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【實用】五年級優秀作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級優秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級優秀作文四篇

五年級優秀作文 篇1

就剩下一年了,一年後就要畢業了,我不想離開這讓我充滿了喜、怒、哀、樂回憶的學校。

在同窗下一起讀書,一起學習,一起聽課。受到了老師的斥責,我們一齊默默低着頭,一起承認錯誤。在課堂上,每個人的眼睛,都離不開那黑板。

黑板上的字,寫上了再擦掉,擦掉了再寫上,反反覆覆……就這樣,一天過去了,幾天過去了,幾個星期、幾個月都過去了……我們也要畢業了。

當我再看到那黑板,覺得它充滿了回憶。

黑板已經很舊了……有的時候寫上去的字,很難擦掉,即使擦掉了,也會流下淡淡的痕跡……或許是粉筆太好了吧。

曾經,被老師叫到黑板上去做數學題,因爲忘記在最終的問題上寫答案,而被老師狠狠的批評過;曾經,作爲課代表,每天在黑板的右下角寫下作業,那是屬於我充滿回憶的地方;曾經,因爲在黑板上亂塗亂畫,而被老師打過;曾經,因爲痛苦而把淚水灑在了黑板上……

記得剛進學校的時候,也不知道是誰,調皮地將黑板打了一個洞,那個洞在黑板的正中間……事情被老師知道後,老師狠狠的批評我們,還說黑板根本就堅持不到畢業,或許黑板和我們有什麼感情吧,聽了老師的話,它變得更加堅固。一直堅持用到了現在。

還有一年,就要畢業了。這塊和我們呆了這麼久的黑板,也會成爲一塊垃圾吧……但是,它留下來的記憶,我永遠不發忘記。

就像那一個洞,永遠的刻在心上。

這快黑板,讓我想起了好多好多,它或許成爲我永遠的回憶。

五年級優秀作文 篇2

一個人,走在海邊,微風輕撫着臉頰。回首,一排腳印深深地印在了沙灘上……

喜歡觀看大海的舞蹈,喜歡傾聽大海的歌聲,喜歡體會大海的孤獨……

金燦燦的沙灘,在陽光的照耀下格外美麗,遠處有兩三個還在在拾貝殼,他們歡快地跳着、跑着,每當看到美麗的貝殼時,就如發現了新大陸,幾個人總搶不停,有時幾個人會靜靜地看着那枚貝殼,很久很久……

這是,沙灘上的腳印,印滿了無數的快樂,無數的天真與純潔,使得大海不忍心將他們抹去。

蔚藍的天空上,俏皮的“棉花糖”享受着微風送來的陣陣清香。

這時的孩子已經不再像以前那樣天真地拾貝殼、呆望了。他們長大了,他們喜歡一起坐在海邊回憶小時候,喜歡聊一些有趣的問題,有一句沒一句的聊着。有時候,他們會突然大笑,有時候也會默默嘆息……

累了就站起來散步,這時,沙灘上填滿了那些代表回憶,代表美好的腳印,大海靜靜地、回憶着、默默流淚。最終依然不願讓它消失……

天空不再蔚藍,失去了往日的明亮。帶上少許憂愁與悲傷。

沙灘不再盛氣凌人,也不子啊耀眼,大海也很少想這樣平靜

這時,他們成人了。他們分別的時刻要到了。他們幾個人手牽着手。把以前所有的故事都拾了起來。

但他們並沒有歡笑也沒有甜蜜,有的只是眼淚與不捨。十多年的風風雨雨,就這樣破碎了。

最終,他們向着不同的方向走去。說好不要再回頭……

沙灘上那一排排腳印失去了昔日的輕鬆,現在它是如此沉重

大海怒吼着,那聲音是多麼“刺耳”,它又回到了以前,是那樣……

數年後,“他們”中的一個人回來了。

一個人,走在海邊,微風輕撫着臉頰。回首,一排腳印深深地印在了沙灘上。

五年級優秀作文 篇3

鄉村的景色總是那麼令人陶醉。

早晨,我隨着媽媽來到鄉村去欣賞美麗的景色。當我爬上山頂時,哇,我不禁大叫一聲,“鄉村真美麗啊!”樹木鬱鬱蔥蔥,草地生機勃勃,田野綠油油,使我看得眼花繚亂。還有那一大片村舍、泥濘的小路、清澈見底的小河,構成了一幅美麗的風景畫。於是我下山,準備與媽媽步行遊賞鄉村景色。

媽媽和我來到了田野。哇,連綿起伏的秧苗,好似海浪費翻滾着。我走近一看,有油菜花、稻穀、小麥……還有幾隻忙碌的小蜜蜂正在採蜜呢!一大早,小朋友們拿着風箏來到田野玩需。

沿着小徑,我們又來到了一片生機勃勃的草地。草地上有數不勝數的美麗小花,紅的、黃的、紫的……點綴着這條綠緞子。有隻兔子不時從草叢裏跳出來,好像它纔是跳高冠軍。草地裏還有幾棵好似披頭散髮的少女的柳樹,在微風姑娘的吹佛下,舒展着她們那條細長的手臂,跳起了她們那支美麗的舞蹈。

草地旁邊有一條波光粼粼的小河,只見有的小魚在水裏歡快地吐着又大又圓的泡泡,像在歡迎我們的到來。剛出生的小蝌蚪在河裏游來游去,那滑溜溜的小尾巴一擺一擺的,真可愛。

農村的景色到處洋溢着生機與歡笑,讓我們去感受它的美麗純樸吧!

五年級優秀作文 篇4

“童年”是一個多麼美麗的字眼,讓人無不向往那時的生活。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶還停在上面……”這是我第一首學會哼唱的歌,唱起它,就想起了童年的`所有,想起了令人嚮往的童年。

上課了,同學們都認真地學習,其實,心裏都想着下課後的遊戲。“零零零”的下課鈴響了,就叫上幾個同學去操場玩鬧。放學了,早早寫好作業,就提着足球去路上跑,踢出去的球都被路人友好的輕輕踢給我,露出美好的微笑。不過,最令人開心的,還是過年的時候。

大年三十是我和小夥伴們最喜歡的日子,整天東跑西竄討糖吃,不管認識不認識,不管是仇人還是兄弟,都很樂意端上糖來送給我們吃,因爲我們都是天真的小孩。不過,過年這個時段都是我們牙痛蛀牙的多發期,但小夥伴們爲了糖竟然不怕恐怖的牙醫叔叔啦!媽媽的勸罵讓我不敢多吃,當蛀牙嚴重的小夥伴走進牙醫診所時,我們不得不爲他的“勇敢”說聲:“佩服!”

又到開學的日子,小夥伴們看起來都是沒精打采,讀書時我們總是半高音半低音,老師氣得把我們拖去教室後面罰站,一個小夥伴因靠着牆打哈欠被老師狠狠地拍了一下腦袋,拍的力氣就像翻書一樣,小夥伴卻“哎呀”地尖叫做效果,同學們忍不住“咯咯”地笑,老師瞪了一眼,就又恢復了悅耳的讀書旋律……

當做作業累得很想躺下大睡時,想起《童年》這首歌,就又有了愉悅的心情,因爲那是對童年的嚮往嘛,那無憂無慮,自由自在的生活,真讓我不得想念童年啊!