了，不像之前一樣，灰塵東一塊，西一塊的。我先從一個角落開始掃起，之後再慢慢擴大面積，這樣，灰塵重犯就跑不了啦！都被我一一拿住，送向看守所——畚箕。在運的途中，我發現了一個問題，灰塵老是逃出來，等走到畚箕那裏時，已經所剩無幾了。我只好又一次把它們捉拿歸案，最後再把它們掃掉。奶奶交給我的任務，我終於完成啦!
這次掃地讓我明白了：萬事都要講方法，只要你明白了這個道理，你就會成功！
五年級我的什麼作文450字 篇9
今天是一個值得慶祝的日子，因爲今天我的家中來了一些客人——小魚，我十分高興，不讓小魚和金魚在一個魚缸中，小魚的樣子十分可愛——一雙又大又圓的大眼睛，在陽光下閃閃發光的魚鱗，十分小巧玲瓏，比金魚還要小很多，櫻桃小嘴在水中一張一合的，十分討人喜愛。
於是，我放了一些魚食，可是，魚食一放下去，大魚就飛快地把魚食吃完了，我又放了一些，可是大魚故伎重演，又把我給小魚準備的“小點心”給吃完了，哼，你這大魚，我就狂放了，看你還可以吃掉多少的魚食！
我這個計劃奏效了，大魚果然不吃了，於是我又放了一些香味撲鼻的魚食，小魚們馬上來吃，可是，小魚的嘴實在是太小了，連魚食也吃不下去。
然後，我絞盡腦汁，終於想出了一個好法子，於是，我跑到了廚房拿出了一個擀麪杖來把魚食給碾碎，成了粉，我把粉倒入魚缸中，小魚們馬上爭先恐後地吃了起來。可是大魚對這些粉卻視而不見，於是，我得出了一個十分令我自豪的結論；大魚只吃完整的魚食，對魚食粉視而不見，小魚想吃完整的魚食卻吃不下，但吃得下魚食粉。
我十分高興和自豪，原來這個世界上十分重大的發現，都要去十分仔細地觀察纔可以發現的。
所以，我以後要留心觀察一些微不足道的小事和東西，有的時候也有可能有一些發現。
於是，我以後餵魚，要放一些完整的魚食，讓大魚先吃好，然後我再把一小部分的魚食都磨成一些粉，這樣小魚即可以吃好東西成長起來，又可以不讓那一些飢腸轆轆的大魚和這一些小魚搶東西吃，這可真是一箭雙鵰，一石二鳥呀！
這一次，我終於發現了小魚們是吃怎麼樣大的魚食了。
五年級我的什麼作文450字 篇10
誰都知道，孩子都有調皮的。不過說我太調皮了，也真不假，我來告訴你我調皮時做的事吧。
早上我先起牀，就把自己的食指和中指畫在紙上，照着這個圖形剪了3對，把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會兒大家都起牀了，媽媽、爸爸、弟弟看到了對方的頭上都貼着“兔耳朵”形狀的貼紙，都捂住嘴咯咯地笑個不停。真好玩，他們仨個都去照鏡子，我跑到桌子後面躲起來，忽然空中飛來一物，正中我的腦袋，我怒衝衝地站起來，大聲說：“是誰亂扔東西。”話音剛落，他們怒氣衝衝地跑來問我：那又是誰往我們頭上貼紙的，是不是你乾的，說?!“是我乾的，怎麼了。”我跑下樓了，邊跑還邊做鬼臉......
晚上，我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子裏。第二天是星期六，小弟要寫作業的時候，卻怎麼也找不到筆，問我：“哥哥，你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當小弟把水瓶提起來的時候，對我說：“喂，我的筆不是讓你收起來嗎？”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門說：“我想起來了，你讓我幫你收筆的事給忘了，到了午夜，我纔想起來，就替你去收筆了，可我誤把你的水瓶子當成文具盒了，就把筆插了進去，把瓶蓋也給蓋上了。”“啊！”小弟驚叫了一聲，撲在牀上。
你見過這麼調皮的小孩嗎？
五年級我的什麼作文450字 篇11
老師是一個光榮的稱號。是老師，讓我們走進了知識的海洋；是老師，讓我們在沮喪中重獲自信；是老師，讓我們在前進中獲得動力。
如今，我已是一名五年級學生，在117班這個光榮的班集體。記得我剛進入這個班集體時，膽子非常小，沒有自信心，總覺得自己不行，於是什麼活動都不敢參與，就連上課都不敢舉手發言。我們班的班主任譚老師發現我這一現象後，在以後上課時專挑一些簡單的問題給我回答，如閱讀課文、給字組詞等。這樣一來，我的自信心慢慢足了起來。一天，譚老師說要在星期五下午展開一次故事演講大賽。我想了許久，最終決定放棄。這時，譚老師徑直走過來對我說：“老師的獎品可有你一份，不要讓老師失望哦。”有了老師的鼓勵，我鼓起勇氣報名參加了這次故事演講大賽。回到家，我將我所有的故事書都翻了出來，一本一本的找。可找了都快一個小時了，還是沒找到一個滿意的故事，有些想放棄。此時，老師的那句話又迴盪在我耳邊，又打起精神的我終於找到了一本理想的故事書，它的題目就是《團結就是力量》，我興奮不已。讀了幾次、幾十次，終於記下了這個故事，並做足了準備。
五年級我的什麼作文450字 篇12
清晨，我披着朝霞，踏着輕快的腳步，哼着歌兒來到學校。
首先映入我眼簾的是教學樓前的旗臺，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，旗臺的旁邊聳立着兩棵雪松，像兩位戰士保衛着紅旗。松樹兩邊有兩個大花池，裏面盛開着各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒，花池後面就是一排整齊的教學樓了，教學樓共有兩層樓上的護欄上寫着“好好學習，天天向上”八個大字．教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲，“叮呤呤”下課鈴響了同學們像一羣快樂的小鳥一樣飛出教室，校園裏頓時沸騰起來，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
穿過走廊，就是一年級的教室了，教室前長着七八棵梧桐樹，把整個院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以爲我們遮擋風雪。再往後走就是果園了，園裏長着梨樹，桃樹還有蘋果樹，春天的時候梨樹開着雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默的孕育着它的果實。到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子，像同學們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說不出話來。
五年級我的什麼作文450字 篇13
我讀過很多本書，有《水滸傳》、《三國演義》、《鐵頭小子與飛貓大俠》……，我最喜歡的書是《三國演義》。
《三國演義》這本書中有很多的傳奇人物。如氣宇軒昂、風度非凡的劉備，英勇善戰、重情重義的關羽，多謀善斷、機智勇敢的諸葛亮，奮勇殺敵的趙雲，生性多疑、濫殺無辜的曹操，救人無數的神醫華佗。書中主要寫的是東漢末年，朝廷腐敗無能，曹操用自己的計謀和勇敢當上了皇帝，改國號爲魏，劉備是皇室後人，在關羽、張飛、趙雲等將領的幫助下，奮勇殺敵，後又三顧茅廬，請出了博學多才的諸葛亮。在諸葛亮的指揮下，將士們越戰越勇。劉備稱帝，國號爲蜀，另一支隊伍由孫權帶領，國號爲吳，從此，形成了魏、蜀、吳三國鼎立時期，演繹着傳奇的故事。我最喜歡的人物是諸葛亮，他是最神奇的人物，上知天文，下知地理，精通兵法，善於巧妙構思，改進連弩，製作木流牛馬，會做八陣圖，還經常做法求風等，深得兵法要領。他的事蹟廣爲流傳，比如草船借箭，讓曹操中計，三氣周瑜，又讓周瑜失去了生命，尤其是空城計，把魏國名將司馬懿給嚇跑了，真讓我佩服得五體投地。還有勇敢的關羽，刮骨療傷，過五關斬六將等事蹟，他的精神，值得我們學習。
這本書讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，以後我還會堅持閱讀喲！
五年級我的什麼作文450字 篇14
我敬佩的人是誰？是宇航員？是明星？還是企業家？不！他只是一個平凡、普通的人——我的爸爸。我的爸爸個子不高，眼睛小卻很明亮。他不太愛說笑，總覺得他每一分鐘都在思考什麼，怪不得頭髮越來越少了。
我敬佩他，是因爲他的身上有一種值得我去學習的韌勁。他做事認真、有耐心和毅力。記得那是一個冬天的晚上，家裏的電腦突然“死機”了，發出了一股焦臭味。媽媽氣急敗壞地說：“破東西，早該換一臺了”。爸爸卻一句話也不說，拆開機器就修。“電源燒了”，他果斷地判斷。只見他打開他的維修箱，一會兒用萬用表測測零件，一會兒又插上電源試機。
一個小時過去了，兩個小時過去了。他一直埋頭研究着，連最愛看的汽車節目也不瞧一眼。窗外，北風呼呼地吹着。天好冷啊！我把暖手袋拿去給爸爸，只見他手拿着烙鐵，緊皺眉頭思考着，哪裏顧得上去暖手啊！媽媽有些不耐煩了，就連聲對爸爸說：“算了，算了。”“明天拿到電腦城去修吧！”“要睡了，關燈了。”??可是，爸爸一句也沒聽進去，還是專心致志地修理着，就像醫生手術似的更換着零件。三個小時過去了，電腦修好了。爸爸終於站起身來，這才大叫一聲：“《汽車雜誌》放完了嗎？”“早完了！”我躺在溫暖的被子裏回答??
