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實用的四年級上冊優秀作文五篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的四年級上冊優秀作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級上冊優秀作文五篇

四年級上冊優秀作文 篇1

我愛吃的水果很多。芒果、楊桃、西瓜、火龍果……這些水果都深受我的喜愛。其中,我最愛吃的是楊梅。

楊梅穿着一件紫色的外衣,還長着一身的小刺,摸上去毛茸茸的,我叫它“果中刺蝟”。聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,香而不膩,真能讓人流口水。

記得七歲那年,爸爸媽媽帶我回泉州老家。路上,我無聊得快要睡着的時候,眼前的一幕把我驚醒了——一片長滿了又大又紅的楊梅林。口乾舌燥的我連忙叫爸爸停車,爸爸媽媽商量片刻,做出了決定——下車買楊梅。

一下車,我就完全忘記了一路上的顛簸疲勞,興奮地衝進了果園。果樹下,一位老伯伯正悠閒地躺在

四年級上冊優秀作文 篇2

春天到了,春姑娘又回到了我們的身邊,萬物復甦,江河解凍,大地出現一派生機。我們趁着風和日麗,陽光明媚的日子,要出門踏春去。

我們坐車來到了市區的北方濼口,穿過北繞城高速,爬上黃河大壩,首先映入眼簾的是一片廣闊的天地。這就是中華民族的搖籃—黃河。黃河不愧是一條懸河啊!這時我就想起了“黃河之水天上來”的詩句。聽爸爸說,就黃河的河牀就比市區高出許多。是因爲黃河的泥沙不斷淤積,經過漫長的歲月,河牀在不斷地擡高。

河壩上的柳樹也抽出了嫩芽,迎春花早就開出了一串串的金黃色的花朵,彷彿在告訴人們,春天真的已經來到了我們的身邊,青青河邊草也長得很高了。往遠處看,河的對岸是黃河森林公園,由於樹木都吐綠的緣故吧,遠遠望去一片綠油油的,一羣小鳥也在嘰嘰喳喳的在樹林上空飛來飛去。往左邊看是一座浮橋,過往的車輛和行人在橋上隨波沉浮。再往右看,是一座古老的鐵路橋,聽說是二戰時德國人建造的,至今經過修繕還能繼續使用,這時有一列火車鳴着長笛呼哨而過,我真佩服德國的建造技術的先進。黃河河牀的寬度大約有一公里左右,河水並沒有那麼寬,河邊泊着一艘大船和一艘氣墊船。渾濁的河水打着漩渦讓人生畏,爸爸說裏面有危險,不要下河。也有比較“勇敢”的人,在河裏撒網打漁。

我們來到河牀上,捲起褲腳,脫掉鞋子,光着腳丫踩在並不很軟的'沙子上,感覺有些滑膩,由於沙子很細裏面又含有黃土,溼的沙子就會結成硬塊,所以有些硬的感覺。還有好多人,我們一起在河邊戲水、團沙球、“挖井、建水庫”,玩的非常高興。

看到黃河的泥沙,我想起了黃土高原的水土流失嚴重。我要好好學習,長大了我要爲國家治理黃土高原貢獻。

四年級上冊優秀作文 篇3

一天,鍵盤、鼠標、顯示器在爭論一個問題:到底誰的本領大。

顯示器先發言:“哼!你們兩個小不點,竟然敢和我比本領,要是沒了我,小主人怎麼能在網上看到那麼多新鮮的事物啊!我的本領是最大的!”鍵盤不服氣了,氣鼓鼓地說:“哼!我承認,你的本領是比我大那麼一丁點兒,但是,小主人玩賽車遊戲的時候就用上我了,而你,沒有一丁點兒用處!”“嗯?小主人玩遊戲的時候不是應該看着屏幕嗎?”“那我的用處也比你大。”“我的用處才最廣。”“是我的!”“我的!”“纔不是你的!”“是我的!……”兩人爭得不可開交。

鼠標在一旁大聲吼道:“我的本領都比你們大!”這一吼,把顯示器和鍵盤的膽都要嚇破了,它們靜靜地聽着鼠標接下來的講話。“所以,你們都得叫我‘彪哥’。”聽到這裏,顯示器不高興了,不耐煩地說:“行了,行了,叫鼠小弟還差不多。”“哼!要不是我,你這個‘大方塊’怎麼給小主人要的新鮮事物啊?對了,還有你這個‘小方塊’沒有了我,怎麼進入遊戲,給小主人玩呀?”只有主機在一旁沒有說話。