爸爸就是這樣一個認真的人。他決心做一件事，就一定能排除困難去完成。
五年級我的什麼作文450字 篇15
小時候，姐姐特別喜歡收藏各種各樣的紙片、碎布。我不理解那有什麼好玩的，我喜歡收藏小珠子。不管是撿的還是別人送的，只要乾淨美觀，我怕都會收藏。
那些珠子各種各樣，沒有一顆是一樣的，有的是透明，還帶有斑點；有的是“八”字形的，頭上再一個紅色的大點；有的是黑色的，表面凹凸不平你問我到底有多少顆？數數將近六七十顆。
有一顆珠子是黃色的，帶有白波紋。看到它，我就會想起小時候的一件事。有一天，媽媽帶我逛公園。在草叢中，我意外地發現了它。於是我驚喜萬分地將它撿了起來。媽媽看見了，皺了皺眉頭，說：“不要撿這種一文不值的髒東西啦！”“大人真不懂小孩子的心啊！”我邊嘀咕邊把它擦拭乾淨偷偷放進口袋裏。又對它說：“你可別跑出來，否則我就找不到你了。”這件事我回憶起來好像昨天剛剛經歷過一樣。
那時，我才知道：我如此看重的東西，對大人們來說不值一提，而他們津津樂道的大問題在我眼裏就是些無聊的廢話罷了。
每當我傷心時，它們那清脆的“咚咚”聲總能讓我內心平靜下來，再次振作起來。
對別人而言毫無價值的這一盒子珠子，對於我來說卻意義非凡。因爲，這是我的愛好，我沒有理由去忽視甚至討厭它。
五年級我的什麼作文450字 篇16
她是奇蹟的創造者，她是無私的奉獻者；她有一個莊嚴而又溫柔的名字，她叫媽媽。
浩瀚世界，每個人都有媽媽，每個人都愛自己的媽媽。可是，媽媽有哪些方面值得我們去欣賞？好媽媽的定義是什麼？
我認爲，好媽媽應該要有一顆善良的心，而且還要有博大、寬廣的胸懷。這是作爲一個母親最基礎的，也是最重要的東西。
我非常幸運地擁有一個好媽媽，她既是我的師長，還是我最親密的朋友。我的媽媽非常有事業心，她有一個原則：當天的工作不幹完就不休息。最離譜的一次，我起牀早了點兒，竟看見通宵未眠的媽媽在查閱資料!而且媽媽很有愛心，從來不傷害小動物，也不吃野生動物。最讓我刮目相看的，是媽媽那超出常人的毅力，不管最終的結果如何，媽媽從來都不會放棄。
每次接到媽媽的電話或見到媽媽時，我們都會不約而同地產生一種心照不宣的快樂，這也許是這個宇宙中最獨一無二的心靈感應吧！調皮是孩子的天性，教育調皮的孩子是媽媽的天性，可媽媽並沒有因爲嚴厲而失去了那份我對她的濃濃的愛。
我愛好媽媽，這種愛是親情，也是感恩；這種愛看似很簡單，但它也同時包含着深刻的意義。這是人間最溫暖的愛。
五年級我的什麼作文450字 篇17
有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想明白爲什麼嗎？也許是因爲》我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！
大家可不要以爲打羽毛球很簡便呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練媽媽的嗎？那就一齊聽聽下頭這個故事吧！
有一次，我寫完作業後。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說：此刻太晚了，明天吧！
我說：沒關係，我們選完羽毛球大王就ok啦！
媽媽沒辦法答應了。拿着羽毛球和帕子，邊走邊說，今日我必須是羽毛球大王。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發了一個極速快球。
我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發球，我用盡了我全身的力氣，發了一個側球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。
第三局，我憑着我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣佈我贏啦！我最終如願以嘗得到了羽毛球大王這個位置。唉！這名號還真不容易啊！辛苦啊！可是那一夜我高興的不明白什麼時候睡的，還真不明白
因爲我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。
五年級我的什麼作文450字 篇18
我非常愛看書，書是我形影不離的好朋友，我喜歡獨自一人靜靜的坐在角落裏看書，媽媽說我是一個小書迷。
看書是我每天一定要做的事，節假日大多的時間也實在看書中度過的，記得一次我從同學那借一本【童話故事】寫完作業我馬上津津有味的看了起來，就連吃飯也是邊吃邊看，上廁所也手不離書，耳朵免不了要受到摧殘，呵呵不過我早被書中的情節吸引了，可到了晚上媽媽怕影響第二天的學習強制關燈休息，可躺在牀上怎麼也睡不着，我躡手躡腳的來到媽媽牀前，發現他們已經睡着，我迅速拿起爸爸的手機一溜煙的跑回的牀邊，猛的鑽入被窩伴着手機的亮光我投入的看了起來，不知不覺睡着了，正在做美夢的我被一聲巨響吵醒，不情願的睜開眼睛，原來是爸爸我，做賊心虛德沃一骨碌爬了起來。
這是罪行敗露，我一本正經的說；‘咦你的手機怎麼會在我這，爸爸的眼睛都紅了，火冒三丈的說；你還狡辯’我好漢不吃眼前虧，可憐地說；爸爸我錯了，可是。可是書今天都要還人家我還沒看完呢，要打要罵，你等我把書看完，在制罪吧，爸爸嘆了口氣說；你真是個小書迷‘
看書也是一種樂趣，他能讓我們學習一些書本上沒有的東西，每當我看書時我的煩惱就跑到了九霄雲外。我愛看書
五年級我的什麼作文450字 篇19
我沒有什麼愛好，但是我唯一的愛好和別人的有點不一樣，甚至有點奇怪，就是——發呆！
我從出生就喜歡發呆。不知道爲什麼。只要有人問我一個問題，我就會失控好幾個小時，有時候幾天。
我喜歡發呆，因爲它能讓人靜下心來思考一些事情。對別人來說，發呆就是“發呆”。我得和他們說幾句話。迷迷糊糊的，大家都發了，都感受到了，每個人的感受都不一樣。比如我在發呆，其實是在消化知識。
但是發呆也給我帶來了很多麻煩！
有一次，哥哥在一次聚餐中不小心提到了“先有雞還是先有蛋”，我瞬間就開始思考了。先有雞？不，雞是從蛋裏孵出來的。然後先有蛋？不，雞蛋是雞生的！要不是奶奶叫我快點吃，我怕我會把飯忘了。
這個問題連續困擾了我好幾天，讓我吃不下，睡不着，一直髮呆。第二天上課，我還在想先吃雞還是先吃蛋。老師注意到我心不在焉像一隻敏銳的眼睛，就給我起了名字，叫我起來回答問題。結束了，這次慘了！我就“呃”了一聲說答不上來，老師只好讓我坐下，讓我下次注意。
之後我讓哥哥得出結論。我彷彿被耍了：“當然是先有雞了？你平時吃雞蛋的時候叫它‘蛋雞’嗎？”
唉，這真是一個讓人哭笑不得的愛好。
五年級我的什麼作文450字 篇20
我的愛好——畫畫
俗話說“感興趣的人比不感興趣的人快樂兩倍，因爲感興趣的人同時生活在兩個世界”。是的！誰沒有愛好？羅斯福總統的愛好是集郵，而他妹妹的愛好是彈鋼琴。當然，我也有我的愛好，就是畫畫。
我上學前班的時候，奶奶和媽媽帶我去學畫畫。李博老師教我畫畫。李老師給了我一幅畫，上面有葡萄、梨、蘋果和西瓜。他說：“你只需要根據這張圖在紙上畫一次。”。過了一會兒，我畫完了。李老師看完之後說：“你畫畫很有天賦，有點天才。”。聽完這些，別提我有多開心了。回到家，我拿出幾張紙，在上面畫了很多畫。畫的越多越愛畫畫，對畫畫上癮了。
現在，我上四年級，班上有一個叫秦雨欣的同學。同學們都說“小類畫師”這個稱號讓我有些嫉妒。爲什麼她的畫比我的好？現在終於明白了，“一個人無論做什麼，都不是認爲它可以完美，而是接納別人的意見，讓別人指出不足，修改完善，讓大家判斷它好。”。從現在開始，我會努力去畫，超越我們班的“班畫家”。
哦！原來畫畫不僅給人帶來無限的快樂，也讓我明白只有努力學習才能追求向上的原則。
五年級我的什麼作文450字 篇21
我的愛好廣泛：游泳、輪滑、打羽毛球、下棋，其中我最喜歡下棋。
我喜歡下棋是因爲我爸的影響。只要下班後沒事做，他就在電腦上下棋。我兩歲的時候，每一個棋子我還沒看懂就知道了，知道放在哪裏了。後來爸爸教我怎麼動每一顆棋子，我就對象棋產生了興趣。上學後，我認識了很多單詞。閒暇之餘，我拿出父親的棋譜，認真讀了起來。我問爸爸我是不是聽不懂。父親下棋時，我也喜歡在他旁邊看。我也時不時的問我爸我是不是走不了這條路。走那條路，慢慢積累一些經驗，沒事就拉着我媽下棋。有時候在晚報上看到一些棋子，就把棋盤和棋子拿出來，按照給定的佈局排列，仔細思考。下棋的時候不僅要考慮一步，還要考慮下一步怎麼走，對方可能怎麼走，我怎麼應對，就看最終目標了。下棋不是爲了多吃。吃孩子只是手段，不是目的，目的是互相殘殺。下棋可以培養我認真思考的好習慣。學習中遇到困難，要認真思考，得到答案。
下棋不僅能讓我嚐到失敗的滋味，還能讓我感受到成功的喜悅。下棋的每一步都要仔細思考。
下棋這麼多優點，我怎麼可能不喜歡？
深滬中心小學四年級：黃冠霖
五年級我的什麼作文450字 篇22
我有閱讀——的愛好。
有一次，康賽坤約我出去操場玩。他在操場上等了我半個小時，沒見我走。他急忙跑到我家找我，見我正興致勃勃地看《西遊記》，就怒叫道：“我在操場等你，你卻在家裏偷偷看猴哥。”我不好意思地笑了笑，趕緊道歉：“你看，我就是看書把你給忘了。真的很抱歉。”我指着一份《三國演義》的複印件對他說：“既然來了，就看一會兒吧！”康賽坤看起來也像在看書。
星期天，我媽帶我去汝南玩。我一下車，就跑進了書店。我沿着書架找我喜歡的書，突然看到一本好書——《恐龍王國》。我帶着我媽，讓她給我買。媽媽說：你已經有那麼多書了，等你看完再說。“我一看沒用，就耍了我的花招。我裝可憐，拉着我媽說：“你要是個好媽媽，就給我買一個。“這真好。我媽給我買的《恐龍王國》。我媽媽帶我去購物。我趁着媽媽不小心，進了書店。我在書店看了一會兒書。我媽過來指着我的鼻子說：“你這個小惡魔，我看你是來了。“我媽去商場逛了一會兒，然後給我打電話：”小書迷，走路回家。“我不得不忍痛離開書店。
閱讀是我的愛好。閱讀不僅可以豐富我們的課外生活，還可以增加我們的知識。我希望所有的孩子都熱愛閱讀。
五年級我的什麼作文450字 篇23
我有許多愛好，其中我最喜歡的愛好是玩電腦。
其實玩電腦有很多好處。它不僅幫助我學習，也幫助我生活。你看：電腦上找不到問題；電腦上可以查看最近幾天的天氣情況；可以在電腦上訂購物品，便宜省事；你可以在電腦上看電視和電影；你也可以在電腦上玩遊戲.反正提的太多了。
記得有一天晚上，我在做語文《基礎訓練》的時候，被一個題目難住了，跑去問爸爸：“爸爸，這個題目裏的‘血肉’在文中是什麼意思？”爸爸想了很久，說：“這個我不是很清楚。你最好查查電腦！”當時我心裏想：爲什麼這個題目這麼難？我不敢相信它難倒了我爸爸。“然後，我上網查了一下，結果讓我找到了最好的答案。”“血肉”是“人體”的意思。這樣，我的問題就解決了。
此外，我也喜歡玩電腦遊戲，所以每天做完作業後，我可以玩一會兒。但是，我得提醒大家，玩電腦遊戲的時候，千萬不要去學校。只能作爲作業完成後的一種放鬆。同時，玩電腦時，注意：保護視力；預防計算機疾病.
這是我的愛好——玩電腦。
五年級我的什麼作文450字 篇24
我怎麼喜歡玩電腦？從我七歲開始。
那時候我還在幼兒園。一個週六的下午，放學後，我獨自回到外婆家。路上看到一個小哥哥在小店裏玩電腦遊戲，就停下來看。我看見我弟弟的手在盤子上跳動，發出咔嗒的聲音。前面的屏幕上有很多機器人在激烈的戰鬥，長時間的互相攻擊也說不出結果。越看越入迷，聽到有人叫我。原來父親下班後來找我，我只好忍痛離開店鋪，陪父親走回家。回到家，我問爸爸：“爸爸，電腦下面的盤子是什麼？有什麼用？”“這個效果很大，可以用來打字，有時候用來玩網絡遊戲。”爸爸笑着說。我點了點頭。爸爸又說：“你剛纔錯了。那不是盤子吧？”磁盤。“聽了父親的話，我恍然大悟。父親看到我對電腦感興趣，就經常把工作用的電腦帶回家，給我介紹電腦知識，教我打字、上網等基本技能。漸漸的，我會自己在網上玩遊戲，經常忘了吃飯睡覺。早上玩電腦也不例外。
從學計算機開始，我就經常在電視上看大佬們打vs，也漸漸學會了。以後我會學好計算機，成爲計算機專家，開發更多的遊戲軟件，讓孩子玩得更開心。
五年級我的什麼作文450字 篇25
我有許多愛好：唱歌啦，跳繩啦……可我最迷的是看書閱讀。一有書，我就恨不得一下把它“吞”了。大概這就是所謂的“書迷”吧！
我的書很多：有《安徒生童話》、《十萬個爲什麼》《四季童話》《感恩故事》等等，還有訂閱的雜誌……
每次書到的時候，是媽媽最頭痛的時候，因爲那個時候，媽媽說的話我總是聽不見。
記得那次媽媽的把雜誌拿回家，我立刻衝到門口，把雜誌從媽媽的手中搶了過來，捧着它津津有味地讀了起來……吃飯了，我也沒在意，仍然看的津津有味，媽媽來拉我，我纔不情願地放下書去吃飯。
還有一次，我去姑媽家，路過書店，我立刻拉着媽媽走了進去。我左挑右選，終於選定了兩本，可媽媽只給我買一本，我不知道拿哪本好。媽媽等的很着急，說：“我兩本都給你買上，快點走吧！”這時我才捧着高高興興的走了。
可以說，我一看書就“廢寢忘食”，而我的那些書，卻令我“百看不厭”，書成了我最好的朋友。
是書，讓我認識了美與醜，也是書，帶我飛向了世界各地。我愛讀書！
五年級我的什麼作文450字 篇26
你要問我的愛好嘛，有很多哦！但你要問我最愛的嘛。那就要數是畫畫了！
說實在的，我很小的時候就開始喜歡畫畫了。在我讀幼兒園的時候，鄰居是一位美術老師。我常到他家裏去玩，每當他在畫畫的時候，我就拿一個板凳來，坐下認認真真地看他畫畫。經常很晚纔回家。有一次，我爲了看美術老師畫畫，竟自己一個人溜出了家門。跑到美術老師家裏去看畫畫，結果還是被媽媽發現了，捱了扳子。哎！
不過，現在我還是十分熱愛畫畫。而且現在我還在學習畫畫呢！開始我畫畫的時候，總是覺得自己畫的沒有別人好。可老師鼓勵我說：“你不要灰心，其實一個人開始畫的每一幅畫都是成功的。”而正是這句話鼓勵了我，從此我就更加地用功畫畫了。而且，最近當媽媽去交學費的時候，聽老師說我畫畫畫得比比我先學習畫畫的同學還要畫得好呢！當然，我不會因此而驕傲的，我還會更加地努力，爭取畫得更好的！
你現在知道了吧，畫畫就是我的愛好。不，應該是我最喜歡的一門課程！
五年級我的什麼作文450字 篇27
我記得我小的時候讀書寫字不太好，但是我會用筆在紙上畫畫，用圖片表達思想。有時候，大人們幾乎每次都能猜出這幅畫是什麼。這時我心裏想：這一定是因爲我畫得很好，不然他們怎麼會猜對呢？從那時起，我開始對繪畫感興趣。於是，在我4歲的時候，我上了一門美術興趣班。老師教我們先認圖形，再畫。畫色彩，然後教我們畫水彩、水粉畫。從簡單到複雜，從小氣球到漂亮的家，一步一步學。
經過長時間的練習，我現在可以畫畫了。畫四季，春天來了，畫楊柳，燕子，小鳥在樹上唱歌；夏天到了，畫中老人悠閒地扇着扇子，在樹下乘涼，吃着香甜可口的西瓜；秋天來了，畫着各種各樣的水果和農民伯伯們帶着豐收喜悅的笑臉；冬天來了，爺爺畫了冬天，撒了雪娃娃和我們一起玩。就這樣，把所有的東西都仔細畫出來，直到滿意爲止。因爲只要有毅力和努力，鐵棒是可以磨成針的。
總之，我最喜歡畫畫。因爲你想畫什麼就畫什麼。我不僅感覺很舒服，而且感覺我手裏拿着馬良的魔筆。
五年級我的什麼作文450字 篇28
我的愛好是繪畫，我每次看他們畫得是那麼的栩栩如生。
記得，有一次我去看畫展時，他們畫的都那麼好，然後，我也想學繪畫，我去買了一本畫冊，先練習，第一次畫的不好，然後，我又繼續練習，有一次，我在畫蘋果的時候，我慢慢地畫着卻總是畫不好，我開始泄氣了，我的小夥伴在身邊鼓勵着我要堅持，然後，我還是堅持了下來。
我先從最基礎的開始，我先把一隻玩具狗拿出來，我慢慢地畫，終於好了。
然後，我又練習了好幾天，功夫不負有心人，我的、畫水平漸漸提高了，然後，我去參加了繪畫比賽。我的作品獲得起了全校三等獎。
我的這件作品終於真真正正地面世了。你瞧，灰色的花邊襯托着淺藍色的海水，水中兩條小魚自由自在地游來游去，兩枚小海螺與一隻小海星點綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺，看到這件作品，我不禁感到十分自豪。
學繪畫雖然很苦很累，但在其中我償到了成功的喜悅，繪畫一直會伴隨我到永遠。繪畫成爲我人生中可缺少的一部分。
五年級我的什麼作文450字 篇29