這時,小主人對他們說:“你們都別吵了,其實主機纔是本領最大的,沒有了他開機,你們就無法正常操作,我也就不能玩遊戲,瀏覽網頁了。”

說到這兒,他們三個向主機鞠了一個躬,因爲他們意識到他們四個生來就是爲人類服務的,不能相互分歧,只有團結,才能爲小主人做更多的服務。

四年級上冊優秀作文 篇4

童年時,我曾和妹妹做了一頓西餐,我現在還記憶猶新。

那時正是七月中旬,天氣很熱,爸爸媽媽都不在家。爲了讓我倆聽話,他們就買了一些水果,放在冰箱裏。我看到那些水果,靈機一動,對妹妹說:“咱們做點西餐吧。”妹妹吃驚的說:“你會嗎?”我自信地說:放心!有本天才在呢!

我把西瓜切開,把瓜瓤挖出來,放在盤中,分成兩份。啊!鮮紅的瓜瓤,像塊紅寶石,裏面還有飽滿的黑寶石。真想全吃了,可還要做“西餐”呢,只有忍一忍。我又把菠蘿切成塊,一部分打成果汁,一部分在每片瓜瓤上放一些,在有勺子舀出一些菠蘿汁,放在盤裏,剛滿盤底。我在拿出橙子,把它們切成很薄的片。可不知今天我家的菜刀是不是“吃錯了藥”,平時對媽媽百依百順,可現在,它卻絲毫不聽話,東倒西歪的。雖說如此難辦,我也算是切了下來,厚一片,薄一片也不那麼斤斤計較了。我把橙片小心的擺在盤子的一週,然後拿出一個橘子放在菠蘿汁上,擺成小橋的樣子一個可以吃的小橋就做好拉,我用糖豆在橘子圍的裏面鋪了一成,就是陸地,又用水蜜桃做了幾個小小的月牙,“小船”放在“湖中”。妹妹拿來小西紅柿,我們拿着刻刀,一本正經的刻着。妹妹一邊吃一邊刻,不一會兒,幾個小西紅柿搖身一變,變成了幾朵荷花。我把“西餐”放進冰箱,妹妹戀戀不捨的看着我把五顏六色的“西餐”放進冰箱,口水都快流下來了。

十分鐘過去了,我從冰箱裏取出“西餐”拿出來,我倆學着外過人,拿起刀叉,一口西瓜,一口菠蘿的吃起來,最後妹妹把湯都槍個精光。

吃完後,我們累的趴在牀上,正巧媽媽回來了,看到我和妹妹這樣,“哈哈”直笑。

四年級上冊優秀作文 篇5

“咦?我的鋼筆呢?”我找遍了每一個角落,還是一無所獲。完了,我的鋼筆丟了。

“明明下課前還在這!”你可能說,一支鋼筆有什麼大不了的,再買一支不就行了。唉,那可是我爺爺從日本帶回來的,可漂亮了,金光閃閃的。不僅如此,價格也非常昂貴。我十分焦急,臉上都泌出了汗珠,我左瞧瞧右看看,最後目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆,他就羨慕不已,不是他偷的,還有誰?我咄咄逼人地盯着他。一會兒,他發覺了我銳利的目光。我氣勢洶洶地問他:“是不是你偷了我的鋼筆?”他大吃一驚:“我怎麼會偷你的鋼筆呢?來,咱倆再一塊兒找找。”我更加氣憤,表情如同凶神惡煞:“別再狡辯了,快把鋼筆交出來!”他顯得十分委屈,對我吼了一聲:“我沒有拿!”這時,正巧上課鈴聲響了。上課時我還在惡狠狠地盯着他,他顯然發現了我的舉動,卻對我不理不睬。下課了,他起身就大步流星地往外走,我正想追出去,卻被老師拉住:“等一下,這是你的筆嗎?”“是的。”我震驚極了,臉刷的一下紅了,這才知道冤枉了小華。

第二天,他生病了,沒有來。又過了幾天,小華轉學了,我連向他道歉的機會都沒有了,我羞愧極了。

從此,我再也沒見過小華。這件事從此深深地印在了我的腦海裏,使我終身難忘。