每個人都有許多愛好，我的愛好就好像落葉一樣多，今日我給大家獻上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。我愛上打籃球，還要從二年級說起。那天一下課，我去圖書館借書，可是我回來已經上課了，我飛快的把書放到教室，之後向操場跑去，當我快到操場時，看見五年級的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心裏想：“如果我也能像大哥哥那樣，那麼酷，那該多好呀！”我往操場走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們詳細的說了我看見了大哥哥打球的景象，他們好多人說帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，於是我帶着他們去了籃球場。
到了籃球場，我們便津津有味的看了起來，突然我發現他們的教師是陸教師，他也是教體育，並且他是我們班的體育教師，我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說：“想。”於是我費盡口舌和陸教師談話。最終陸教師答應了，“但多的一個球在另一個組裏，你得自我和他們要”，陸教師說。我爽氣的答應了。我又發現，我有個朋友在那個組裏面。我便開心的打了一節課的籃球。
從此我便喜歡上了打籃球。
五年級我的什麼作文450字 篇30
我最感興趣的事是鋼琴，我從小就十分喜歡彈琴，每次上音樂課，我心裏都在想，這首歌什麼時候能學會呢？
我最大的愛好就是彈琴，只要看見鋼琴，我能夠忘了一切。每次上街，我最喜歡去的地方就是音樂室；每次過生日，我最大的願望就是學會幾首流行歌曲，把我學會的流行歌曲彈給朋友門聽。我的書櫃裏擺滿了學習音樂的書本等許多百學不厭的音樂書。好書開闊了我的視野，使我懂得了許多音樂知識，學會了一肚子的的音樂，成了班裏的“音樂大王”。
我爲了買這架鋼琴，我花費了多少時間，我在一個暑假的時候，我和朋友一齊去超市，我看見了這架鋼琴，就問售貨員，說：“阿姨，這架鋼琴要多少錢？”阿姨說：“要5098元。”“啊，那麼貴啊！”可是，我又十分喜歡這架鋼琴，我就回家跟媽媽說，叫媽媽給錢給我買，可是，媽媽不肯，她說要我做家務，一天10元，我只好幫媽媽做，我做三個月過半個月，就存夠了錢，我就走去超市，買下了這架鋼琴，回到家裏，我就把插頭排插裏，慢慢地學，學到會爲止。
再我過生日的時候，我就彈生日歌給他們聽，不管是誰過生日，我都會去彈。
五年級我的什麼作文450字 篇31
我如果說是個多才多藝的女孩那必須是在吹牛，說實話，對我來說，除了作文好以外，對其他可算是一竅不通。可是，我也有自我的興趣愛好，比如——看書。
我可是個小書迷，每一天的讀書量可比一般同學多不少呢。爲此，我每一天的作業總能高效率完成，從而擠出一點時間用來閱讀，使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大，我一向就十分乖巧，父母擔心我太孤單了，便爲我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，之後我發現其實這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級時，我學會了寫作，因爲我的想象力十分豐富，所以我的作文名聲開始響起來，同時，我的書蟲名聲也響了起來，爲此，我還興奮了好一陣子。之後我仔細想想，這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書，我書櫃中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不願意走，父母也拿我沒辦法，只得讓着我。
你說我的興趣愛好是不是很簡單？做起來也十分簡單，比一般的愛好又省力不少，因爲這樣，我更對這個愛好更感興趣了。
五年級我的什麼作文450字 篇32
大家好，我叫鄧子軒，我的愛好是做手工。課餘的時候，我一有空就自我作一些小玩意，給生活增添了不少樂趣。有一次，美術教師說要做兩份環保作業，我想啊想，想來想去都想不出來，只好回家問媽媽。媽媽說她美術最不拿手，我僅有自後一個辦法，就是上網查。查了一些資料後，我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子製成的，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的，這個不是很難，我三兩下就將車子做好了。
另一份作業我打算做一個娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋裏的蛋清和蛋黃倒了出來，我用彩筆在蛋殼上畫了頭髮、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個調皮的娃娃的頭就做好了。接下來是娃娃的身子了，幸好我今日去了麥當勞喝了可樂，我就將可樂紙杯當成娃娃的身子，有創意吧！娃娃的手是用兩根吸管做成的，由於吸管太長，我用剪刀細心地把它剪短。稍加修飾後，一個可愛的娃娃就順利地完成了！
雖然做手工要開動腦筋，並且會遇到很多麻煩，但我很喜歡做手工。
五年級我的什麼作文450字 篇33
我的興趣愛好很獨特，它是長笛，看似容易，其實很難。讓我來講一下它的故事吧。從6歲開始，我買了一支玩具長笛。那時我沒有學吹笛子，不明白它的指法，只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說有笛子》培訓課時，我便鬧着要我媽媽給我報。媽媽說：“你真的能堅持到底嗎？”我肯定地說：“媽咪，我是真心喜歡它的，不會像鋼琴那樣中途放棄的。”我媽看我認真的樣貌，就給我報了長笛培訓班。
於是，我開始學長笛。前幾節課全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了！都不想練了。之後有一節課時，教師誇我吹得很好！但我記得只多練了一遍呀！我跟教師說了這件事，教師哈哈大笑，說：“對！就是你多吹的這遍的功勞！只要你練，終究會吹得更好！”從此，我便一有時間就吹笛，得到了教師的讚揚！但吹長笛不是一帆風順。有一次，教師教我吹Do變Re，可我老變可是來，要麼是變錯，要麼就沒按緊。“真的好煩！”我用力把笛子一摔，一邊說。但之後一想，上次既然多練，這麼難的練習曲都能吹得出來，這個怕什麼呢？！於是我想了許多方法來對付這個難吹的音，最終吹流利了。
我吹長笛雖然沒有得獎，但我爲這個興趣愛好而自豪！
五年級我的什麼作文450字 篇34
記得小的時候，那時我不太會認字和寫字，但會拿着筆在紙上畫畫，用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什麼。這時，我心想：這必須是因爲我畫得很好，不然他們怎樣猜得準呢？從那時起，我就對畫畫產生了濃厚的興趣。於是，在我4歲時，參加美術興趣班。教師先教我們認圖形，之後畫圖形；塗顏色，再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到複雜、從小小的氣球到美麗的家園，一步步學。
經過長期的練習，我此刻可會畫了。畫四季，春天來了，畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥；夏天到了，畫老人們悠閒地扇着扇子，在樹下乘涼，吃着香甜可口的大西瓜；》秋天到了，畫各種各樣的水果和農民伯伯帶着豐收喜悅的笑臉；冬天到了，畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣，畫什麼都仔細琢磨，直到滿意爲止。因爲只要有恆心，有努力的目標，鐵棒也能磨成針。
總之，我最愛好畫畫。因爲想畫什麼就能夠畫什麼。不僅僅感到得心應手，並且手上像拿了馬良的神筆一樣。
五年級我的什麼作文450字 篇35
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。
我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時還沒認字就認得每個棋子，明白它們擺在哪，之後爸爸教我每個棋子的走法，我開始對象棋感興趣了。我上學以後認了好多字，課餘時間就把爸爸的象棋書拿出來認真地看，看不懂的地方就問爸爸。
爸爸下棋時，我也喜歡在旁邊看，還不時問爸爸，這麼走行不行，那麼走行不行，我慢慢積累了點經驗，沒事時就拽着媽媽下棋。有時我在今晚報上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來，按照所給佈局擺好，仔細思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎樣走，對方可能怎樣走，我再怎樣應對，要看最終目的。下象棋不是爲了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對方將死。下棋能夠培養我認真思考的好習慣。在學習上遇到困難要認真仔細地想，得出答案。下象棋能夠讓我嚐到失敗的滋味，也能夠讓我感受到成功的喜悅，下棋得經過仔細思考下好每一步。
下象棋有這麼多好處，我怎樣能不喜歡它呢？
五年級我的`什麼作文450字 篇36
有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想明白爲什麼嗎？也許是因爲》我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！大家可不要以爲打羽毛球很簡便呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練——媽媽的嗎？那就一齊聽聽下頭這個故事吧！
有一次，我寫完作業後。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說：“此刻太晚了，明天吧！”我說：“沒關係，我們選完“羽毛球大王”就ok啦！”媽媽沒辦法答應了。拿着羽毛球和帕子，邊走邊說，今日我必須是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發了一個“極速快球”。我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發球，我用盡了我全身的力氣，發了一個側球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。第三局，我憑着我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣佈我贏啦！我最終如願以嘗得到了“羽毛球大王”這個位置。唉！這名號還真不容易啊！辛苦啊！可是那一夜我高興的不明白什麼時候睡的，還真不明白
因爲我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。
五年級我的什麼作文450字 篇37
愛好？說來也怪，仔細想想——我好像沒有什麼愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。
因爲一時興起，我想學着別人烤土豆，我偷偷地從家裏拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火裏。幾十分鐘過後，我從火裏把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，於是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校後，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎麼回事……
媽媽正在做飯，我湊了過來。“你給我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想幹什麼，吼我。
“不，我這叫做好事！”……薑還是老的辣，我敗下陣來。但這並不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顧偷着樂了，把手削破了，只好貼上無情的創可貼，等待老媽的盤問。
知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以爲發生什麼事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經把可憐的掃把五馬分屍了。
這就是我不正經的愛好——搗亂。
五年級我的什麼作文450字 篇38
有的孩子愛跳拉丁舞，有的孩子愛畫畫，有的孩子愛好音樂，而我有着與衆不同的愛好，那就是收集門票。
其實門票的收納是媽媽教給我的。去年夏天，我和媽媽到北京旅遊，到天安門的售票處，媽媽付了錢，阿姨給了票，票上有紅色的天安門，媽媽便讓我收納起來，後來就形成了一種習慣。
我非常喜歡那張關於兵馬俑的門票，上面有許許多多的兵馬俑，威風凜凜的戰馬和一輛輛精緻無比的戰車。
有一次語文老師要舉行班級展覽會，我興高采烈地把收納的門票拿到班裏，同學們都過來欣賞了，拿上門票，愛不釋手，有一個同學甚至想買我的，可我拒絕了，因爲這都是我的寶貝兒。
要說起我和門票的感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內，我難過極了，急得都哭了。這時，一位小姐姐走過來親切地說：“這個門票是你的嗎？”我點點頭，這時，我的心情像雨後的彩虹，美麗極了。
收集門票，它增長了我的知識，豐富了我的生活，增加了我的記憶力，給我的童年帶來了很多美好和樂趣。
五年級我的什麼作文450字 篇39
我是一個活潑、可愛、好寫作、樂於助人的女孩，但最讓我驕傲的是寫得好。
記得有一次，在假期，我完成了寒假作業和老師的作業，我不知道該怎麼辦，突然，我爸爸進來了。我嚇壞了，他裝作生氣的樣子說："爸爸，你嚇到我了！"父親說，“梅，別生氣！下次我在門口進來，還不行嗎？”我高興地說：“行了，爸爸我在騙你！”父親生氣了，高興地說：“你這個小流氓！”我和父親笑了。然後，爸爸拿了我的寒假作業，開始檢查。過了一會兒，放下作業，爸爸對我說："阿美，字怎麼寫得這麼難看，快字！"爸爸不在我的房間。太好了。我不必擔心該做什麼。我高興得跳了起來。我拿了一本舊書，開始練習書法！總之，我發現了前一個詞的不足，知道：只有勤於練習，才能把單詞寫得越來越好。除了我自己努力練習之外，爸爸經常指導我，教我如何寫好字。
現在，拿起一年級和二年級我寫的這個，看到上面擰着的字，我簡直不敢相信自己的眼睛。然而現在，我的書法非常好。告訴你哦，現在我把這個詞練出來是有目的的，聰明你一定猜對了！就是要等到元旦，我要寫春聯！
五年級我的什麼作文450字 篇40
我的愛好是唱歌。一有時間就會放聲歌唱起來。
有一回我想學唱《涼涼》。上午我拿着平板躲在臥室裏大聲唱起歌來，邊學邊唱。我都被自己的歌聲陶醉了，連媽媽走進來都不知道，媽媽見我這樣，一陣獅吼：“過來寫作業了！”可我竟然沒聽見，媽媽只好又耐着性子喊了一遍，我還是沒有聽見。最後她只好破門而入，一把搶走我的平板，因爲這我難過得嚎啕大哭，但爲了寶貝平板，也只好先去寫作業了。
洗澡時，我拿着噴頭當話筒，一邊洗澡一邊唱着：“入夜漸微涼，繁華落地成霜……”媽媽在門外無奈地說：“快點洗，別唱了，還有人要洗澡呢！”我撅了撅嘴回了一句：“我想唱歌怎麼這麼難呀！太傷心了我。”雖然我想再唱，但怕她又大發雷霆，跟我約法三章，我只好加快洗澡的速度。
睡覺時我做了個夢，夢見我拿着話筒，在舞臺上唱歌。突然耳邊傳來媽媽的大喊：“你在幹什麼？”我一驚醒，才發現我竟把媽媽的腳當話筒了，惹得我和媽媽都哭笑不得。
我是在太喜歡唱歌了，她讓我的生活變得多姿多彩。
五年級我的什麼作文450字 篇41
課餘我最大的愛好就是看書了。
小時候，我就愛看書，到現在就更愛看書了，已經有一房間的書了。一開始我看一小時就累了，可是到現在，我一口氣就能看好幾個小時。有時候我看得太入迷了，都聽不見來喊我，直到來到我面前大聲喊我才聽見。爲此，我捱過不少罵。
記得有一次，我偷偷地把《西遊記》這本書帶進廁所裏邊看，漸漸地我都忘記了時間，忘記了自己，完全沉浸在西遊記的世界裏去了，自己彷彿也成了西遊記中的一員，跟着唐僧師徒三人一路斬妖除魔。也不知道過了多久，突然聽到媽媽的敲門聲，我剛要把書藏起來，媽媽卻“闖”了進來，我“無路可逃”了。媽媽看見我手中被他抓到的“證據”，便火冒三丈，她的“機關炮”又開始“噼裏啪啦”地向我“進攻”了。“我在外面都喊你多少遍了？”“每次都跟你說上廁所不能看書。”“你把我的話當耳邊風了嗎？”……每一次媽媽數落我，都說這些話，我都能倒背如流了，聽得耳朵都快長繭了。哎，誰叫我又被媽媽發現了，只好乖乖地向媽媽投降認錯。嘻嘻，我一認錯，媽媽心一軟就原諒了我。
看書是我課餘生活最大的愛好，不僅增長了我的知識，還拓寬了我的視野。雖然有時候難免會被捱罵，但我還是很快樂的。
五年級我的什麼作文450字 篇42
我有很多愛好，打羽毛球、踢足球、還有打籃球？但我最喜歡的還是騎自行車。
記得剛學騎自行車時，沒少吃苦頭，又是摔倒，又是撞牆，爲了不讓這些苦頭白吃，我在爸爸媽媽的鼓勵和幫助下，經歷了九九八十一難，終於練會了騎自行車。我的同學很少有會騎自行車的，所以我無比興奮和高興。
爲了能變成一個騎自行車達人，我突發奇想，要舉行一場激烈的自行車比賽。於是，我約了幾個會騎自行車的同學參賽，約定輸的人要請吃冰激淋。比賽當天，隨着我的爸爸的口令“三、二、一，開始！”“嗖”一聲，同學們像離了弦的箭一樣衝了出去。一開始，我是第一名，我心裏得意的想着：我肯定會蠃。於是我就減慢了速度，沒想到在我後面的同學都加快了速度，一下子全都衝了上來。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，眼看就要到終點了，我卻無計可施，剛纔還耀武揚威的我，此刻像霜打的茄子。這時我明白了一個道理，驕兵必敗，我絕對不能再讓這種事情發生。
我愛騎自行車！它給我帶來了無窮的樂趣！
五年級我的什麼作文450字 篇43
每個人都有自己的愛好，這是生活中的一部分，也是快樂的強心劑。
我的愛好是打籃球，而我之所以熱愛這項運動，卻要從一位籃球傳奇說起，他是曾經效力於NBA洛杉磯湖人隊的科比，他的堅韌與自信，努力和不妥協不氣餒的精神，還要這項運動本身會激發人好勝心的本質，我愛上了這項運動，也隨着成爲我最最最最着迷的愛好，沒有之一。
打籃球可以強身健體，也可以在切磋球技的過程中，廣教一羣小夥伴，讓自己的圈子更大更有趣，但籃球最大的魅力在於這項競技體育讓人爆發出最原始的能量，每個人都擁有的好勝心與榮譽感，在球場上用酣暢淋漓的進攻打敗對手，用窒息的防守限制對手，從而取得勝利，這份喜悅不亞於人生到達了巔峯。
以前我是屬於病弱體質，很容易生病的一個人，但是我愛上了籃球后，身體變強了，思維也隨着運動變得更加敏捷，不再是拖拖拉拉的人，愛好可以讓人變得積極，愛好可以讓人變得有所期待，本就在枯燥的生活中，他是重重的一筆色彩，讓生活有個顏色，而非是生硬的吃穿住行。
我愛籃球，它成就了我，我愛籃球，它改變了我，我愛籃球，因爲它讓我能以更好的姿態去面對生活，去處理生活，去應對生活。
五年級我的什麼作文450字 篇44
古時間有一個人，在家裏熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試鹹淡能否符合，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。
此人喝了一口，感覺很淡，就亨通把裝着剩湯的木勺放到一面，抓了一把鹽撒到鍋裏。
這時候，鍋裏的湯已加上鹽了，而木勺裏的湯依然是原先的湯，他也不從新舀上一勺，又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往後，他新奇地摸了摸腦殼，又皺了皺眉頭，喃喃自語地說：“咦，顯明加過鹽了，這鍋湯爲何依然是那麼淡呢？”
因而這個人又抓了一把鹽放進鍋裏，依舊依然是去嘗勺裏的湯。勺裏的湯當然依然是淡的，他就感到鹽依然是不足，因而又往鍋裏冒死加鹽。
就這樣，木勺裏的湯一直沒有改換過，他也反覆着嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的進程。一罐鹽經他那麼一折騰，已見了底了，可他還撓着頭皮，百思不解地想：今日真是活見鬼了，爲何鹽都將近加完了，鍋裏的湯卻依然是鹹不起來呢？
涵義：
事物在持續進展，假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題，總有一日會受阻。出色的治理者應當按照企業環境的變革，持續調理和革新治理式樣，否則，鍋裏的湯已鹹過甚了，而你卻還矇在鼓裏渾然不覺。
五年級我的什麼作文450字 篇45
從小到大，我們總會在不經意間被他人問及有沒有什麼愛好。
以前還真沒有花心思去想過這一個問題，甚至也不知道愛好到底應該囊括一些什麼內容。後來看到有的同學回答說，喜歡唱歌，喜歡跳舞，又或者喜歡玩遊戲之類的。
我就在想，我喜歡看書，這個算不算愛好呢？
只是和別人的愛好相比，我的這個不太好衡量。就像唱歌，我們大概能聽出他唱的好不好聽，即使不專業，也能分辨出是不是難聽。就像畫畫，總能看出畫得像不像，跳舞的話，就是姿勢是否標準。
而看書，似乎你有空沒空就捧着一本書看，就認爲自己是喜歡了？而在這個過程中，有沒有真正地看進去，看完後有沒有思考，有沒把內容變成你自己的，可以學以致用，這個纔是最終可以衡量的。
所以，我的這個愛好，更能看出是否是在假裝努力感動自己。如果是真的愛好，真的閱讀了成百上千的書，並有自己獨立的思考，那就纔是真的是在提升。否則，只是做做樣子的話，這樣的愛好就有點像“三腳貓功夫”啦。
我想讓自己的愛好是名副其實的，所以要真正地去努力。
五年級我的什麼作文450字 篇46
我的愛好有很多，比如：唱歌、跳舞、跑步、畫畫……你們要是問我最大的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴你，我最大的愛好是——溜冰。
平時只要一有時間，我就會穿上溜冰鞋，自己在那練習的技巧，從來也不覺得累。有一天，爸爸、媽媽說要帶我去響水湖公園溜冰，我高興的一蹦三尺高！因爲，我等這一天，真是等了好久好久！之前，我的技術不怎麼好，媽媽怕公園人多，我會撞到人，一直沒答應，我一直央求媽媽，媽媽才答應的。
到了響水湖，我就迫不及待地換上了溜冰鞋，開始溜冰了。一開始，我不敢溜太快，深怕摔倒了。可是再看看周圍溜冰的小朋友真不少，他們對溜冰似乎都很嫺熟，動作可連貫了！慢慢地，我熟悉了周圍的環境，我也跟着其他小朋友們用力地滑，那時別提有多麼爽了！只是滑了沒多久，在一個拐彎處我沒及時調整好速度，就摔了個四腳朝天。當時全身都疼痛，可我還是站起來繼續溜，一直到天晚，我纔跟着爸媽回家。
小朋友們你們喜歡溜冰嗎？溜冰給我帶來了無窮的歡樂，也讓我的平衡能力越來越好了！
五年級我的什麼作文450字 篇47
我的愛好多姿多彩：唱歌啦，跳繩啦……可我最迷的是看書。一有書，我就恨不得一下把它“吃”了。別人都稱我“書呆子”。
記得有一次，我放學回家，把書包扔到一邊，趁媽媽晚飯還沒燒好，我就迫不及待地拿起了《讀寫天地》，來到書桌前津津有味的看了起來。我被《讀寫天地》裏的內容吸引住了。過了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“婉怡，過來吃飯，”我頭也不擡地說：“來了。”話從左耳進，從右耳出。應後就忘了吃飯一事了。過了好一會兒，媽媽推開門說：“婉怡，叫你過來吃飯，你怎麼不聽呀？”我才擡起頭說：“媽媽，您說什麼？”“吃飯，叫你吃飯！催你好幾次了，怎麼不來吃呀！”媽媽不高興地說。“對不起，媽媽，我這就去吃。”我衝媽媽做了個鬼臉。媽媽用手指着我的前額罵道：“死丫頭，書癡！還不快去吃飯。”“遵命！母親大人。”聽我這一番話，母親笑了，我也笑了。
書給予我了很多知識，還讓我的作文水平提高了許多。我在這裏，真誠對書說：“書，我愛你！”
五年級我的什麼作文450字 篇48
看，一個小男孩在乒乓球案上靈敏地打着：一會一個扣殺，耶！贏了！他是誰？他在幹什麼？他就是我。我的愛好是——打乒乓球。
一開始，我看着別人打乒乓球打得津津有味，我開始央求媽媽給我買一個乒乓球拍。媽媽給我買了一副球拍，我高興得跳來起來。一有空閒的時間，我就和同學們打乒乓球，我有時還會給我的弟弟教乒乓球呢！我經常打乒乓球，這是爲什麼呢？因爲我慢慢地喜歡它，愛上了打乒乓球。
我打乒乓球時，就入了迷，周圍的一切都忘記了。記得有一次，我和我的好朋友去體育館打乒乓球。我們打得興高采烈，滿頭大汗。甚至不知道已經打了將近四個小時，可是我還在繼續打着。目光緊盯着球，擺好姿勢，每打過來一個球，我就敏捷得打回去。我看了一下表，呀！都六點了！我們收拾好了東西，趕緊坐車回了家。
打乒乓球給我帶來了無窮的歡樂。記得有一次，在一個風和日麗的早晨，我和我的好朋友在廣場乒乓球案上要一決高下。每人十二個球，每人發兩個球。在這次比賽中，我又認識了很多的新朋友：張吉浩、李嘉偉……我好快樂呀！
我以後一定要成爲全世界乒乓球的冠軍。
五年級我的什麼作文450字 篇49
每個人肯定都有很多愛好和缺點，比如讀書寫字現在我來說說我的愛好吧！
我的愛好是做題。每天晚上，當我完成作業時，我會讓我的父母給我一些問題。我也問我的父母時間。我花了幾秒鐘完成一個問題。每天晚上，我都打破記錄。這一天，花了我12秒07。我很不服氣，就讓父母給我提了個問題。我父母開始給我計時。這次我的記錄是9秒23。這次覺得還是不好，就又來了。這次我對7秒11的成績很滿意。於是，日復一日，我的記錄保持在7~8秒內。經過多年的練習，我的記錄終於被打破了。結果是6秒多。我父母給了我一張支票。這個問題是錯的。我看了一下，驚呆了。我實際上把7寫成了5。唉，這個記錄失敗了。
我的愛好是騎自行車。剛開始的時候騎不動，有時候會摔倒。所以我可以騎一段時間。日子一天天過去，我想我應該練習一下如何騎獨輪車。又練了三個星期，終於可以騎了。我騎着它下樓。雖然我能騎，但我忍不住騎得又快又飄。我還是要練，不要驕傲！
五年級我的什麼作文450字 篇50
我是一個活潑開朗的小女孩，愛好廣泛。我的愛好是：畫畫、唱歌、運動遙控等。，但在衆多愛好中，最突出的是舞蹈。
那是一個寧靜的夏天。我和媽媽在家看電視。看的時候，我來了一個舞蹈節目。我媽媽說：“萌萌（我的暱稱），看這孩子多棒！”！嗯，還不錯。我說。萌萌，你看這個暑假沒什麼可做的。爲什麼不學跳舞，這樣可以鍛鍊身體，鍛鍊柔韌性和協調性，調整姿勢。看多好！我想了想：學舞蹈真的有很多好處，就答應了我媽的話。
第二天，我媽拉着我的手來到文化宮廣場的舞蹈班。那裏的老師熱情接待我們，問了一些細節，說週二週日10點來就夠了。
來舞蹈班的第一天，我很害羞，但還是努力學習。但我意識到壓腿很疼，但還是忍着壓腰。我的眼淚流了出來。放學後，老師對我說：你真棒！聽了這句話，我對學習舞蹈更有信心了。
記得有一次，我們舞蹈班考試，我很緊張，怕考不上。輪到我的時候，我自由發揮，甚至做了幾個空翻，很受老師歡迎。結果我考了班裏第一。我欣喜若狂。
現在，我已經六級了，可以編輯舞蹈了！
五年級我的什麼作文450字 篇51
一直以來，我都不太清楚自己的愛好是什麼，看到別的同學在填表的時候，總是會寫一堆關於愛唱歌、跳舞、畫畫之類的，我卻總是一臉的茫然，不知道自己真正地喜歡什麼。
其中一個原因應該也是沒有從中去嘗試，並且從中得到一點點的小小成就感，所以纔會覺得每樣都有那麼丁點喜歡，可又每樣都算不上是真正的愛好。
後來，我就填上了讀書兩個字，我不知道這算不算得上是愛好，因爲似乎不像同學們一樣是屬於多彩多藝的類型，而讀書是每個同學都能做到的，一點也沒有什麼過人之處。
所以，一度，我覺得這並算不上是什麼愛好。
可是我仍是把業餘時間花在讀書上，不是課本，而是課外書，甚至把姐姐他們發的課外書也給讀了，不管懂與不懂，反正翻看就是了。
這個“讀書”的愛好，讓我的語文成績比其他科目要好，作文也很多次被老師表揚，我漸漸明白，因爲有投入，所以有讚賞，有了那麼一點點的小成就感，會更加地有動力。
我其實也喜歡彈琴，可是從沒有系統地去學習過，我在想也許自己可以培養這項新愛好，與此同時要明白要時不時地給自己一些激勵的小成就，纔會更好地堅持。
五年級我的什麼作文450字 篇52
我喜歡唱歌！
記得親子教育日那天，老師希望我們踊躍提供表演節目，讓家長們見識、見識我們非凡的才藝，於是我決定當仁不讓，自告奮勇要上臺唱歌。但是當同學們一個一個依序出場，變魔術、說故事......，大家都使出渾身解數，賣力的表演時，我卻忐忑不安的坐在位子上，既興奮又緊張。興奮的是，再過不久大家就要對我讚賞不已，刮目相看了；而緊張的是，希望稍後的演出不要出差錯纔好。
終於輪到我上場了。我先文質彬彬的向大家行個禮，然後把手輕輕的背在後面，便神情輕鬆的開口唱着熟練的歌曲。沒想到唱着、唱着，竟然在最精彩的地方忘了詞，幸好我急中生智，索性將錯就錯，自己編了幾句詞，仍舊面不改色的唱完整首歌，最後居然還博得滿堂彩呢！我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上，覺得自己的心情輕飄飄的，彷彿就要飛上青天！
俗話說：“好的開始，是成功的一半”，有了愉快的經驗後，更開啓了我對唱歌的信心。現在的我，洗澡時，握在手中的蓮蓬頭是我專屬的麥克風；走路時，同行的夥伴是我的合音天使；睡覺前，滿天的星斗更是我最忠實的歌迷！唱歌，是我的拿手絕活，它能爲我紓解壓力，更是我自信心的泉源，所以——我喜歡唱歌！
五年級我的什麼作文450字 篇53
我的愛好是天天都聽古代和現代的民間故事，通過聽故事我長了很多知識。
那天，我看見我爺爺在聽評書，我過去說：“你在聽什麼？”我爺爺笑笑說：“我在聽一個叫《岳飛的一生》。”我一驚，我只聽過岳飛，但不知道他是什麼樣的人，我說：“讓我也聽一聽。”我聽到了岳飛的故事，知道了岳飛是民族英雄，從此，我喜歡上了聽評書。
我從聽故事中認識了很多古人，如嶽雷、岳雲、嶽林、嶽平、嶽震都是岳飛的兒子，呼延慶、胡延平、呼延廣、胡延照都是呼延守信的兒子，諸葛井就是諸葛亮的後代。我又聽得到了努爾哈赤等近現代的人的故事，還有《白蛇傳》等故事，瞭解了很多歷，增加了我的知識積累。
我在聽故事的過程中長了很多知識，我甚至還把聽到的故事講給同學聽，大家都非常羨慕我懂得多。我天天聽，都入迷了。這是我進步的階梯，也是我進入古代歷史寶庫的大門。
我愛好聽這些古代人和現代人的故事，我聽到了這些故事，瞭解了很多歷史名人，我從六分知識到了十分知識，這是我一生中做的一次自豪的選擇。
五年級我的什麼作文450字 篇54
大家好！我叫張萬宇，今年九週歲，性格堅強，愛好游泳，愛玩遊戲。
有一次，哥哥來我家玩，他拿來了遊戲機，我們迫不及待地把遊戲機插在了電視機上。但插在電視機上後怎麼也打不開玩遊戲的軟件，這時，爸爸走了過來，把電視一調就可以玩了，爸爸真是太神了！我一玩就玩到了晚上12點才肯睡覺，你覺得我愛玩遊戲嗎？
還有一次，我去游泳館游泳，一下水我就覺得水冰冰的。遊着遊着，我又覺得水不冰了。我一會兒蛙泳，一會兒和別人比賽，一會兒又浮在水面上，真是開心極了！你覺得我是游泳健將嗎？哈哈哈！
今天我去作文課的時候，忽然，一陣大風吹來，吹得樹枝亂擺，雲都從另一邊飄到了這邊，害得車都沒辦法前行了。我想：這小小的颱風有什麼好怕的！我還想張開雙臂讓風來得更猛烈些呢！
我的性格很堅強。有一次我在學溜冰，剛開始學，我一溜就會摔倒。有一次還摔了個四腳朝天，但我一直堅持在學。最後我的努力得到了回報，我學會了游泳。
我就是這麼一個愛好游泳、玩遊戲並且性格堅強的人。小朋友們，你們也曬曬自己的故事吧！
五年級我的什麼作文450字 篇55
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經是這樣說過。對，書籍就像是爲你指路的明燈，我的愛好就是讀書，我熱愛讀書。
“獨上高樓望盡天涯路，”這是學習的一個境界。登高遠望，只有達到博覽全書，纔能有更多的機會，找到適合自己的路。
說實話，我以前不喜歡讀書，讀書枯燥無味。儘管家長苦口婆心地講讀書多麼多麼好，可我就是不以爲然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多麼有趣。
我喜歡讀書，我爲書狂。閒暇之餘，我就會靜靜的拿一本適合我的書來消磨時間，陶冶情操。我喜歡各種書，漫畫書，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因爲它使我們瞭解到我們祖國的燦爛文化。
有時候，我喜歡把自己扎進書籍的海洋，查找泰坦尼克號沉默的事實，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛看書。
每一次經過商店，我都纏着要媽媽買上一兩本書，因爲我知道書的好處。因爲我知道書的好處，書的作用，使我在未來更容易立足。我愛好讀書，我爲書着迷，我爲書狂，書就像人生道路的指路燈，我愛書。
五年級我的什麼作文450字 篇56
有人喜歡打籃球，有人喜歡唱歌，還有人喜歡踢足球。但我卻喜歡畫畫。
有人喜歡畫風景，有人喜歡畫動物，還有人喜歡畫海灘。猜一猜，我最喜歡畫什麼？你一定會說，你喜歡畫人物吧！哈哈，你們猜錯了，我呀，最喜歡畫玩的，吃的。
今天，媽媽特批我晚上不用做作業，自已玩，我高興極了！我馬上拿出一大疊白紙開始畫畫。今天我畫什麼呢？畫玩的？好像畫了很多。畫吃的？好像也畫了不少。我忽然想到我爸爸老喜歡去外面吃飯，花掉了不知多少錢。要不我就給他畫張免費卡吧！於是我按照銀行卡的樣子做了起來。先剪一個長方形，然後在上面畫了一家酒店，告訴大家哪些酒店可以免費。這樣一張卡就做完了。女人最喜歡化裝，於是我爲媽媽做了一張美容卡。我在卡上面畫了一些化裝品，有口紅、有眉筆、還有一些掛飾。只要媽媽走進任何一家美容店，都可以享受到免費的服務，讓媽媽越來越漂亮。奶奶最捨不得花錢了，於是我爲她做了一張購物卡。我在卡上面畫了一些物品，讓奶奶能想要什麼就有什麼。
最後我把這三張神祕的卡，送給了爸爸、媽媽、奶奶。他們開心地說：“寶貝你畫得真好，太謝謝你了！”
五年級我的什麼作文450字 篇57
生活是一個五彩的光環，我的愛好是環中綻放的一鮮花，它散發着芳香。我喜歡跳舞，更喜歡上臺展現自己。
每當學校舉行活動時，我都會踊躍報名參加，所以每次臺上都少不了我喲！
上二年級時，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們。現在我已經是四年級小學生了，也可以當節目主持人了，於是我報名爭當六一節目主持人。
有多少人想要上臺主持節目，又有多少人等待着這一天。我一定要把握住這個千載難逢的好機會，絕不能讓機會在我的指縫間溜走。
因爲這是第一次，我的心情十分緊張。試音開始了，儘管之前多次練習，稿子背了一遍又一遍，但一上臺，大腦一片空白斷片了。怎麼辦，怎麼辦？我深深吸了一口氣，趕快向評委老師鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的。”我暗暗鼓勵自己。就在那一瞬間，我突然鎮靜了下來，想起了臺詞並流利地說完了。
一下臺，我深呼一口氣，覺得這是最輕鬆的時刻。結果我被選上了，既興奮又激動，心裏流淌着甜甜的淚水。
六一兒童節那天，我與另外三位主持人配合默契，我們精彩的表現贏得了同學們陣陣掌聲。
豐富的校園生活告訴了我，只要你勇於表現自己，生活的五彩光環會永遠環繞着你。
五年級我的什麼作文450字 篇58
每個人都有自己的愛好，而我也有一個愛好，就是打羽毛球。想知道我爲什麼喜歡打羽毛球，那就說來話長了。
我的爸爸有一個好朋友，他家也有一個孩子，於是，他倆便約好帶着自家孩子一起來試試“球感”。第二天，他們便把我們帶到球場，讓我們學顛球。在我和球“激烈”的“鬥爭”後，竟然能連着顛16個球了！爸爸看到我這麼厲害，便每天“逼”着我來學球。剛開始的時候，教練發的球我不僅打不着，而且球也來欺負我，隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個小時，我的頭就不行了；還有，當我揮拍時，拍不是往腿上“削”，就是穿過胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過了一節課時，爸爸又拉着我，讓我打他給我扔的球后來，我發現：越會打就越好玩兒，所以，現在我不用爸爸提醒都會自覺上課了！在我一番努力下，十個球我都能打到八個了！連老師都誇我打的好。現在，我們的訓練不再是單調的：“準備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內旋”，再“收拍”了，而是開始跑着擊球了
打羽毛球不僅可以讓我鍛鍊身體，還能讓我懂得了：做什麼事都不要半途而廢這個道理。
希望在未來我能把羽毛球打的更好！
五年級我的什麼作文450字 篇59
搞怪，多麼有個性的愛好。而上課搞怪，是很多人不敢直視的。
我十分淘氣，因爲喜歡搞怪讓老師很頭疼。
三年級時，數學課是我和翁士涵的自由天地。那個時候，我連課堂作業本都是空白的，數學書更不用說了，一本全新。
記得有一次，我因數學練習沒做，上課時被老師“逐出班門”，和我一同出去的則是我的“同行”。老師說：“做好以後再進來。”我們連忙用小雞啄米點頭方式來回答老師，然後像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。
老師不耐煩了，正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室，我們見勢不妙，趕緊一溜煙自己跑出去，以免讓老師動手。
老師又繼續講課了。這倒好，我們乾脆來到了圖書館，邊看書邊閒聊。沒想到，這自由美妙的時光是如此短暫，老師發現我們沒有補作業而去了圖書館，火更大了，似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了，連忙跑開了。
我們又回到了教室門口，我蹲着，手捧着臉，活像思想者，大家見了，鬨堂大笑。老師走了過來，臉已經氣綠了。我們趕緊躲了起來，只探出一個頭，好像松鼠正在探查呢。
叮鈴鈴，下課了，老師走出教室，頭也不回地進了辦公室。
搞怪這愛好，帶給我快樂也帶給我煩惱。
五年級我的什麼作文450字 篇60
每個人都有自己的愛好，每個人的愛好都不同，而我的愛好就是最喜歡看書。
我開始上幼兒園的時候，就喜歡看漫畫，猜猜看。上小學的時候就喜歡看課外書，《新華字典》，《成語字典》，《小學生日記》，《小學生作文》。反正有關學習的書我都喜歡看。
我也很喜歡到書店，有一次，我同表姐，表弟，哥哥還有舅舅一起去書店看書，我看了好多喜歡的書，舅舅叫我們喜歡的書就買，我來付錢。我就不停的找啊，看啊，終於給我找到了幾本我最喜歡的書。《腦筋急轉彎》，《漂亮老師和壞小子》，《格林童話》，《寓言故事》，《小學生名校滿分獲獎作文》，《保姆狗的陰謀》，《能聞出孩子味的烏龜》。
每當假期節日，完成作業後，我都會找一些課外書來看，每讀一篇文章，我都會把文章裏的好詞好句記錄下來。如果好的文章我會重複閱讀幾次，直到背下來爲止。
我的名言就是：一日無書，百事荒蕪。書是人類進步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。書是人類的營養麪包。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
五年級我的什麼作文450字 篇61
課餘生活我的最大的愛好就是看課外書。
小時候，我就養成了看課外書的習慣，什麼《科學家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看過。我從《科學家的故事》書裏，知道了飛機是“萊特兄弟”發明的，從《孔子》的故事裏，知道了孔子小時候家裏很窮，可孔子認真學習，成了中國偉大的思想家。
有一次，媽媽叫我吃早飯，我說“馬上就來”，但是我的眼睛一直在看《十萬個爲什麼》的故事書上，媽媽催了我好幾次，一直到我將一個故事看完，我才放下書，去吃早飯時，發現已經十二點了，該吃午飯了。
我還從課外書中學到了許多好詞好句，比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋[注:洋洋：得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]”、“肥頭大耳[注:一個肥胖的腦袋，兩隻大耳朵。形容體態肥胖，有時指小孩可愛。]”、“丟三落四[注:形容做事馬虎粗心，不是丟了這個，就是忘了那個。]”、“大花臉、招風耳”、“我長着兩個細長的眉毛，就像兩個倒下來的小括號”等等。豐富了我的詞彙，我現在終於明白了看書的好處。
就這樣，看書成了我生活中不可缺少的一部分。
